Anda di halaman 1dari 9

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : X- AK AP
Guru Mapel : Vina Fitriyani
Waktu : 120 menit/ 2 jam

Petunjuk umum:
Pilihlah salah satu jawaban pada huruf A, B, C, D, atau E yang Anda anggap benar pada lembar jawaban!
1. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa
hasil....
A. Pengamatan
B. Penulisan
C. Penilaian
D. Peluang
E. Koreksi

2. Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum,
seperti hal-hal berikut, kecuali....
A. Benda
B. Peristiwa
C. Hewan
D. keindahan bumi
E. tumbuh-tumbuhan

3. Objek yang diamati dalam pembuatan teks laporan hasil observasi haruslah....
A. Objek pokok
B. Objek tunggal
C. Objek amatan
D. Objek ganda
E. Objek campuran

4. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, artinya...
A. Teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan.
B. Teks laporan hasil observasi sesuai fakta.
C. Teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun.
D. Teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan
hal serupa.
E. Teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah.

5. Perhatikan paragraph berikut!


Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.
Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia. Indonesia
merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnyaIndonesia banyak mengalami
bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.
Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah...
A. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi
manusia.
B. Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.
C. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam.
D. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam.
E. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

Perhatikan paragrafberikut!
Lingkungan RT 03 kurang kesadaran masyarakatnya untuk menjaga kebersihan dan kurangnya
keberadaan fasilitas kebersihan, seperti tong sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan
tanggung jawab seluruh masyarakat RT 03. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih
meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas
kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.
6. Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum hasil analisis laporan adalah...
A. Lingkungan RT 03 kurang bersih.
B. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan.
C. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat RT 03
D. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih meningkatkan upaya kebersihan
lingkungan tersebut.
E. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas kebersihan bersinergi dengan kesadaran
masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.

Bacalah paragraf berikut!


Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang
meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok
membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis,
yang digunakan untuk menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai1,5 m. Bentangan sayapnya antara 1,8 m
sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
7. Aspek yang dilaporkan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah....
A. Tempat hidup burung pelican
B. Cara berkembang biak burung pelican
C. Perilaku burung pelican
D. Penangkaran burung pelican
E. Ciri-ciri pelican

8. Bacalah kalimat berikut!


Tumbuhan adalah salah satu keluarga makhluk hidup yang terbesar di dunia ini.
Kalimat tersebut termasuk kalimat....
A. Penjelasan
B. Deskripsi
C. Definisi
D. Kompleks
E. Argumentasi

Bacalah dua kutipan teks laporan hasil observasi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 9 dan 10 !
Teks 1
Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini dikenal banyak
mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C dan
karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya
kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus,
sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.

Teks2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker. Hasil riset
beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker
dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun, rambut rontok, seperti yang
terjadi pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat pertumbuhan sel
kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycindan terapi kemo yang biasa digunakan.

9. Persaaman isi teks laporan hasil observasi di atas adalah...


A. Kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah dapat mengobati penyakit kanker.
B. Kedua teks teks menjelaskan ciri-ciri buah.
C. Kedua teks tersebut menjelaskan kandungan gizi yang terdapat dalam buah.
D. Kedua teks tersebut menginformasikan zat antioksidan yang dapat mencegah kanker.
E. Kedua teks tersebut menjelaskan daya kerja kandungan zat dalam buah.
10. Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks di atas memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut
adalah...
A. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat
deskripsi.
B. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat
kompleks.
C. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa
kalimat definisi.
D. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat
simpleks.
E. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat simpleks sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat
kompleks.

Perhatikan data-data hasil pengamatan berikut!


(1)Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.
(2)Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.
(3)Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.
(4)Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.
(5)Komodo hewan yang perlu dilindungi.
11. Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi adalah
data nomor....
A. (1), (2), (3)
B. (2), (4), (5)
C. (1), (2), (4)
D. (3), (4), (5)
E. (2), (3), (4)

Cermati kalimat berikut!


