BELAJAR DARI RUMAH KELAS XII (4 MARET 2021)

LATIHAN SOAL UJIAN SEKOLAH BAGIAN 4

Nama : ____________________________________
Kelas : ____________________________________
Hari, Tanggal : ____________________________________

Cermati kutipan teks berikut!

Kemiskinan dan pengangguran menimbulkan berbagai masalah di Indonesia. Masalah yang
ditimbulkan oleh kemiskinan dan pengangguran di antaranya masalah sosial, ekonomi, dan budaya.
Kemiskinan dan pengangguran menjadi suatu fokus perhatian bagi pemerintah Indonesia. Masalah
kemiskinan ini sangatlah kompleks dan bersifat multidimensional. Kemiskinan terus menjadi masalah
fenomenal di berbagai belahan dunia, khususnya Indonesia, yang merupakan negara berkembang.
Kemiskinan telah membuat jutaan anak tidak dapat mengenyam pendidikan, kesulitan membiayai
kesehatan, kurangnya tabungan dan investasi, serta masalah lain yang menjurus ke arah tindakan
kekerasan dan kejahatan.
1. Ide pokok teks tersebut adalah…
A. Pengangguran telah menimbulkan berbagai masalah baru di Indonesia.
B. Kemiskinan dan pengangguran menimbulkan berbagai masalah di Indonesia.
C. Masyarakat miskin banyak yang tidak dapat mengenyam pendidikan.
D. Penyebab timbulnya berbagai tindakan kejahatan dan kekerasan.
E. Kurangnya kesempatan kerja bagi masyarakat di Indonesia.

Bacalah kutipan teks berikut!

Kepulauan Raja Ampat di Papua Barat dan Puiau Morotai di Maluku Utara tersohor Seantero
Nusantara dan mancanegara. Namun, kepulauan yang terkenal dengan panorama, habitat laut, dan tradisi
masyarakatnya ditetapkan sebagai daerah tertinggal di Indonesia tahun 2015-2019. Penetapan tersebut
dikarenakan wilayah dan masyarakat di kepulauan tersebut masih dianggap kurang berkembang dibanding
daerah lain dalam skala nasional.
2. Makna kata panorama dalam teks tersebut adalah….
A. pemandangan laut yang indah D. pemandangan kepulauan yang indah
B. pemandangan alam yang indah E. pemandangan lingkungan alam
C. pemandangan alam yang bebas dan luas

Perhatikan kutipan teks berikut!

Prasangka baik saya, bukannya mereka tidak memahami akan perlunya ketertiban berbahasa di
lingkungan sekolah. Saya berkeyakinan bahwa doktrin tentang “berbahasa Indonesialah yang baik dan
benar” telah mereka peroleh jauh-jauh sebelumnya, sejak SLTP atau bahkan sejak mereka SD. Saya melihat
ketidakberesan mereka berbahasa, antara lain, disebabkan oleh kekurangwibawaan bahasa Indonesia itu
sendiri di mata mereka.
3. Teks tersebut digolongkan ke dalam jenis eksposisi karena…
A. Menjelaskan ihwal terjadinya kekurangwibawaan berbahasa.
B. Menceritakan proses terjadinya cara berbahasa siswa.
C. Menggambarkan keadaan kemampuan berbahasa siswa.
D. Meyakinkan pembaca tentang perlunya berbahasa baik dan benar.
E. Mendorong pembaca untuk selalu mencintai bahasa Indonesia.
Bacalah kutipan teks berikut!
(1) Beras merah merupakan jenis beras dengan kandungan vitamin B dan vitamin E yang tinggi. (2)
Manfaat beras merah sangat baik untuk menjaga kesehatan dan menyembuhkan berbagai macam
penyakit. (3) Hal ini disebabkan beras merah kaya akan serat alami, gizi, vitamin, dan kandungan mineral
yang tinggi. (4) Hampir semua petani Indonesia membudidayakannya di lahannya. (5) Beras merah juga
mengandung berbagai zat seperti fenolat yang merupakan antioksidan kuat, selenium, dan zat-zat lainnya.
4. Kalimat utama pada kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat nomor….
A. (5) D. (2)
B. (4) E. (1)
C. (3)

Cermati kutipan teks berikut!

Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat dikuasai dengan
baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak
jarang sekolah yang menggunakan jasa lembaga kursus profesional seperti Primagama. Sebenarnya kalau
guru mengajar dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu dilaksanakan.
5. Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah…
A. Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar.
B. Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat.
C. Guru sebenarnya tidak berkepentingan untuk mengadakan pendalaman materi.
D. Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru atau sekolah.
E. Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga siswa lebih siap
menghadapi ujian nasional.

Cermati kedua kutipan teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Pengangguran atau tunakarya adalah istilah Ketiadaan pendapatan menyebabkan
untuk orang yang tidak bekerja sama sekali, sedang penganggur harus mengurangi pengeluaran
mencari kerja, bekerja kurang dari dua hari selama konsumsinya yang menyebabkan menurunnya
seminggu, atau seseorang yang sedang berusaha tingkat kemakmuran dan kesejahteraan.
mendapatkan pekerjaan yang layak. Pengangguran Pengangguran yang berkepanjangan juga dapat
umumnya disebabkan karena jumlah angkatan kerja menimbulkan efek psikologis yang buruk terhadap
atau para pencari kerja tidak sebanding dengan penganggur dan keluarganya. Tingkat pengangguran
jumlah lapangan kerja yang ada, yang mampu yang terlalu tinggi juga dapat menyebabkan
menyerapnya. kekacauan politik keamanan dan sosial sehingga
mengganggu pertumbuhan dan pembangunan
ekonomi.
6. Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah….
Teks 1 Teks 2

A. definisi pengangguran penyebab pengangguran

B. akibat pengangguran akibat pengangguran

C. akibat pengangguran definisi pengangguran

D. penyebab pengangguran akibat pengangguran

E. penyebab pengangguran definisi pengangguran

Cermati kutipan biografi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 7 dan 8!
Sis Maryono Teguh yang dikenal dengan nama Mario teguh adalah seorang motivator terbaik di
Indonesia. Dia dilahirkan di Makassar, pada tanggal 5 Maret 1956. Ia memiliki kepribadian yang cerdas dan
mampu memotivasi banyak orang dengan rangkaian kata-kata bijaknya. Sebelum terkenal sebagai seorang
Motivator di Indonesia, segala macam jabatan prestisius di berbagai Bank pernah disandangnya. Mario
teguh terlebih dahulu pernah bekerja sebagai sebagai Head of Manager, BIMC, Zamre Ab. Wahab. Setelah
lulus dari Amerika, kemudian ia pulang ke Indonesia dan ditarik bekerja sebagai Head of Sales di Citibank
Indonesia dari tahun 1983 hingga tahun 1986. Dari Citibank Indonesia, ia kemudian pindah bekerja di BSB
Bank pada tahun 1986 hingga tahun 1989 dengan posisi Manager Business Development. Kariernya yang
cemerlang di sana, kemudian ia ditawari untuk bekerja di Aspac Bank dengan posisi Vice President
Marketing & Organization Development selama empat tahun hingga tahun 1994. Di tahun yang sama,
kemudian ia memutuskan untuk bekerja Exnal Corp Jakarta hingga sekarang.
7. Keteladanan Maro Teguh dalam kutipan biografi tersebut adalah…
A. Berbagai macam jabatan prestisius di berbagai Bank pernah disandangnya.
B. Mampu memotivasi banyak orang dengan rangkaian kata-kata bijaknya.
C. Dipercaya sebagai Head of Sales di Citibank Indonesia dari tahun 1983
D. Kariernya terus menanjak sehingga menjadi orang yang terkenal.
E. Dipercaya sebagai Vice President Marketing & Organization Development.

8. Masalah yang dihadapi Mario Teguh dalam teks biografi tersebut adalah…
A. Bekerjanya berpindah-pindah. D. Kurang bersabar dalam bekerja.
B. Kariernya selalu terhambat. E. Sulit mencari peluang yang baik.
C. Cepat merasa bosan dalam bekerja.

Cermati kutipan naskah drama berikut!

