PAKET SOAL TO 1

BAHASA INDONESIA

1. Bacalah kutipan teks berikut!

“Pengangguran adalah masalah besar yang perlu dicarikan solusi untuk mengurangi
keberadaannya. Langkah utama yang dapat mengatasi pengangguran adalah serapan lapangan
pekerjaan yang harus diperbaiki.”

Makna kata solusi pada kutipan tersebut adalah....

A. pembatasan
B. pintu keluar
C. pembahasan
D. penyelesaian.

. 2. Bacalah teks berikut!

Udara di lingkungan kami sangat kotor karena polusi. Polusi udara itu disebabkan oleh asap
pabrik dan asap kendaraan bermotor. Masyarakat berusaha mengurangi polusi dengan
penanaman. Hal itu diharapkan dapat mengurangi polusi udara dan memperindah
pekarangan rumah.
Perbaikan penggunaan kata penanaman pada kalimat diatas yang tepat adalah ….
A. pembibitan
B. penghijauan
C. pembenihan
D. pencangkokan

3. Cermatilah teks berikut!

Sedari kecil, Dewi Sartika sudah menunjukkan bakat pendidik dan kegigihan untuk mencapai
kemajuan. Sambil bermain di belakang gedung kepatihan, ia sering berpraktik di sekolah,
belajar baca tulis, dan mengajar bahasa Belanda kepada anak-anak pembantu di kepatihan.
Papan bilik kandang kereta, arang, dan pecahan genting dijadikan alat bantu belajar.

Keistimewaan Dewi Sartika berdasarkan kutipan tersebut adalah ...

A. Sambil bermain ia telah berpraktik mengajar.
B. Sejak kecil sudah menunjukkan bakat pendidik.
C. Ia mengajarkan anak-anak pembantu di kepatihan.
D. Benda-benda di kandang digunakan untuk mengajar.

4. Cermatilah kutipan teks berikut!

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi
sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layat, Kabupaten Lombok Barat,
Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai
terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Pura Bolong menjadi
pelengkap wisata di Pantai Senggigi.

Kutipan tersebut merupakan teks deskripsi bagian ….

A. penjelasan
B. klasifikasi
C. identifikasi
D. deskripsi bagian

5. Cermati teks berikut!

Smartphone adalah sebuah alat komunikasi yang canggih. Alat ini tidak hanya digunakan
untuk berkomunikasi, tetapi juga digunakan untuk mengakses aplikasi yang sesuai
dengan pekerjaan, aktivitas, dan lain-lain. Canggihnya smartphone membuat para remaja
juga turut andil untuk menggunakannya. Menurut mereka smartphone adalah kehidupan
mereka. Alat canggih ini seakan-akan tidak bisa hilang dari kehidupan mereka. [...]

1
 Dengan alasan, smartphone belum terlalu penting bagi anak remajanya karena bisa
digunakan untuk melihat situs-situs negatif.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang tersebut adalah …
A. Namun, banyak orang tua yang tidak setuju anaknya menggunakan smartphone.
B. Dampak positif lainnya smartphone bisa digunakan untuk mencari teman-teman
lama dan berkomunikasi jarak jauh.
C. Juga, smartphone dianggap membawa dampak negatif bagi remaja karena
smartphone bisa digunakan untuk melihat situs-situs dewasa.
D. Ada juga orang tua yang setuju anaknya menggunakan smartphone denga alasan
untuk mengakses aplikasi atau web pembelajaran.

6. Cermatilah teks berikut!

Sepulang sekolah, aku melihat seorang pengemis yang duduk di tepi jalan. Penampilannya
sangat mengenaskan. Ia menggunakan baju yang compang camping. Kaki kanannya
terbalut perban berwarna kumal. Sambil menadahkan tangan, ia berkata, “Kasihani saya,
Dik…Saya butuh uang untuk mengobati kaki saya.” Sepertinya, kakinya terluka parah.
Karena kasihan, aku memberinya uang pecahan Rp 10.000.00. Sesaat setelah aku memberi
uang pengemis tersebut, mobil pengawas Satpol PP yang sedang berpatroli kemudian
bergerak menuju ke arah kami. Aku terkejut karena pengemis yang kupikir kakinya terluka
tersebut tiba-tiba bangkit dan berlari menghindari Satpol PP. Ternyata, kakinya sehat! Aku
merasa menyesal karena sudah mengasihani pengemis penipu seperti pengemis tersebut.

Makna tersurat dari teks tersebut adalah …

A. Kita tidak boleh berbohong.
B. Kita harus mengasihani pengemis.
C. Kebaikan yang kita lakukan pasti berbalas kebaikan.
D. Berpikir sebelum bertindak agar tidak terjadi penyesalan.

7. Cermatilah kedua kutipan teks berikut!

Kutipan I
Waktu ia duduk di kelas tiga, genaplah usianya sepuluh tahun. Dari sekolah, ia pun membantu
bapaknya di sawah atau di kebun. Bapaknya pun membiasakan dia sebagai orang tani yang
patut. Si ibu yang melihat kelakuan suaminya kepada anaknya, acapkali berkata “Janganlah
Kakanda terlalu keras kepada anak kita itu! Umurnya belum berapa dan tulangnya belum
kuat, tetapi Kakanda selalu menyuruhnya bekerja.”

