PILIHAN GANDA

1. Cermati paragraf berikut!

1) Prestasi belajar peserta didik yang mendapat perhatian dari orang tua lebih
baik dibandingakan dengan prestasi peserta didik yang kurang mendapat perhatian
dari orang tua. 2) Peranan perhatian orang tua dalam lingkungan keluarga yang
penting adalah memberikan pengalaman pertama pada masa anak-anak. 3) Hal ini
dikarenakan pengalaman pertama merupakan faktor penting dalam perkembangan
pribadi dan menjamin kehidupan emosional anak. 4) Peserta didik yang mendapat
perhatian baik dari orang tuanya mendapat prestasi belajar lebih baik dibandingkan
peserta didik yang kurang mendapat perhatian dengan baik dari orang tua. Sumber:
http://networkedblogs.com

Bagian definisi umum pada kutipan laporan observasi di atas adalah ….

a. Kalimat pertama
b. Kalimat ke dua
c. Kalimat ke tiga
d. Kalimat ke empat
e. Semua kalimat
2. Cermati paragraf berikut!
Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus
Universitas Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari
sepuluh ribu pasang tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan
memanjakan ribuan pasang telinga yang mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru
dan "civitas academica” Unpad memainkan alat musik tradisional angklung.
Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton. Acara
yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat
Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau
Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….
a. survei
b. pencatatan
c. wawancara
d. observasi lapangan
e. penyebaran angket
3. Cermati paragraf berikut!
Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran
atau Lebaran hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB
hingga pukul 10.30 WIB. Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji),
berupa jenis sayuran, buah-buahan dan makanan tradisional yang ditata dan disusun
seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit abdi dalem Kraton Yogyakarta
dengan rute dari dalam kraton (Pagelaran).
Fakta dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….
a. perekaman
b. proses pencatatan
c. wawancara dengan narasumber
d. pengamatan lapangan
e. penyebaran angket
4. Bacalah paragraph di bawah ini dengan cermat!
Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-
siswi imut. Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan
benderanya masing masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band,
disusul dengan sejumlah pelajar yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang
bertuliskan hak-hak yang patut dituntut remaja. Rombongan diakhiri dengan
sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut" berbentuk spanduk yang diisi
petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di Bandung
Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian ….
a. tesis
b. abstraksi
 c. definisi umum
d. deskripsi manfaat
e. deskripsi bagian
5. Cermati paragraf berikut!
Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun
utara kraton tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada
di sebelah Masjid Besar keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi
tontonan menarik ribuan penonton. Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel,
jeruk, kacang panjang, telur rebus dan jadah (makanan tradisional yang terbuat dari
beras ketan) itu didoakan oleh para abdi dalem terlebih dahulu, baru selanjutnya
diperebutkan oleh para warga yang menonton.
Dalam struktur laporan observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian….
a. koda
b. abstraksi
c. krisis
d. deskripsi umum
e. deskripsi bagian
6. Cermati paragraf berikut!
Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro.
Segala macam tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis
digerogoti tikus. Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari
serangan tikus yang ganas itu. Apalagi bahan makanan. Memang itu yang dicari.
Habis tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan
karena ketakutan. Sampai sekarang masih ada orang yang tidak mau pulang ke
kampung halamannya.
Paragraf tersebut melaporkan ....
a. keganasan ribuan tikus
b. ketakutan penduduk desa
c. keadaan suatu perkampungan
d. kondisi tanaman di suatu tempat
e. kehidupan penduduk pedesaan
7. Cermati paragraf berikut!
Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan
laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk
melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut,
makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk
hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
8. Cermati kalimat-kalimat acak berikut!
(1) Kayu ramin diimpor oleh pedagang-pedagang Singapura dan Kalimantan Barat.
(2) Di sana diolah menjadi perabot rumah tangga
(3) Tentu saja harga sudah tujuh atau delapan kali lipat harga di Kalimantan Barat.
(4) Kemudian dikirim ke Jakarta, dan terkenal sebagai kayu jati Singapura.
Agar menjadi paragraf yang baik, susunan kalimat tepat adalah ….
a. (1)-(2)-(4)-(3)
b. (1)-(2)-(3)-(4)
c. (1)-(3)-(4)-(2)
d. (2)-(3)-(4)-(1)
e. (3)-(2)-(1)-(4)
9. Cermati topik dan gagasan pokok berikut!
Topik: Pantai Natsepa
(1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota.
(2) Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama
 (3) Di Pantai Natsepa ini, terdapat dua tempat yang telah dilengkapi fasilitas
penginapan.