(1)Oleh karena itu, harimau saat ini termasuk binatang yang dilindungi pemerintah agartidak punah.
(2)Harimau termasuk hewan penyendiri, tetapimempunyai wilayah yang amat luas untukberburu
mangsa.
(3)Populasi harimau cenderung menurun karena sering diburu manusia
(4)Wilayahnya dapat mencapai kawasan pedesaan.
12. Susunan kalimat yang tepat untuk menuliskan laporan hasil observasi tentang harimau adalah....
A. (2), (1),(3), (4)
B. (2), (1), (4), (3)
C. (2), (3), (4), (1)
D. (2), (4), (1), (3)
E. (2), (4), (3), (1)

13. Suatu teks yang berguna untuk mengusulkan pendapat pribadi tentang suatu hal yang di dalamnya
memuat argumen-argumen untuk menegaskan atau memperkuat pendapat tersebut adalah pengertian....
A. Teks narasi B.Teks argumentasi C.Teks persuasi D.Teks eksposisi E.Teks deskripsi

14. Perhatikan kutipan teks berikut!


Padatnya jadwal pelajaran di sekolah menyebabkan aktivitas siswa untuk belajar tari tradisional di luar
jam sekolah semakin sulit. Meski demikian, tari Remo, salah satu ikon produk seni dan budaya Jawa
Timur, masih diminati anak-anak untuk belajar tari Remo, “kata Dini Ariati, pemimpin sanggar tari
Remo, “Laboratorium Remo” di sela-sela pembukaan Festival Budaya di Surabaya, Kamis (31/5).
Judul yang tepat untuk wacana eksposisi di atas adalah....
A. Tari Remo Masih Diminati Anak-anak
B. Tari Remo sebagai Seni Budaya Jawa Timur
C. Festival Budaya di Surabaya
D. Ikon Budaya Jawa Timur
E. Belajar Tari Remo
15. Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....
A.pembukaan B. penutup C.pendapat D. rangkuman E.argumen

16. Di bawah ini kalimat yang mampu digunakan sebagai tesis dalam teks eksposisi adalah....
A. Selain konflik, salah satu sebab yang dapat memicu perang adalah kebutuhan akan sumber daya
alam.
B. Menurut John Rossa, hal yang tidak mungkin adalah wilayah kudeta yang hanya mencakup Jakarta,
padahal saat itu Partai Komunis Indonesia adalah partai yang cukup besar dengan simpatisan yang
tersebar di seluruhwilayah Indonesia.
C. Candi merupakan bangunan peribadatan pada masa purba yang merupakan peninggalan
Hindu-Budha.
D. D.N. Aidit adalah pemimpin PKI pada saat terjadi peristiwa Gerakan 30 September.
E. Menurut para pakar geologi, Afghanistan ternyata menyimpan kandungan mineral yang melimpah
yang mungkin menjadi penyebab diluncurkannya serangan ke Afghanistan oleh Amerika.

17. Perhatikan kutipan teks berikut!


Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.
Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya? Ternyata tanaman
tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
A. Beberapa pohon tanaman halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.
B. Beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.
C. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk.
D. Tanaman tidak mendapat sinar matahari
E. Tanaman terhalang oleh kayu besar

18. Di bawah ini merupakan pola pengembangan eksposisi, kecuali....


A. Pengembangan secara eksploitasi
B. Pengembangan secara analogi
C. Pengembangan dengan contoh
D. Pengembangan dengan sebab-akibat
E. Pengembangan generalisasi

19. Jenis pengembangan dalam sebuah teks eksposisi yang menjelaskan persamaan dan perbedaan dari
suatu objek disebut jenis pengembangan....
A.Analisis B. Perbandingan C.Definisi D. Modifikasi E. Klasifikasi

20. Perhatikan kutipanteks berikut!


Nelayan di pesisir pantai Sumatra Barat menghadapi musim paceklik, keadaan ini berlangsung selama
dua minggu disebabkan bulan terang dan gelombang laut tinggi. Akibatnya, produksi ikan hasil
tangkapan menurun.
Jenis teks eksposisi tersebut adalah....
A.proses B.definisi C.perbandingan D. sebab-akibat E. klasifikasi

Perhatikan kutipan teks berikut!