Kutipan II
“Sekarang tentu belum dapat saya menyatakan. Pertama sekali saya harus maju dahulu. Tetapi
saya akan meneruskan pelajaran saya menjadi guru.” “Menjadi guru? Baik bener pekerjaan
itu mendidik kanak-kanak bangsa kita kekurangan guru dan teristimewa guru yang insaf
merasa bertanggung jawab atas anak yang terserah kepadanya. Saya mengucapkan selamat
kepada Zus memilih pekerjaan itu …”

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut adalah ….

Kutipan I
A dimulai dengan garis besar cerita
B dimulai dengan uraian tokoh
C dimulai dengan lokasi
D dimulai dengan aksi
Kutipan II
dimulai dengan uraian tokoh
dimulai dengan lokasi
dimulai dengan uraian tokoh
dimulai dengan garis besar cerita

8. Cermati kalimat berikut!

Orang itu […] hasil laporannya kepada masyarakat sekitar tentang pentingnya hidup sehat.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

A. publikasi

2
 B. publikasikan
C. memublikasikan
D. mempublikasikan

9. Perhatikan kalimat berikut!

Meutia Hatta, Anggota Dewan Pertimbangan Presiden mengungkapkan bahwa kurikulum
2013 ini bertujuan membentuk [….] generasi berkualitas, cinta tanah air dan bangsanya.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

A. gaya
B. sosok
C. jati diri
D. karakter

10. Perhatikan kalimat berikut!

Perekonomian membutuhkan infestasi dari pengusaha, penulis, dan perusahaan swasta untuk
bahu-membahu memfasilitasi buku bagi kaum tuna netra.

Kata yang tidak sesuai kaidah pada kalimat tersebut adalah ….

A. swasta
B. infestasi
C. tuna netra
D. memfasilitasi

11. Cermatilah teks berikut!

[1] Potensi wisata bahari telah menjadi penggerak ekonomi di Indonesia. [2] Penyebabnya
adalah pariwisata telah mampu menggerakkan banyak sektor ekonomi lainnya. [3] Di sekitar
tempat wisata biasanya sering selalu dibarengi dengan pertumbuhan industri perhotelan dan
rumah makan. [4] Selain itu, berkembang pula industri jasa, seperti pemandu wisata,
transportasi, dan persewaan.

Kalimat yang tidak sesuai kaidah keefektifan dalam paragraf tersebut ditunjukkan nomor ….
A. [1]
B. [2]
C. [3]
D. [4]

12. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1. Dia telah berhasil dalam mempublikasi karya ilmiahnya tahun ini.
2. Orang itulah yang telah memprakarsai kegiatan tersebut.
3. Ia telah memrogramkan semua kegiatan.
4. Janganlah hanya bisa mengritik saja.

Kalimat yang menggunakan ejaan yang tepat adalah kalimat nomor ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

13. Cermati kutipan berikut!

(1)Di belakang Utara terhampar area seluas 45.244 hektar.(2) Area tersebut, selain berupa
lautan juga terdapat lima pulau. (3)Yaitu Pulau Bunaken, Mango Tua, Mantage, Siladon,
dan Nain, (4) Sedangkan bagian Selatan adalah wilayah Popop dan Popaneng.

Penggunaan tanda baca yang salah terdapat pada kalimat nomor....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

3
14. Cermati teks di bawah ini dengan saksama!
Kenaikan harga BBM dan inflasi akan menyebabkan permintaan domestik menurun sehingga
melemahkan produksi. Penurunan produksi diberbagai sektor ekonomi akan meningkatkan
pemutusan hubungan kerja (PHK) dan meningkatkan pengangguran. Ringkasnya, kelompok
kontra berpendapat kenaikan harga BBM menyebabkan inflasi, kemiskinan serta pengangguran
lebih tinggi.

Ide pokok dalam teks tanggapan kritis di atas adalah…

A. Dampak kenaikan harga BBM.
B. Kenaikan harga BBM menyebabkan inflasi
C. Inflasi menyebabkan permintaan domesti menurun.
D. Penurunan produksi menyebabkan meningkatnya PHK.

15. Cermati teks berikut!

Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sudah mengenal tanaman lidah buaya serta manfaatnya.
Manfaat tumbuhan yang bernama latin aloe vera ini tidak hanya sebagai penyubur rambut, tetapi
juga bermanfaat bagi kesehatan. Tumbuhan tanpa buah ini memunyai ciri-ciri, seperti daun
berbentuk panjang, tebal, dan berwarna hijau. Daunnya mengandung serat bening sebagai
daging.
Meskipun sejak dulu dikenal memiliki banyak khasiat, belum banyak yang mengetahui bahwa
tanaman ini bisa menjadi komoditas yang menguntungkan. Komoditas yang berbahan lidah
buaya, diantaranya obat untuk mempercepat proses penyembuhan penyakit, jus lidah buaya atau
gel sebagai obat pencahar yang baik dan sangat membantu jika mengalami sembelit, ramuan
penyubur rambut, juga sebagai minuman yang menyehatkan.

Simpulan yang tepat berdasarkan teks eksposisi di atas adalah …

A. Lidah buaya bermanfaat sebagai penyubur rambut juga untuk kesehatan.
B. Lidah buaya sangat bermanfaat untuk mengobati berbagai macam penyakit.
C. Selain bermanfaat, lidah buaya juga menjadi komoditas yang menguntungkan.
D. Lidah buaya memiliki ciri-ciri tertentu dan nilai komoditas yang menguntungkan.