(4) Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan.
(5) Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing.
(6) Bahkan, biasanya pengunjung sampai ke Pantai Liang.
Kalimat laporan yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….
a. (1), (2), (3), dan (4)
b. (1), (2), (3), dan (5)
c. (1), (3), (5), dan (6)
d. (2), (3), (5), dan (6)
e. (3), (4), (5), dan (6)
10. Cermati paragrapf berikut!
Kunang-kunang hidup di tempat- tempat yang lembab, seperti rawa-rawa, hutan
bakau, dan daerah yang dipenuhi pepohonan. Kunang-kunang juga ditemukan pada
daerah pekuburan yang tanahnya relatif gembur dan tidak banyak terganggu oleh
aktivitas manusia, Kunang-kunang bertelur saat hari gelap. Telu-telurnya yng
berjumlah antar 100 hingga 500 butir di letakkna di tanah, ranting, rumput, di tempat
berlumut atau di bawah dedauan.
Penulisan bentuk di sebagai imbuhan atau kata depan yang salah terdapat pada kata….
a. di tempat- tempat
b. dipenuhi
c. ditemukan
d. di letakkan
e. di bawah
11. Cermati paragraf di bawah ini!
Ikan air tawar terbagi ke dalam tiga golongan, yakni ikan peliharaan, ikan buas, dan
ikan liar. Ikan peliharaan terdiri atas ikan-ikan yang mudah diperbanyak.
Contohnya: ikan bandeng, ikan mas, ikan gurami, dan lain-lain. Ikan buas memiliki
sifat jahat terhadap ikan-ikan lain. Contohnya: ikan gabus dan ikan lele. Ikan liar,
meskipun jarang dipelihara, tetapi memiliki keuntungan secara ekonomis.
Contohnya: ikan pari, ikan bunter dan ikan ikan jeler.
Teks laporan di atas adalah bagian pernyataan umum atau ...
a. deskripsi
b. definisi
c. klasifikasi
d. sebab-akibat
e. contoh
12. Cermati kedua paragraf berikut!
Teks ke-1
Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan.
Buah ini dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat
antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat
mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker
paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga
halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.
Teks ke-2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk
menyembuhkan kanker. Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika
pohon ajaib dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker dengan aman
dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun, rambut rontok,
seperti yang terjadi pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja
memperlambat pertumbuhan sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan
adriamycin dan terapi kemo yang biasa digunakan.
Kalimat pertama yang digunakan dalam kedua teks di atas memiliki perbedaan.
perbedaan tersebut adalah ....
a. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2
berupa kalimat deskripsi.
 b. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2
berupa kalimat kompleks.
c. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2
berupa kalimat definisi.
d. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2
berupa kalimat simpleks.
e. Kalimat pertama pada teks ke-1 berupa kalimat simpleks sedangkan pada teks ke-2
berupa kalimat kompleks.
13. Bacalah 2 kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Teks ke-1
Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan.
Buah ini dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat
antioksidan yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat
mencegah dan menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker
paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga
halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.
Teks ke-2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk
menyembuhkan kanker. Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika
pohon ajaib dan buahnya ini bisa menyerang sel kanker dengan aman dan efektif
secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi
pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat
pertumbuhan sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin
dan terapi kemo yang biasa digunakan.
Persaaman isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ...
a. Kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah dapat mengobati penyakit kanker
b. Kedua teks teks menjelaskan ciri-ciri buah
c. Kedua teks tersebut menjelaskan kandungan gizi yang terdapat dalam buah
d. Kedua teks tersebut menginformasikan zat antioksidan yang dapat mencegah kanker
e. Kedua teks tersebut menjelaskan daya kerja kandungan zat dalam buah
14. Cermati paragraf berikut!
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung.
Paruhnya yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas
memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai
tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk
menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya
Jenis kalimat kedua yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah
a. kalimat kompleks
b. kalimat deskripsi
c. kalimat definisi
d. kalimat imperatif
e. kalimat perbandingan
15. Cermati paragraf berikut!
Pelikan adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung.