Dari 2.000 anak usia sekolah di Desa Sukamiskin, Kecamatan Sukamewah, diketahui bahwa ada 15
anak yang bersekolah melanjutkan ke jenjang SMA. Ada 25 anak yang berhasil melanjutkan ke tingkat
SMP, 500 berhasil lulus SD, yang lain tidak tamat sekolah dasar. Hal itu dapat dikatakan bahwa rata-
rata anak usia sekolah di Desa Sukamiskin berpendidikan rendah.
21. Pemaparan teks di atas merupakan pola pengembangan teks eksposisi....
A.contoh B. Analogi C.Generalisasi D. Eksploitasi D.Sebab-akibat

22. Teks berikut yang termasuk ke dalam jenis teks eksposisi berita adalah...
A. Kebijakan pemerintah sering kali menyusahkan rakyat kecil. Misalnya, kenaikan harga
BBM sangat meresahkan rakyat menengah ke bawah. Naiknya harga BBM akan membuat
harga jasa dan barang menjadi naik. Keadaan seperti ini akan menuntut rakyat mesti
memutar otak agar bisa memenuhi kebutuhannya.
B. Nelayan di pesisir pantai Sumatra Barat menghadapi musim paceklik, keadaan ini berlangsung
selama dua minggu disebabkan bulan terang dan gelombang laut tinggi. Akibatnya, produksi ikan
hasil tangkapan menurun.
C. Hukum yang ada di Indonesia ibarat sebuah pisau, di mana tajam ke bawah namun tumpul ke atas.
Pencuri sandal diancam hukuman penjara 5 tahun. Sebaliknya, koruptor yang telah merugikan
uang negara hanya dihukum 1 tahun penjara.
D. Mengacu dari sifatnya, sampah bisa dikelompokkan menjadi dua jenis. Sampah anorganik adalah
samapah yang tidak mudah untuk membusuk seperti kertas, plastik pembungkus makanan, dan
botol. Kemudian sampah organik adalah sampah yang sangat mudah membusuk seperti sayuran,
sisa makanan, daun, dan lain-lain.
E. Temulawak adalah tumbuhan herbal yang berasal dari Indonesia. Habitat tanaman ini berada di
hutan tropis. Tumbuhan ini memiliki kandungan minyak asiri, kurkumin, dan zat tepung.
Tumbuhan ini mempunyai berbagai manfaat dalam hal mencegah anemia, meningkatkan kerja
ginjal, mencegah kanker dan lain-lain.

Perhatikan kutipan teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 23 dan 24!
Permasalahan utama yang tengah dihadapi adalah bagaimana tumpukan sampah di sungai tersebut
dibersihkan dalam waktu singkat. Ada dua pilihan yang bisa diambil oleh pihak terkait. Menyewa
peralatan berat yang canggih [...] membersihkan secara manual tetapi dengan konsekuensiakan selesai
dalam waktu yang lama.
23. Kata penghubung yang tepat untuk paragraf teks eksposisi di atas adalah....
A.jika B. Atau C. Dengan D. Tetapi E. Bahwa

24. Arti kata konsekuensidalam teks tersebut adalah...


A. Sebab dari suatu perbuatan.
B. Cara dari suatu perbuatan.
C. Akibat dari suatu perbuatan.
D. Alat dari suatu perbuatan.
E. Proses dari suatu perbuatan.

25. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol, dan menjengkelkan, tetapi
juga berisi tentang...
A. Ungkapkan kebenaran yang lebih umum.
B. Fakta yang menyindir.
C. Realita kehidupan.
D. Opini dari para tokoh.
E. Kehidupan tokoh penting.

26. Salah satu tujuan dibuatnya teks anekdot adalah untuk...


A. Mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya.
B. Menghibur pembacanya.
C. Menghilangkan stres.
D. Menginformasikan sesuatu hal.
E. Mengejek seseorang.

27. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali....


A. Bersifat menghibur
B. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
C. Bersifat mengejek seseorang
D. Terilhami dari kejadian nyata
E. Bersifat sindiran alami

28. Berikut termasuk struktur teks anekdot, kecuali....


A.Abstraksi B. Koda C.Orientasi D. Krisis E. Puncak pertikaian
29. Abstraksi merupakan bagian awal paragraf yang berfungsi memberikan gambaran tentang isi teks dan
biasanya menunjukkan...
A. Hal-hal yang unik atau tidak biasa.
B. Latar belakang peristiwa itu terjadi.
C. Hal yang tidak biasa terjadi pada tokoh cerita.
D. Tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis.
E. Kesimpulan mengenai kejadian yang terjadi pada tokoh cerita.