16. Cermati teks berikut dengan saksama!

Perkembangan media komunikasi yang digunakan di Indonesia saat ini bermacam-macam.
Media tersebut seperti buku, majalah, surat kabar, radio, televisi, dan telepon. Dari segi kualitas,
televisi dan telepon seluler (ponsel) mengungguli media lainnya. Televisi mampu merekam dan
menampilkan garis, warna, gerak dan gambar. Televisi bahkan dapat menayangkan suatu
peristiwa secara lengkap saat terjadinya suatu peristiwa.

Simpulan pendapat pro terhadap teks tanggapan kritis di atas adalah …

A. Media komunikasi yang termahal dan paling banyak digunakan adalah televisi.
B. Televisi mampu merekam dan menampilkan gambar, garis, warna, gerak dan suara.
C. Bermacam-macam media komunikasi yang ada di Indonesia, diantaranya adalah televisi
dan ponsel.
D. Televisi merupakan media yang sangat unggul dibandingkan dengan media lainnya karena
dapat menayangkan peristiwa secara lengkap dan langsung.

17. Cermati teks di bawah ini!

Sementara itu, kekurangan sekolah rumah adalah sekolah tersebut membutuhkan keterlibatan
yang tinggi dari orang tua, sosialisasi seumur (peer-group socialization) relatif rendah, anak
tidak bisa bergaul secara heterogen di masyarakat, ada risiko kurangnya kemampuan bekerja
dengan tim (team work), organisasi, dan kepemimpinan. Selain itu, perlindungan orang tua
dapat memberikan efek samping ketidakmampuan untuk menyelesaikan situasi sosial dan
masalah yang kompleks.

Pernyataan kontra terhadap pernyataan yang dikemukakan penulis dalam teks tanggapan kritis di
atas adalah …
A. Justru, dengan mengikuti sekolah rumah, anak dapat memaksimalkan kemampuan
individual dan kreativitasnya, serta dapat menjadi pribadi yang lebih mandiri.
B. Para orang tua dalam sekolah rumah dapat mengganggu kemampuan anak untuk mengenal
lingkungan.
C. Anak yang mengikuti sekolah rumah tidak terlatih untuk melakukan pekerjaan secara
beregu.

4
 D. Orang tua seharusnya menyekolahkan anak di sekolah umum agar dapat bersosialisasi.

18. Cermati bacaan di bawah ini!

Dahulu untuk merontokkan padi, para petani memukul-mukul batang padi pada balok kayu
(mirip kayu untuk mencuci pakaian). Cara ini dilakukan saat teknologi belum digunakan di
bidang pertanian, terutama di desa-desa dan daerah terpencil.
Cara ini membutuhkan tenaga ekstra karena murni menggunakan tenaga manusia sehingga
prosesnya memakan waktu cukup lama. Seiring perkembangan zaman, cara ini mulai dianggap
tidak efektif dan efisien. Oleh karena itu, alat perontok padi manual pun diciptakan.

Ringkasan yang tepat dari bacaan di atas adalah …

A. Dahulu cara merontokkan padi dengan memukul-mukul batang padi pada balok kayu.
Seiring perkembangan zaman, cara tersebut dianggap tidak efektif dan efisien. Oleh karena
itu, diciptakanlah alat perontok padi manual.
B. Dahulu cara merontokkan padi dengan memukul-mukul batang padi pada balok kayu. Cara
ini membutuhkan tenaga ekstra karena murni menggunakan tenaga manusia sehingga
prosesnya memakan waktu lama
C. Merontokkan padi dengan menggunakan balok kayu dilakukan di desa-desa dan daerah
terpencil. Kegiatan tersebut dilakukan sebelum mengenal teknologi di bidang pertanian.
D. Dahulu untuk merontokkan padi, para petani memukul-mukul batang padi pada balok kayu
(mirip kayu untuk mencuci pakaian). Cara itu dilakukan dengan menggunakan tenaga
manusia.

19. Cermatilah kutipan teks berikut!

Di sebuah hutan saat musim kemarau, burung-burung dan hewan lain sulit untuk mendapatkan
air. Namun, ada seekor burung perkutut yang menemukan sebuah kendi tua yang berbentuk
tinggi dan sempit sehingga burung tersebut tidak bisa menjangkau air dalam kenditersebut.
Burung itu tidak patah arang akhirnya muncullah sebuah ide.

Makna simbol patah arang adalah ....

A. gagal
B. putus asa
C. tidak sanggup
D. putus semangat

20. Bacalah kutipan di bawah ini.

Entah mengapa mata si guru sedang mengarah padaku dan dia. “Ayu, kamu buang sampah
kemana?”, teriaknya, terperanjat mendengar teriakannya. Kertas-kertas itu sudah terlanjur
meluncur ke bawah, aku bahkan tak bias memastikan kembali apakah kertas- kertas itu
sudah ada di sana, mukin mereka mau berubah pikiran dan terbang ke atas untuk
menyelamatkan kulit-kulitku yang mulai terasa dingin dan kasar, akibat dari keterkejutan.
Ibarat kucing, rambut-rambut kulitku sudah meremang.