Paruhnya yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas
memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai
tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk
menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
Jenis kalimat pertama yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah
a. kalimat kompleks
b. kalimat deskripsi
c. kalimat definisi
d. kalimat imperatif
e. kalimat perbandingan
16. Cermati paragraf berikut!
Kunang-kunang hidup ditempat- tempat yang lembab, seperti rawa-rawa, hutan
bakau, dan daerah yang di penuhi pepohonan. Kunang-kunang juga ditemukan pada
daerah pekuburan yang tanahnya relatif gembur dan tidak banyak terganggu oleh
aktivitas manusia, Kunang-kunang bertelur saat hari gelap. Telu-telurnya yng
berjumlah antar 100 hingga 500 butir diletakkna di tanah, ranting, rumput, di
tempat berlumut atau dibawah dedauan.
Penulisan bentuk “di” sebagai imbuhan atau kata depan yang benar terdapat pada kata….
a. ditempat- tempat
b. di penuhi
c. ditemukan
d. di letakkan
e. dibawah
17. Ceramati cuplikan cerita berikut!
Pukul 02.00 Alvito baru saja pulang dari menonton konser dangdut yang
menampilkan bintang tamu Denny Caknan dan Abah Lala. Setelah dangdut selesai
pada pukul 23.00, ia tidak langsung pulang tetapi nongkrong di angkringan dahulu.
Ayah Alvito marah, karena besok hari Senin dan ia harus masuk sekolah untuk
ujian tengah semester
Ayahnya ingin menyindir Alvito, maka majas yag sesuai adalah ...
a. Hebat kamu, Nak. Pulang-pulang nonton dangdut badan bau rokok dan keringat
langsung tidur. Pantas saja kamarmu tidak pernah wangi.
b. Meskipun ada konser Denny Caknan dan Abah Lala, kamu hebat karena bisa pulang
tepat waktu di tengah kemacetan jalan. Kalau pun kamu pulang terlambat pun, ayah
tidak akan marah.
c. Lanjutkan kebiasaanmu nongkrong sambil minum-minuman keras hingga pagi.
Ayah yakin kamu sukses dalam mengerjakan soal penilaian tengah semester.
d. Seru nih tadi ada Denny Caknan dan Abah Lala. Pasti sampai subuh konser dangdut
tadi. Ini baru pukul 02.00 anak sekolah sepertimu malah sudah pulang.
e. Konser dangdut harusnya tidak membuat kamu lupa waktu dan lupa status sebagai
anak sekolah. Konser Denny Caknan dan Abah Lala tadi kan untuk sarana rekreasi
bagi orang-orang yang membutuhkan hiburan
18. Di dalam anekdot terdapat unsur kebahasaan berupa kalimat retoris (kalimat tanya yang
sudah terdapat jawaban). Di bawah ini kalimat retoris terdapat pada ...
a. Apa yang kamu ingin kan? Sukses mendirikan usaha sendiri atau sukses bekerja di
perusahaan besar? Keduanya memiliki penghasilan yang sama-sama besar.
b. Aku tidak mengerti. Mengapa kau dua kan aku? Bukankah usia hubungan kita baru
seumur jagung.
c. Apa kamu tidak bahagia? Baru saja lulus SMK, langsung memiliki usaha sendiri,
memiliki 7 karyawan, dan berpenghasilan bersih 27 juta rupiah per bulan.
d. Mengapa kita memilih SMK? Karena di SMK kita sudah dibekali keterampilan dan
keahlian sesuai jurusan yang kita pilih ketika nanti lulus. Oleh karena itu, lulusan
SMK diharapkan siap untuk bekerja.
e. Disiplin terhadap aturan sekolah merupakan sebuah keharusan. Mengapa demikian?
Karakter disiplin nanti akan kita bawa dalam kehidupan setelah masa sekolah.
19. Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!
Pebisnis Muda dan Telepon Kantor
Seorang pemuda baru saja mendirikan bisnis kecilnya. Ia menyewa gedung yang
elit dengan perlengkapan kantor yang tertata rapi. Sembari duduk di atas kursi
kerjanya, ia melihat seorang pria berjalan masuk menuju ke dalam gedung
kantornya.
Agar tampak terlihat keren dan profesional, si pemuda tersebut kemudian
mengangkat telepon kantornya sambil berpura-pura ngobrol dengan seseorang
seolah-olah ia sedang melakukan kesepakatan bisnis dengan lawan bicaranya di
telepon.
Akhirnya setelah agak lama memakai telepon, si pemuda kemudian menyapa pria
yang datang tersebut dengan penuh percaya diri, “Apa yang bisa saya bantu, Pak?”
Tamu pria tersebut kemudian dengan santai menjawab, “Saya ke sini untuk
 mengaktifkan telepon kantor anda yang masih off!”

Letak masalah atau krisis dalam tersebut adalah ...