Samin : Fred, jangan cepat-cepat, bahaya!
Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur)
Samin : Kita berhenti dulu!
Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!
Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!
Fredi : Justru itu!
Samin : Pokoknya berhenti, Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.
Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando.
9. Konflik yang terdapat dalam kutipan drama di atas adalah….
A. terjadinya pertengkaran antara Samin dan Fredi D. perebutan pemegang komando tugas
B. keinginan berhenti untuk beristirahat E. ketakutan berjalan di malam hari
C. kekhawatiran akan keselamatan surat penting

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Ibu : Pak Gi ini benar-benar seorang pejuang yang tak pernah melupakan cita-citanya.
Anak : Cita-cita yang mana, Bu?
Ibu : Bahwa yang tak kalah penting dengan perang melawan kemiskinan dan kebodohan. Lha ini semua
kan bukti keberhasilan beliau melawan kemiskinan?
Anak : Ibu sendiri kenapa tidak mengikuti jejak Pak Gi?
Ibu : Sebagai mantan bagian dapur umum, saya tetap berjuang terus, lho! Melawan kelaparan.
10. Penggambaran watak Pak Gi yang diungkapkan pengarang pada kutipan di atas melalui….
A. ciri ciri fisik tokoh D. perasan tokoh
B. lingkungan sekitar tokoh E. reaksi tokoh-tokoh lain
C. perbincangan tokoh lain
Cermati kutipan cerpen berikut!
(1)Tiba di Jakarta pertama kali Paing bekerja di Bengkel Mebel sebagai buruh harian. (2) Majikannya
lekas jatuh simpati karena ia rajin dan jujur. (3) Meski kecil ia setorkan upahnya setiap minggu. (4) Benarlah
kata teman-temannya, ia ulet bagai rotan. (4) Belum dua tahun, ia sudah memboyong istri dan seorang
anaknya dari kampung.
11. Kalimat nomor (4) pada kutipan cerpen tersebut bermajas….
A. personifikasi D. klimaks
B. antiklimaks E. asosiasi
C. hiperbola

Cermati kutipan dialog berikut!

Darma : “Selamat pagi, Bu!”
Guru : “Selamat pagi, ada apa, Darma.”
Darma : “Aku mau tanya Ibu”
Guru : “Tentang apa, Darma?”
Darma : “Profil Ibu untuk dimuat di majalah sekolah?”
Guru : “Oh, silakan, mau tanya apa?”
Darma : “Terima kasih, Bu.”
12. Perbaikan kalimat bercetak miring dalam dialog tersebut yang tepat adalah…
A. Saya akan memberikan pertanyaan. D. Saya mohon izin untuk mewawancarai Ibu.
B. Saya tertarik untuk bertanya tentang Ibu. E. Ibu akan saya tanyakan tentang profil Ibu.
C. Maaf, saya akan mengganggu Ibu.

Cermati kutipan resensi berikut!

Filosofi Kopi karya Dewi Lestari, sebuah cerpen berkisah sepasang sahabat yang merintis usaha kedai
kopi dari nol hingga mengalami kemajuan dalam bisnisnya. Kemajuan bisnis kedai kopi tidak terlepas dari
kematangan dalam mengelola bisnis dan passion terhadap kopi. Bahkan, melalui cerpen ini pembaca diajak
melihat lebih dalam tentang kopi tidak sekadar dari minuman yang nikmat, tetapi menelisik hingga
menemukan filosofi dari kopi itu sendiri.
Dee atau Dewi Lestari berhasil meracik sebuah cerita dengan nikmat, layaknya sebuah barista meracik
sebuah kopi. Meski menceritakan kopi, cerpen ini justru menghadirkan hal-hal yang tak terduga seputar
kopi. Filosofi yang sebenarnya bukan dari rumusan filosofi yang dicari-cari dalam pikiran, melainkan nilai
kehidupan yang disajikan melalui penceritaan yang apik.
13. Keunggulan karya dari kutipan resensi tersebut adalah….
A. filosofi cerita D. penceritaan
B. pesan cerita E. tema
C. racikan kopi

Cermati kutipan teks berikut!

Adapun inti dari peraturan-peraturan tersebut adalah bagaimana manusia dapat mengelola dan
memanfaatkan sumber daya lingkungan secara arif dan bijaksana tanpa harus merusaknya. Walaupun ada
penduduk sehingga secara individu ataupun kelompok melanggar aturan tersebut, sudah sepantasnya
dikenai sanksi yang setimpal tanpa memandang status. Di lain pihak, masyarakat hendaknya mendukung
program-program pemerintah yang berkaitan dengan upaya pelestarian lingkungan.
14. Perbaikan kata penghubung yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah….
A. jika, sampai. ataupun D. bahkan, bukan, melainkan
B. apabila, baik, maupun E. jika, baik, ataupun
C. sebab, baik , bukan
Cermati kutipan teks berikut!
Wajah berminyak adalah suatu kendala bagi para remaja. Apabila seorang remaja mengetahui dirinya
[…] wajah berminyak, kepercayaan dirinya akan berkurang. Sehingga sering canggung atau grogi saat
berada di tempat umum. Wajah berminyak dapat […] oleh suhu udara dan juga tingkat aktivitas maupun
alasan genetik.
15. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kutipan teks tersebut adalah….
A. dialami, disebabkan D. mengalami, menyebabkan
B. dialami, menyebabkan E. mengalami, disebabkan
C. pengalaman, disebabkan

Cermati teks prosedur berikut!