30. Bacalah kutipan teks berikut!


(1) Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana
kelas biasa-biasa saja.
(2) Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” (3) Pak
dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.
(4) “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen.
(5) Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”
Krisis dalam anekdot di atas tergambar dalam kalimat....
A.(1) B. (4) C.(2) D. (5) E.(3)

Bacalah teks anekdot berikut!


Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah
satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori
di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba
seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata
bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu
semua anak dan Bu guru tertawa.
31. Pada anekdot tersebut, kalimat yang menunjukkan koda adalah...
A. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.
B. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
C. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir,”jelasnya.
D. “Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya,”
E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi.

32. Bacalah kutipan teks berikut!


Sebuah bus penuh dengan penumpang sedang melaju dengan cepat di jalan menurun. Ada seseorang
mengejar bus ini dari belakang.Seorang penumpang di kursi belakang mengeluarkan kepalanya melalui
jendela. Ia pun berkata kepada orang yang sedang mengejar bus, “Hai, Kawan! Sudahlah, Anda tak
mungkin bisa mengejar bus ini!”“Saya harus bisa mengejarnya,” dengan napas terengah-engah orang
yang mengejar bus itu berkata lagi,”saya adalah pengemudi bus ini!”
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian koda dalam anekdot tersebut adalah....
A. Sebuah bus melaju kencang sekali.
B. Penumpang itu pun kaget!
C. Kata penumpang itu, “Berhentilah!”
D. Orang itu pun berkata, “Apa yang terjadi?”
E. Petugas keamanan sedang berjaga-jaga.

Bacalah anekdot berikut,kemudian kerjakansoal nomor 33–36!


Konon otak orang Indonesia sangat digemari dan jadi rebutan di antara calon penerima donor
otak manusia. Di bursa pasar gelap, harga otak manusia Indonesia dikabarkan paling tinggi. Setiap
adapersediaan hampir bisa dipastikan langsung laku terjual.Orang-orang pun heran.
Mengapa bukan otak orang Eropa yang terkenal cerdas-cerdas itu yang diburu? Mengapa bukan
otak orang-orang Jepang, yang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi, yang
diperebutkan? Atau, mengapa tidak otak orang Cina yang sudah dikenal luas lihai berbisnis? Mengapa
justru otak orang Indonesia?Setelah dilakukan semacam penelitian, ternyata persepsi para penerima
donor otak dalam menentukan pilihan bukan pada standar umum seperti asumsi di atas. Jawab mereka:
“Habis, otak orang Indonesia rata-rata masih mulus. Soalnya jarang dipakai!”
33. Menurut anekdot di atas, mengapa otak orang Indonesia diburu oleh calon penerima donor otak?
A. Karena otak orang Indonesia cerdas-cerdas.
B. Karena otak orang Indonesia mulus, jarang dipakai.
C. Karena otak orang Indonesia seperti otak orang Cina.
D. Karena orang Indonesia rajin memelihara otaknya.
E. Karena orang Indonesia rajin belajar.

34. Aspek kelucuan dan sekaligus sindiran pada teks anekdot di atas adalah....
A. Otak orang Indonesia jadi rebutan calon penerima donor otak manusia.
B. Otak orang Indonesia rata-rata masih mulus karena jarang dipakai.
C. Otak orang Jepang tersohor memiliki kemampuan tinggi dalam bidang teknologi
D. Otak orang Cinadikenal luas lihai berbisnis.
E. Otak orang Eropa terkenal cerdas.

35. Maksud dari sindiran dalam anekdot di atas adalah...


A. Orang Indonesia rajin berpikir.
B. Orang Indonesia rajin merawat otak.
C. Orang Indonesia malas berpikir.
D. Orang Indonesia rajin belajar.
E. OrangIndonesia malas bekerja.

36. Amanat yang tersirat dalam teks anekdot di atas adalah....


A. Rajinlah bekerja
B. Tinggalkan sifat malas
C. Seharusnya kita malu dengan negara lain
D. Kita harus mengasah pikiran kita agar menjadi negara yang maju
E. Kita harus rajin bekerja dan belajar dari negara lain

Bacalah teks anekdot berikut, kemudian kerjakan soal nomor 37 dan 38!
Kisah Pemulung Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi
perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh,yaitu di
lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung di larang
Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan
ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di
perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih... kalau saya bisa baca tulisan yang dipapan itu, tentu saya
tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya
juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

37. Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...