a. Pura-pura menelepon padahal tamu tahu nomor telepon kantor mati.
b. Berbicara seolah-olah sedang melakukan transaksi bisnis.
c. Berusaha menyewa gedung yang elit agar terlihat keren dan profesional.
d. Pebisnis yang tidak punya malu dalam menghadapi klien.
e. Tamu tersebut adalah orang yang mengetahui seluk beluk sang pebisnis muda.
20. Koda atau akhir cerita dalam teks anekdot yang berjudul “Pebisnis Muda dan Telepon
Kantor” belum ada. Oleh karena itu, koda yang sesuai berdasarkan teks tersebut adalah ...
a. Akhirnya cerita, pebisnis muda dan tamu pria berjabat tangan lalu membicarakan
bisnis.
b. Setelah itu, mereka membicarakan secara langsung terkait rencana kerja sama bisnis
tanpa melalui sambungan telepon.
c. Pebisnis muda pun marah dan lapor polisi karena merasa dibohongi.
d. Singkat cerita, mereka berdua berteman baik dan saling memaafkan karena setiap
manusia pasti punya kesalahan.
e. Akhirnya pebisnis muda itu pun hanya bisa tersipu malu, karena siasatnya tidak
berjalan mulus.
21. Berdasarkan teks anekdot yang berjudul “Pebisnis Muda dan Telepon Kantor” tersebut,
kata kerja material yang terdapat pada paragraf 1 adalah ...
a. Mendirikan, melihat, dan berjalan
b. Perlengkapan, kerjanya, dan seorang
c. Menyewa, duduk, dan kantornya
d. Mendirikan, menyewa, dan perlengkapan
e. Mendirikan, duduk, dan di atas
22. Bacalah teks anekdot singkat di bawah ini ...
Pagi hari di kelas anak-anak jurusan komputer ada dua orang anak yang sedang
mengobrol.
“Hei Aldama, enaknya buat aplikasi apa ya yang bisa membuat rakyat Indonesia
bangga?”, tanya Bagas.
“Agar Indonesia sejahtera dan aku sebagai pendiri jadi konglomerat, aku ingin buat
aplikasi antikorupsi. Bagus kan?” jawab Aldama sambil tersenyum.
Pesan berupa sindiran yang terdapat teks tersebut adalah ...
a. Gantungkan cita-citamu setinggi langit karena tidak ada yang tidak mungkin di
dunia ini.
b. Jangan suka melakukan korupsi, lebih baik meminta daripada memberi.
c. Di Indonesia masih sering ditemukan kasus korupsi.
d. Perlu aplikasi canggih dan berbiaya mahal untuk meminimalkan kasus korupsi.
e. Koruptor harus dihukum seberat-beratnya.
23. Bacalah teks anekdot di bawah ini dengan saksama.
Sedekah

Alkisah, terdapat seorang pengemis tua yang sedang meminta-minta kepada anak muda.
“Nak, minta sedekahnya, Nak," pinta si pengemis tersebut.
Si anak muda lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang
tersebut kepada sang pengemis tua sambil berkata,
"Kembali lima ribu ya, Pak!" pinta pemuda tersebut.
Bapak pengemis tua tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang
kembalian,
"Ini, Nak, kembaliannya silahkan diambil."
"Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak," ucap pemuda tersebut
keheranan.
"Oh, tidak apa-apa, Nak. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah."
Fenomena yang terjadi di kehidupan nyata berdasarkan teks anekdot tersebut adalah ...
a. Siapa pun bisa bersedekah.
b. Memberi lebih baik daripada menerima.
c. Anak muda zaman sekarang punya kebiasaan suka memberi.
 d. Peminta-minta terkadang lebih kaya daripada pemberi.
e. Banyak orang pura-pura terlihat dermawan agar mendapat pujian.
24. Di bawah ini bagian abstraksi atau gambaran awal cerita dalam teks anekdot yang
berjudul sedekah adalah ...
a. Si anak muda lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya.
b. Alkisah, terdapat seorang pengemis tua yang sedang meminta-minta kepada anak
muda.
c. Bapak pengemis tua tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang
kembalian.
d. Diberikannya uang tersebut kepada pengemis.
e. "Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak," ucap pemuda
tersebut keheranan.