Simpulan isi tersirat dari kutipan cerita tersebut adalah …

A. Hormatilah guru.
B. Jangan melawan perintah guru.
C. Perhatikan ketika guru sedang mengajar.
D. Jangan membuang sampah sembarangan.

21. Cermati teks berikut!

Di sebuah hutan, musim kemarau, burung-burungidan hewan-hewan lain sangat sulit untuk
mendapatkan air. Namun, ada seekor burung perkutut yang menemukan kendi tua yang berisi
sedikit air. Kendi tersebut memiliki bentuk yang tinggi dan juga sempit,sehingga burung
tersebut tidak bisa menjangkau air didalam kendi tersebut. Burung perkutut tersebut tetap
mencoba untuk meminum air yang ada di dalam kendi, tetapi tetap saja tidak bisa.Burung itu
putus asa hingga munculah sebuah ide.

Isi tersirat pada kutipan fabel tersebut adalah...

A. Musim kemarau hewan-hewan di hutan sulit mendapatkan air.
B. Burung perkutut putus asa setelah tidak dapat menjangkau kendi.
C. Tuhan akan selalu memberi rezeki bagi hamba-Nya yang mau berusaha.
D. Jangan mudah putus asa, berusahalah untuk mencapai apa yang diinginkan.

5
22. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Pagi yang cerah, Nisa terbangun lalu bersiap membantu ibunya. “Bu nanti waktu masuk
SMA aku sekolah di mana?” Nisa begitu semangat bercerita kalau dia ingin sekali masuk SMA.
Ibunya tak tega menghilangkan wajah gembira anak tunggalnya. Nisa adalah anak satu-satunya.
Bapak Nisa sudah meninggal waktu dia kelas empat. Ibunya ingin mengatakan bahwa Nisa tidak
bisa melanjutkan sekolah. Ibu Nisa bekerja sebagai pembantu rumah tangga. Jadi, wajar saja
ibunya hanya bisa menyekolahkan Nisa sampai SMP.
Liburan tinggal dua minggu lagi namun tabungan ibu belum cukup. “Ibu, kapan kita beli
peralatan sekolahku?” tanya Nisa pada ibunya. Ibu lalu mengajak Nisa ke kamar. “Nisa, maaf ya,
ibu belum bisa menyekolahkan kamu ke SMA,” ucap Ibu Nisa sambil memeluk putrinya. Nisa
hanya bisa diam mendengar jawaban ibunya.

Penyebab konflik kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Tabungan ibu Nisa belum cukup untuk menyekolahkan ke SMA.
B. Ibunya tak tega menghilangkan wajah gembira anak tunggalnya.
C. Ibu Nisa berusaha menabung untuk menyekolahkan Nisa.
D. Ibu Nisa bekerja sebagai pembantu rumah tangga.

23. Cermati kutipan teks di bawah ini!

Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-jadi! Setiap
berjumpa penghuni rimba lainnya.Merak selalu pamer bulu- bulu itu. “Siapa yang bisa
menandingi keelokan diriku? “kata merak berulang kali, tanpa bosan- bosan. Tentu saja teman-
temannya kian jengkel terhadap merak. “Ah, aku ada akal untuk menyadarkan si merak, “piker
kancil suatu hari. Lantas kancil membisiki beberapa teman lain. Diantaranya kijang, kancil, dan
tupai. Pagi itu merak kembali pamer kepada teman-temanya. Jalanya dibuat miring-miring agar
kelihatan bagian bulunya.

Akibat konflik cerita fabel tersebut adalah …

A. Merak tidak disukai teman-temannya karena kesombongannya.
B. Merak disukai teman-temannya karena ia tidak sombong.
C. Merak tidak disukai teman-temannya karena angkuh.
D. Merak disukai teman-temannya karena ia sombong.

24. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Petunjuk membuat minuman jahe alami
1) Jahe dibersihkan dan dipukul supaya sarinya keluar (dikeprek) lalu ditaruh di dalam
gelas bersama air hangat satu gelas.
2) Siapkan rimpang jahe lebih kurang 50 gram, lalu dibersihkan dengan air bersih dan
bakar di atas tungku api.
3) Campur dengan madu atau gula secukupnya.
4) Minuman jahe alami siap dihidangkan.

Susunan petunjuk yang tepat berdasarkan kalimat-kalimat tersebut adalah....

A. 2-1-3-4
B. 2-3-1-4
C. 3-1-2-4
D. 4-2-1-3

25. Cermati teks di bawah ini dengan saksama !

[...]
Kami bermaksud meminjam alat-alat medis. Alat-alat yang kami pinjam tersebut akan kami
kembalikan sehari setelah kegiatan berlangsung. Jika terjadi kerusakan atau kehilangan alat-alat
yang kami pinjam kami bersedia menggantinya
.
Bagian yang tepat untuk melengkapi kutipan paragraf tersebut adalah …
A. Sesuai dengan program kami bulan Maret 2017 yang akan datang kami akan
menyelenggarakan Seminar PMR.
B. Sesuai dengan program kami bulan Maret 2017 yang akan datang kami akan
menyelenggarakan kegiatan,kemah bagi anggota baru PMR.