Prosedur Memperpanjang SIM
Sebagaimana proses perpanjangan Surat Izin Mengemudi (SIM) di kantor Samsat, layanan SIM keliling juga
menerapkan sejumlah proses yang wajib dilalui oleh peserta yang akan melakukan perpanjangan SIM
mereka di sana. Berikut ini adalah cara melakukan perpanjangan SIM di layanan SIM keliling. Datangi mobil
khusus layanan SIM keliling terdekat. Mengisikanlah formulir permohonan dengan data diri yang lengkap
dan benar. Lengkapi formulir tersebut dengan melampirkan data pendukung yang dibutuhkan, antara lain:
SIM lama, fotokopi SIM, dan KTP. Tunggu giliran untuk melakukan proses selanjutnya. Setelah dipanggil
oleh petugas, akan dilakukan penyamaan data diri dengan data pada formulir yang telah diisi, pemindaian
sidik jari, dan juga tanda tangan. Tunggulah pencetakan SIM. Setelah selesai, bayarlah biaya perpanjangan
SIM kepada petugas.

16. Perbaikan kalimat bercetak miring pada teks prosedur tersebut adalah…
A. Isilah formulir pendaftaran dengan data diri yang lengkap dan benar.
B. Mengisikan formulir pendaftaran dan data diri dengan lengkap dan benar.
C. Formulir pendaftaran mengisi dengan data diri yang lengkap dan benar.
D. Isikan formulir pendaftaran dengan data diri yang lengkap dan benar.
E. Formulir pendaftaran dan data diri diisi dengan lengkap dan benar.

Cermati kutipan teks berikut!

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan
dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat
ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa, ....
17. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. air beriak tanda tak dalam D. seperti ilmu padi, kian berisi, kian merunduk
B. air yang tenang menghanyutkan E. air susu dibalas air tuba
C. memikul di bahu, memikul di kepala

Cermati kutipan teks berikut!

Saya tidak setuju jika kosa kata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa Indonesia
disebabkan karena ketidak berdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antar bahasa. Kosa kata bahasa
asing masuk ke dalam bahasa Indonesia hanya digunakan sebagai persamaan kata yang bagi sebagian orang
lebih mudah difahami. Namun, pada intinya dalam bahasa Indonesia itu sendiri, telah ada kosa kata yang
berkaitan dengan kosa kata asing tersebut.
18. Perbaikan penulisan kata yang tepat pada kutipan teks tersebut adalah….
A. bahasa Indonesia seharusnya Bahasa Indonesia; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan;
antar bahasa seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.
 B. kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan; bahasa asing
seharusnya bahasa Asing; difahami seharusnya dipahami.
C. kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ke tidakberdayaan; antar bahasa
seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.
D. kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya ketidakberdayaan; antar bahasa
seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.
E. kosa kata seharusnya kosakata; ketidak berdayaan seharusnya tidak berdaya; antar bahasa
seharusnya antarbahasa; difahami seharusnya dipahami.

Cermati kutipan teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 19 – 20!

(1) Tjampuhan Ridge Walk begitulah para wisatawan mancanegara mengenal bukit Campuhan, Ubud.
(2) Destinasi itu merupakan satu dari yang jadi primadona di sana. (3) Sebagai sebuah lokasi wisata,
Campuhan Ubud, menyuguhkan alam terbuka dengan pemandangan lanskap Desa Ubud. (4) Selain masih
asri, wisatawan tak dikenakan biaya untuk menyusuri jalan setapak di sana. (5) Menariknya, lokasi wisata
ini memungkinkan pengunjung untuk melakukan aktivitas luar ruang tanpa harus jauh-jauh masuk ke dalam
hutan agar terasing dari pusat keramaian.
19. Penulisan nama georgrafi yang tidak benar dalam kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat
bernomor….
A. (5) D. (2)
B. (4) E. (1)
C. (3)

20. Penggunaan tanda baca yang tidak benar dalam kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat
bernomor….
A. (5) D. (2)
B. (4) E. (1)
C. (3)