25. Cermati cerita di bawah ini!
(...) pemuda memberikan uang sedekah sepuluh ribu kepada pengemis lalu meminta
kembalian lima ribu, (...) pembeli justru mengembalikan tujuh ribu rupiah. Pemuda
itu pun bingung, (...) mengatakan kepada pengemis bahwa kembaliannya kelebihan,
ternyata kelebihannya dianggap sedekah oleh pengemis.
frasa yang menyatakan peristiwa masa lalu dan konjungsi yang tepat untuk mengisi
rumpang di atas adalah ….
a. Pada zaman dahulu, namun, jika
b. Kemarin, sedangkan, dan
c. Waktu itu, tetapi, kemudian
d. Setelah itu, tapi, lalu
e. Saat itu, kalau, kemudian
26. Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!
Kehabisan Otak
Pagi itu di Kabupaten Konoha, seorang crazy rich atau orang kaya raya sedang
sarapan di sebuah rumah makan Padang yang sangat terkenal. Tiba-tiba, seorang
pelayan yang sedang membawa piring lauk tersandung kaki meja di belakang meja
crazy rich tersebut sehingga kuah tunjang yang dibawanya tumpah ke baju crazy
rich tersebut.
Dengan melotot, crazy rich itu memaki pelayan tersebut, “Heh! Kamu enggak
punya otak?! Lihat baju saya jadi kotor begini!
Sambil menundukkan kepalanya, pelayan tersebut menjawab, “Maaf, Pak.
Kebetulan otaknya sudah habis dari tadi sore.”
Kritik dalam teks anekdot tersebut ditujukan kepada ...
a. Orang kaya yang tidak memiliki kepribadian yang baik.
b. Pelayan yang kurang hati-hati dalam melakukan pekerjaan.
c. Kepolosan pelayan waktu menjawab pertanyaan orang kaya.
d. Orang kaya yang rela makan di rumah makan Padang bukan restoran mewah
e. Orang kaya yang menggunakan kebaikan hati nuraninya dalam bersikap.
27. Orang Berdasarkan teks anekdot yang berjudul Kehabisan Otak di atas, unsur humornya
adalah ...
a. kaya memaki pelayan dan mengejek tidak punya otak.
b. Tersandung kaki meja sehingga kuah tunjang tumpah ke baju orang kaya.
c. Pagi itu di Kabupaten Konoha.
d. Pelayan dengan polos menjawab otak habis tadi sore.
e. Orang kaya raya mau makan di sebuah rumah makan padang bukan di restoran
mewah.
28. Bacalah teks dialog sederhana di bawah ini dengan saksama!
Terpidana Mati
Seorang terpidana mati ditanya oleh petugas pelaksana eksekusi, “Apakah keinginan
terakhir Anda?”
Sang terpidana menjawab, “Saya hanya berharap agar hukuman ini bisa menjadi
pelajaran bagi saya dan bisa membuat saya jera melakukan kejahatan lagi di masa yang
akan datang.”
Pihak yang dikritik dalam teks tersebut adalah ....
a. Terpidana mati yang masih bisa bergurau menjelang eksekusi.
 b. Eksekutor hukuman yang masih memberi kesempatan kepada seorang terpidana.
c. Aparat penegak keadilan yang sangat tegas dalam memberi hukuman.
d. Hukum yang dibelakukan saat ini.
e. Seorang terpidana mati yang diliputi penyesalan karena tindak kejahatannya.
29. Pesan yang terdapat dalam anekdot berjudul Terpidana Mati adalah ...
a. Manusia harus memiliki belas kasihan kepada orang lain
b. Hukum di Indonesia buatlah seadil-adilnya.
c. Memintalah sesuatu yang logis agar orang lain mau meenuhinya dengan senang hati.
d. Berpikirlah dahulu sebelum bertindak agar tidak menyesal kemudian hari.
e. Hidup hanya satu kali, jangan lupa menghibur diri sendiri.
30. Kami meyakini bahwa kenaikan harga BBM akhir tahun ini pasti akan memengaruhi
harga bahan makanan.
Kalimat yang mempunyai kesamaan makna dengan kalimat di atas adalah….
a. Pihak sekolah percaya peserta didik akan segera terbiasa dengan kurikulum baru ini.
b. Malaysia pesimis atletnya terhindar dari sanksi karena memakai obat terlarang.
c. Karena tidak siap, mereka tidak yakin dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang
diajukan Vincent dan Desta.
d. Presiden dalam keraguan untuk mengambil kebijakan tentang kenaikan harga BBM.
e. Cak Lontong bingung dengan hasil survei pemilihan presiden tahun ini.
31. Bacalah teks anekdot berikut untuk menjawab soal!
Kutu dan Banteng
Seekor kutu tinggal pada tanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan
merasa ingin pindah, dia kemudian bertanya pada banteng kapan sang banteng akan
pindah.