6
 C. Sesuai dengan program kami bulan Maret 2017 yang akan datang kami menyelenggarakan
kegiatan pelatihan PMR untuk anggota baru agar memiliki pengetahuan dan kemampuan
dasar tentang PMR.
D. Sesuai dengan program kami bulan Maret 2017 yang akan datang kami akan
menyelenggarakan kunjungan kerja PMR dengan anggota baru ke Diknas Kesehatan agar
memiliki pengetahuan dan kemampuan dasar tentang PMR.

26. Cermati teks berikut!

Yudi anak yang baik. Penampilannya sederhana. Sebagai anak orang biasa dia tidak pernah
bertingkah pola. Sikapnya selalu sopan dan menurut pada orang tua. Rumahnya terletak di sudut
gang buntu tempat tinggalku. Untuk masuk ke gang menuju rumahnya kita harus berjalan kaki.
Sepeda motor, apalagi mobil, tidak cukup jika harus dibawa masuk. […] . Di kiri-kanan jalan
menuju rumah Yudi akan kita jumpai beberapa rumah kardus yang tidak terawat. Jalannya juga
berlubang-lubang, penuh dengan air kotor saat hujan tiba.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada teks tersebut adalah …
A. Gang rumah Yudi sangat lebar.
B. Gang ini jarang dilewati.
C. Gang ini sangat sempit.
D. Gang ini sulit dilewati.

27. Cermati teks berikut ini!

Letusan Gunung Raung di Jawa Timur telah [...] kehebohan bagi orang-orang yang akan
berlibur karena banyak maskapai internasional [...] penerbangan ke Bali.

Kata bentukan yang tepat untuk mengisi paragraf yang rumpang adalah ….
A. timbul, batal
B. menimbulkan, menunggu
C. ditimbulkan, menimbulkan
D. menimbulkan, membatalkan

28. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Tabungan infestasi hampir sama dengan tabungan berjangka.
(2) Gubernur Profinsi Jawa Timur meresmikan gedung sekolah baru.
(3) Aktifitas belajar mengajar di sekolah tersebut terganggu karena banjir.
(4) Isi buku memuat informasi bagi pembaca yang ingin menjadi wartawan.

Kalimat yang menggunakan ejaan yang tepat ditunjukkan nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

29. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1) Buku, majalah dan jurnal termasuk sumber kepustakaan.
(2) Dia membaca cerita pendek, sedangkan adiknya, melukis panorama.
(3) Telepun seluler, komputer atau internet bukan barang asing lagi.
(4) Agar memiliki wawasan yang luas, kita harus banyak membaca buku.

Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

30. Cermatilah kedua teks berikut!

Teks I Teks II
1) Tekuklah sisi-sisi bagian penutup kotak ke Acara pembukaan Dieng Culture Festival
arah dalam kotak untuk membuat kotak 2016 dilaksanakan pada pukul 14.00 di
tetap terbuka. panggung utama, sebelah timur kompleks
2) Siapkan kotak kertas atau kardus candi Arjuna. Setelah pembukaan

7
 pembungkus teh celup, kertas berlangsung, di panggung utama ada pentas
pembungkus warna-warni, penggaris, musik Kyai Kanjeng Cak Nun dari
gunting, dan lem. Yogyakarta. Pertunjukan pembuka festival
3) Bungkuslah kotak tersebut dengan kertas tersebut akan berakhir pada pukul 17.00 WIB.
warna-warni yang telah disiapkan. Pengunjung yang berminat menikmati sunset,
4) Kotak pensil dari kotak bekas siap baik naik skuter/scooter ke bukit yang dapat
digunakan. ditempuh hanya dalam waktu 15 menit dari
5) Berilah hiasan di setiap sudut kotak Desa Dieng Kulon
tersebut sesuai kreasimu

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ….

Teks I Teks II
A. menggunakan kalimat perintah menggunakan kalimat berita
B. menerangkan sesuatu dengan rinci menjelaskan tahap-tahap untuk mencapai tujuan
C. menggunakan konjungsi jarang menggunakan konjungsi
D. jarang menggunakan istilah banyak menggunakan istilah

31. Cermatilah kutipan teks berikut!

Kapten Slamet seorang tentara yang gagah dan tangguh. Sewaktu menghadapi berbagai
permasalahan yang diembannya dia selalu berhasil. Belum lama ini Kapten Slamet
melakukan terjun payung di alun-alun dengan berbagai manuver yang spektakuler sehingga
tepuk tangan yang sangat meriah tertuju kepada Kapten Slamet karena pendaratannya tepat
di alun-alun.

Makna simbol tepuk tangan dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

A. kebahagiaan
B. penghargaan
C. menyemangati
D. berpartisipasi

32. Bacalah dan tentukan simpulan paragraf berikut!

Kadang kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari. Tapi, hal itu tidak baik
bagi tubuh. Untuk mengatasi keinginan itu, kamu bisa menggantinya dengan buah-buahan
yang mengandung banyak air, seperti semangka atau melon.