A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
B. Pemulung dilarang masuk!
C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
D. Ternyata angka buta aksara di sekitar kita masih banyak.
E. Ternyata masih banyak pemulung disekitar kita.

38. Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ...
A.kemudian B. dengan C.dan D. di E. yang
39. ...... Buah ini mempunyai kadar lemak yang tinggi. Dapat mengakibatkan tubuh langsing menjadi
gemuk. Sebab kegemukan membuat orang tajut kebanyakan kolesterol dalam darah dan ini berisiko
menimbulkan strok.
Kalimat utama yang tepat untuk melengkapi paragraf diatas adalah ….
A. Kini buah itu didekati orang.
B. Beberapa tahun yang lalu, buah apokat dijauhi orang
C. Buah apokat mengandung laurostearat 70 %
D. Lemak apokat sebagai pengganti lemak buah kelapa
E. Buah ini merupakan sumber lemak nabati yang penting di daerah pegunungan

40. Kalimat tanya retoris di bawah ini adalah ….


A. Makanan siapa itu?
B. Apa yang Bapak cari saat ini?
C. Berapa korban yang selamat dalam kecelakan itu?
D. kamu ada acara hari ini?
E. Ke mana lagi kita bertanya jika tidak pada diri sendiri?

41. Kata tanya apakah yang digunakan untuk menanyakan sebab atau alasan?
A. Siapa
B. Kapan
C. Di mana
D. Mengapa
E. Apa

42. Kalimat tanya retoris yang bertujuan memberi semangat ialah ….


A. Apakah kita akan diam saja melihat rakyat kelaparan?
B. Perbuatan siapa ini?
C. Mengapa semuanya gak bersemangat hari ini?
D. Apa salahnya jika kamu menerima maafnya?
E. Haruskah kumati karenamu?

43. Membaca adalah cara paling tepat untuk menguasai dunia. Cara itulah yang dilakukan Jepang sejak
tahun 30 silam. Setelah gagal dalam Perang Dunia II dan porak-poranda dihantam bom atom AS,
Jepang mulai membangun kembali negrinya dengan membaca. Mereka mulai memasukkan ratusan,
bahkan ribuan buku dari luar Jepang, menerjemahkannya ke dalam bahasa Jepang, lalu mulai
menganjurkan masyarakatnya untuk terus dan terus membaca.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah…
A. Jepang balas dendam pada AS.
B. Masyarakat jepang membangun kembali negrinya dengan membaca.
C. Ratusan buku diterjemahkan ke dalam bahasa jepang.
D. Jepang mengalami kehancuran dalam perang dunia II.
E. Membaca merupakan cara paling tepat untuk menguasai dunia.

44. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Pemadaman listrik secara bergilir yang dilakukan PLN membawa dampak bagi para pengusaha.
Dampak tersebut mulai dari penurunan omzet hingga kerugian yang harus ditanggung karena
berhentinya produksi. Apalagi, pemadaman yang dilakukan sering tidak disosialisasikan terlebih dahulu.
Pemilik Google.net dan paparon’z Pizza, Setya Budi, mengatakan, akibat pemadaman listrik, omzet di
warnet miliknya berkurang 20%.
Gagasan utama paragraf tersebut yang tepat adalah ...
A. Dampak pemadaman listrik.
B. Keluhan pemilik Google.net dan Paparonz’z
C. Kerugian warnet karena pemadaman
D. Perlunya sosialisasi sebelum pemadaman.
E. Pemadaman listrik dan pengaruhnya terhadap bisnis
45. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Keselamatan dan kesehatan kerja adalah dua perkataan yang senantiasa menunjuk pada masalah-
masalah manusia. Apabila kita ingat salah satu sila dari asas tunggal pancasila, perikemanusiaan selalu
menyangkut keadilan dan peradaban. Karena itu apa pun yang berhubungan dengan masalah manusia
memang membawa kita penataan universal. Manusia hidup untuk mendapatkan keselamatan diri yaitu
ingin terlindung dalam keadaan sehat walafiat. Tema wacana diatas adalah …

A. Perikemanusiaan dan kesehatan kerja bagi manusia


B. Masalah manusia membawa kita pada peralatan utama
C. Masalah manusia ditempatkan pada skala prioritas utama
D. Manusia hidup untuk mendapatkan keselamatan diri
E. Keselamatan dan kesehatan kerja bagi manusia

Anda mungkin juga menyukai