Simpulan paragraf di atas adalah …

A. Minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah yang berair banyak
B. Minum minuman manis tidak baik bagi tubuh
C. Semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
D. Kita mungkin harus mengonsumsi minuman manis setiap hari

33. Cermatilah kutipan teks berikut!

Berbagai macam cara dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa. Gerakan literasi
akhir-akhir ini menjadi kegiatan yang marak dilakukan sekolah dalam rangka meningkatkan
minat baca siswa. Kegiatan dilakukan dengan cara membiasakan membaca 15 menit sebelum
pelajaran dimulai. Cara ini dianggap yang paling sederhana dan praktis. Dengan membaca,
pintu pengetahuan siswa akan terbuka lebar. Dari segi fasilitas mudah diterapkan karena
setiap sekolah pasti memunyai perpustakaan yang dapat meminjamkan buku kepada siswa

Simpulan pendapat pro pada teks tersebut adalah …

A. Kegiatan itu kurang tepat karena cara belajar tidak hanya melalui membaca saja.
B. Kegiatan itu hanya menambah waktu saja sehingga jam pulang sekolah menjadi lebih
siang.

8
 C. Kegiatan itu baik karena dapat mendidik anak untuk menambah wawasan dengan cara
membaca
D. Literasi tidak perlu dibiasakan karena merupakan program pemerintah yang menjadi
tanggung jawab pemerintah

34. Cermatilah teks berikut!

Dalam novel ini penulis menggunakan bahasa sehari-hari sehingga mudah dimengerti.
Selain itu, banyak pelajaran hidup yang dapat diambil dari kisah tokoh. Hanya saja, penulis
terlalu banyak memunculkan konflik sehingga agak membingungkan. Namun, pada akhir
cerita semua konflik dapat diselesaikan dengan baik.

Komentar yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...

A. Novel tersebut banyak kekurangannya.
B. Isi novel bagus dan layak untuk dibaca.
C. Akhir cerita novel agak membingungkan.
D. Tokohnya terlalu banyak mengalami konflik

35. Cermatilah kutipan teks berikut!

Tuisan Siti Nasyi’ah yang mempunyai nama inisial Ita ketik masih di Jawa Pos, mengupas
sisi lain Dahlan Iskan sebagai mantan bosnya. Ada banyak hal menarik yang diungkap.
Termasuk bagaimana seorang Dahlan Iskan membesarkan Jawa Pos memang berhasil hidup
lagi, bahkan membesar dengan ratusan media di berbagai pelosok Nusantara. Oleh karena
itu, ketika tulisan Siti muncul, teerasa betul bahwa Dahlan Iskan juga mempunyai banyak sisi
yang kurang tergali selama ini.
Kalimat yang menyatakan keunggulan buku ini adalah ...
A. Saat ini banyak buku yang membahas kiprah Dahlan Iskan, baik melaui buku fiksi
maupun nonfiksi

B. Popularitas Dahlan Iskan semakin naik saat masyarakat kurang percaya terhadap
pemerintah

C. Siti Nasyi’ah menuliskan keberhasilan Dahan Iskan membesarkan Jawa Pos

D. Tulisan Siti Nasyiah sangat menarik karena membahas Dahlan Iskan dari sisi yang
belum tergali oleh penulis-penulis lain

36. Cermati teks berikut!

Teks I
Bagian yang ku tempuh dengan kereta api dari daerah New Mexico akhirnya membosankan
juga:gurun-gurun dan tanah-tanah tandus belaka, sesekali rumah-rumah yang jauh terpencil-
pencil serba miskin. Hanya pohon-pohon kaktus yang menjulang di atas tanah datar itu serta
kincir-kincir angin yang berserak disana-sini untuk memompa air dari bawah tanah yang
kering itu, merupakan selingan jelita.
(Dikutip dari: Achdiat K. Mihardja “Kisah Malti” dalam Cerita Pendek Indonesia 1, Jakarta,
Gramedia, 1986)

Teks II
Seperti bunga kaca piring, muka dan kulitnya kemerah-merahan dan kalau ketawa cekung
pipinya. O, dia pernah jadi saingan kuat dengan zainab yang egoistis. Bedanya dengan Zainab,
mata Umi teduh seperti laut dan kalau memandang terasa sekali merampas dada. Rambutnya
hitam mengombak, sama hitamnya dengan rambut Fatimah anak Haji Ma’ruf itu
(Dikutip dari: Djamil Suherman, “Umi Kalsum” dalam Cerita Pendek Indonesia 1, Jakarta,
ramedia, 1986)

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah ….

Teks I Teks II
A diawali dengan perkenalan latar tempat diawali dengan perkenalan tokoh
.
B. diawali dengan perkenalan latar tempat diawali dengan perkenalan latar suasana

9
 C diawali dengan perkenalan tokoh diawali dengan perkenalan latar tempat
D diawali dengan perkenalan tokoh diawali dengan perkenalan latar suasana
.

37. Cermati teks berikut!

Teks I
Siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, Gajah, dan lainnya
seakan terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan mencari air

Teks II
“Krriing...!” telepon di rumah Aris berdering Ibu mengangkatnya dan berkata, “Halooo...oh,
mau berbicara dengan Aris? Sebentar ya. Dari mana? Kemudian ibu masuk ke kamar Aris.
Aris sedang belajar di meja belajar. “Telepon dari Rudi, Ris” kata ibu. Aris menoleh wajahnya
dengan kurang senang.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan fabel tersebut adalah ….

Teks I Teks II
A. menggambarkan aksi mengawali dengan problem tokoh.
B. menggambarkan komplikasi menyajikan lokasi cerita.
C. menggambarkan resolusi mengawalinya dengan garis besar masalah.
D. menggambarkan orientasi menggambarkan aksi.

38. Cermati teks berikut!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy,
tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia
menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di
beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum
punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia
dan ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya
bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya
lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan
spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya,
“Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

Bukti penggunaan latar pada cerita tersebut terdapat adalah ....

A. kota, sore hari, sedih
B. beranda, sore hari, panik
C. ruang tamu, malam hari, prihatin
D. beranda, menjelang malam, senang

39. Cermati teks berikut!

(1) Tanpa peduli suara Pak Lik dan orang-orang yang kemudian datang setelah mendengar
teriakan yang keras, Handoko mulai memanjat pohon di depan rumahnya. (2) Amarahnya
menguatkan tenaganya memanjat pohon-pohon. Satu per satu ranting dan dahan berjatuhan.
Langit menghitam. (3) Burung-burung yang biasanya bertengger dan bernyanyi riang, seolah
tersentak dan meronta. Mereka beterbangan ke sana ke mari, memutar di langit sambil menciap.
Anak burung yang belum bisa terbang, jatuh bersama ranting dahan yang bertumbangan.(4)
Handoko yang marah merajah rimbun daun hijau tempat bersarang para burung. (5) Ia tak
peduli meskipun teriakan Pak Lik memanggil-manggil namanya.

Bukti watak tokoh Handoko keras kepalapada cerpen tersebut terdapat pada kalimat....
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

40. Cermati teks berikut!

Kakek berbeda dengan penduduk lain. Ia tak pernah melarangku pergi ke rumah
benteng. Ia hanya mengingatkanku tidak melewati pagar yang mengelilingi rumah itu.

10
 Aku mematuhi perintah kakekku walau ada godaan besar dalam diriku untuk memetik
bunga mawar beragam jenis yang entah mengapa tumbuh begitu indah dan teratur di
halaman rumah itu. Seperti ada tangan yang tak tampak telah sengaja menanam bunga-
bunga itu.

Komentar yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah kita harus ...
A. mematuhi nasihat kakek.
B. merawat tanaman bunga.
C. melarang orang pergi ke benteng.
D. mematuhi larangan penduduk lain.

41. Cermatilah teks berikut!

Menteri PPN/Kepala Bappenas Suharso Monoarfa mengatakan, Indonesia berada pada posisi
utama tren perkembangan ekonomi digital di Asia Tenggara yang pertumbuhannya terus
berkembang pesat. Diprediksi, pada 2025 ekonomi digital Indonesia tumbuh empat kali lipat
dengan nilai mencapai USD 240 miliar.

Hal ini menjadikan Indonesia sebagai pasar potensial ekonomi digital terbesar di kawasan
Asia Tenggara, sehingga harus dimanfaatkan sebaik-baiknya. “Indonesia telah dan akan tetap
menjadi pasar ekonomi digital terbesar di Asia Tenggara dengan potensi pertumbuhan sebesar
empat kali lipat, diikuti Vietnam yang juga tumbuh hampir empat kali lipat sampai 2025,"
ujar Menteri Suharso Monoarfa saat membuka acara Simposium Dewan Teknologi Informasi
dan Komunikasi Nasional (Wantiknas) di Jakarta.

Lebih lanjut Ia menerangkan, ekonomi digital menyediakan potensi besar dalam penciptaan
kehidupan masyarakat Indonesia. Sekitar 30 juta orang Indonesia bekerja terkait dengan
sektor e-commerce dan memberdayakan potensi perempuan Indonesia. Potensi lain perubahan
teknologi yang membawa manfaat sangat besar datang dari sejumlah perusahaan berbasis
aplikasi, seperti kontribusi perusahaan Tokopedia dan Gojek terhadap perekonomian nasional.

Makna istilah pada kata yang bercetak miring dalam paragraf pertama adalah....
A. banyak
B. lambat
C. cepat
D. kuat

42. Cermati kalimat berikut!

Nina belajar rutin setiap hari agar nilainya baik.

Kalimat bertujuan berikut yang sama dengan kalimat tersebut adalah …

A. Karina tidak masuk sekolah karena pergi menjenguk nenek.
B. Ayah menanam cabai di halaman belakang rumah sore tadi.
C. Toni, Gio, dan Doni membuat layang-layang di rumah Pak Gino
D. Adik berlatih menyanyi selama seminngu supaya mendapat juara.

43. Cermati data berikut!

1) Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat membuka Pameran Transportasi dan
Infrastruktur.
2) Pameran diselenggarakan di Gedung SMESCO Jakarta.
3) Upaya menyosislisasikan insfrastruktur dan transportasi yang aman kepada masyarakat.

Teks laporan tepat berdasarkan fakta tersebut adalah ...

A. Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat membuka Pameran Transportasi dan
Infrastruktur. Pameran tersebut diselenggarakan di Gedung SMESCO Jakarta. Pameran
tersebut merupakan salah satu upaya menyosislisasikan insfrastruktur dan transportasi yang
aman kepada masyarakat.
B. Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat memukul gong sebagai tanda dibukanya
Pameran Transportasi dan Infrastruktur. Pameran tersebut diselenggarakan di Gedung

11
 SMESCO Jakarta. Pameran tersebut merupakan salah satu upaya menyosislisasi
kaninsfrastruktur dan transportasi yang aman kepada masyarakat.
C. Masyarakat tertarik menghadiri acara pembukaan Pameran Transportasi dan Infrastruktur
yang diselenggarakan di Gedung SMESCO Jakarta. Pameran tersebut dibuka oleh Menteri
Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Kabinet Kerja. Pameran tersebut merupakan
salah satu upaya menyosislisasikan insfrastruktur dan transportasi yang aman kepada
masyarakat.
D. Sebagai salah satu upaya menyosislisasikan insfrastruktur dan transportasi yang aman
kepada masyarakat, Pemerintah menyelenggarakan Pameran Transportasi dan
Infrastruktur. Pameran tersebut diselenggarakan di Gedung SMESCO Jakarta dan dibuka
oleh Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat.

44. Cermati kalimat di bawah ini dengan saksama!

Dalam prakteknya kemacetan kredit sering terjadi karena faktor eksternal dan hal itu merupakan
resiko suatu bank.

Penulisan yang tepat untuk kata yang bercetak miring adalah ....
A. praktik, eksternal, risiko
B. peraktik, eksternel, risiko
C. peraktik, eksternal, resiko
D. praktik, eksternel, resiko

45. Cermati kalimat berikut!

Sarapan pagi dilakukan agar supaya seseorang tersebut dapat melakukan aktivitas dengan
semangat.

Perbaikan yang tepat kalimat tidak efektif tersebut adalah …

A. Sarapan pagi dilakukan agar supaya seseorang tersebut dapat melakukan aktivitas dengan
semangat.
B. Sarapan pagi dilakukan agar seseorang tersebut dapat melakukan aktivitas dengan
semangat.
C. Sarapan pagi dilakukan agar supaya seseorang dapat melakukan aktivitas dengan
semangat.
D. Sarapan pagi dilakukan agar seseorang dapat melakukan aktivitas dengan semangat.

46. Cermati paragraf berikut!

Norma kesopanan mengajarkan setiap warga negara untuk menghormati hak-hak orang lain.
Norma ini selalu mengatur tingkah laku kita dalam pergaulan hidup sehari-hari. Norma ini
merupakan aturan yang berasal dari hati nurani mengenai perilaku baik dan buruk. Sebagai
contoh orang yang meludah di tempat umum akan dicela dan dinilai tidak sopan.

Perbaikan kalimat tercetak miring dalam paragraf tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ....
A. Negara menyadari bahwa setiap warganya memiliki perbedaan dalam memenuhi
kebutuhan hidup.
B. Jika tidak diatur dengan baik, kemungkinan akan terjadi penyimpangan terhadap norma
kesopanan tersebut.
C. Norma kesopanan mengatur, melarang, serta memaksa warga masyarakat untuk bertingkah
laku sesuai undang-undang
D. Pelanggaran terhadap norma kesopanan akan mengakibatkan seseorang dicela, dicemooh,
atau dikucilkan oleh masyarakat.

47. Cermati paragraf berikut!

1] Penyalahgunaan obat-obatan keras tanpa resep dokter makin marak akhir-akhir ini. 2]
Anak-anak dan remaja ikut menjadi korban karena peredaran obat-obatan yang tidak
memenuhi ketentuan. 3] Terjadi di Kendari, Sulawesi Tenggara. 4] Peristiwa tersebut
menyebabkan satu anak meninggal dan puluhan lainnya dirawat di rumah sakit.

Alasan kesalahan kalimat nomor tiga (3) adalah …

A. Tidak terdapat unsur objek dalam kalimat.
B. Tidak terdapat unsur subjek dalam kalimat.
C. Tidak terdapat unsur predikat dalam kalimat.

12
 D. Tidak terdapat unsur keterangan dalam kalimat.

48. Perhatikan paragraf tidak padu berikut!

(1) Kurangnya asupan zat besi disebabkan kurangnya makanan yang mengandung zat besi. (2)
Hal ini karena kurangnya konsumsi makanan kaya sumber zat besi. (3) Umumnya orang lebih
suka makanan siap saji. (4) Sumber makanan yang kaya sumber zat besi berasal dari hewani. (5)
Contoh sumber makanan hewani yang kaya zat besi di antaranya hati, daging sapi, daging
kambing, unggas, dan ikan.

Alasan ketidakpaduan paragraf tersebut adalah ….

A. Contoh pada kalimat (5) tidak sesuai.
B. Kalimat (2) kata rujukannya tidak jelas.
C. Isi kalimat (3) menyimpang dari pembicaraan.
D. Pokok yang dibicarakan pada kalimat (1) tidak fokus.

49. Cermati kalimat berikut!

Nenek memenen tiga macam buah-buahan mangga, rambutan, dan lengkeng.

Perbaikan tanda baca tepat dalam kalimat tersebut adalah …

A. Nenek memenen tiga macam buah-buahan, mangga, rambutan, dan lengkeng.
B. Nenek memenen tiga macam buah-buahan; mangga, rambutan, dan lengkeng.
C. Nenek memenen tiga macam buah-buahan: mangga, rambutan, dan lengkeng.
D. Nenek memenen tiga macam buah-buahan mangga, rambutan, dan lengkeng.

50. Cermati kalimat berikut!

Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini? tanya bu guru sebelum memulai pelajaran.

Tanda baca dalam kalimat langsung di atas salah, karena ….

A. belum diapit tanda petik satu
B. setelah tanda tanya ada tanda petik dua
C. di awal dan di akhir kalimat ada tanda petik dua
D. bagian petikan langsung harus diapit tanda petik dua

13