“Aku tak tahu kapan kau datang. Kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat
pergi”, jawab Si Banteng.
Berdasarkan teks anekdot yang berjudul Kutu dan Banteng, makna yang tersirat adalah ...
a. Persahabatan dua oarang yang akan segera berakhir.
b. Kutu eman yang selalu ada di dalam situasi apa pun.
c. Kutu marah karena merasa ditinggalkan.
d. Banteng yang tidak punya perasaan terhadap kutu.
e. Seseorang kesal dengan orang yang tidak punya etika.
32. Bacalah kutipan teks hikayat berikut!
Tersebutlah perkataan seorang raja yang bernama Indera Bungsu dari Negeri Kobat
Syahrial. Setelah berapa lama di atas kerajaan, tiada juga beroleh putra.
Maka pada suatu hari, ia pun menyuruh orang membaca doa kunut dan sedekah kepada
fakir dan miskin. Hatta beberapa lamanya, Tuan Puteri Sitti Kendi pun hamillah dan
bersalin dua orang putra laki-laki.
Ada pun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang. Maka
baginda pun terlalu amat sukacita dan menamai anaknya yang tua Syah Peri dan anaknya
yang muda Indera Bangsawan.
Isi pokok dari kutipan teks hikayat di atas adalah ...
a. Seorang raja bernama Indera bungsu dari Negeri Kobat tiada juga beroleh putra
setelah berpuluh tahun menikah.
b. Membaca doa kunut dan sedekah kepada kaum fakir dan miskin mendatangkan
rezeki anak kembar yang kuat.
c. Seorang raja bernama Indera bungsu mempunyai seorang istri bernama Tuan Puteri
Sitti Kendi dan seorang putra bernama Indera Bangsawan.
d. Raja Indera bungsu dikaruniai putra kembar bernama Syah Peri yang terlahir dengan
panah dan Indera Bangsawan dengan pedang.
e. Seorang raja bernama Indera bungsu mempunyai seorang istri bernama Tuan Puteri
Sitti Kendi dan seorang putra bernama Syah Peri.

33. Bacalah sepenggal teks hikayat berikut ini!

 Alkisah, ini hikayat orang dahulu kala. Diceritakan orang yang empunya cerita ini kisah
pelanduk jenaka pri bijaksana pandai ia berbuat dusta segala binatang di dalam hutan
rimba belantara.
Demikianlah bunyinya, sekali peristiwa ada seekor pelanduk, maka ia duduk kepada
suatu rimba hampir dengan Gunung Indrakila namanya disebut orang dan padang itupun
… luasnya. Maka, banyaklah pada tempat itu segala binatang marga satwa sekaliannya
berhimpun di sana.
Judul yang sesuai untuk penggalan teks hikayat di atas adalah ...
a. Hikayat Pelanduk Jenaka
b. Hikayat Gunung Indrakila
c. Hikayat Si Pendusta
d. Hikayat Orang Dahulu Kata
e. Hikayat Peri Bijaksana
34. Cermati kutipan berikut ini!
Maka kata Indera Bangsawan, “Hamba ini tiada bernama dan tiada tahu akan bapak
Hamba, karena diam dalam hutan rimba belantara. Adapun sebabnya hamba kemari ini
karena hamba mendengar kabar anak raja sembilan orang hendak datang membunuh
buraksa dan merebut tuan hamba dari padanya itu. Itulah maka hamba datang kemari
hendak melihat tamasya anak raja itu. Mengasihani hamba dan pada bicara akal hamba
akan anak raja-raja sembilan itu tiadalah dapat membunuh buraksa itu. Jika lain daripada
Indera Bangsawan tiada dapat membunuh akan buraksa itu.
Amanat yang tersirat dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....
a. Tunjukkanlah jika memiliki suatu kemampuan.
b. Hendaklah menolong orang yang dalam kesulitan.
c. Lihatlah terlebih dahulu musuh yang akan dihadapi.
d. Bersyukurlah jika mendapat pertolongan dari seseorang.
e. Jangan terlalu emosi sehingga dapat mencelakai orang lain.
35. Cermati kutipan berikut!
Raja memang sudah mencari-cari kalung batu kuning di berbagai negeri, namun benda
itu tak pernah ditemukannya. "Sudahlah Ayah, tak mengapa. Batu hijau pun cantik!
Lihat, serasi benar dengan bajuku yang berwarna kuning," kata Puteri Kuning dengan
lemah lembut. "Yang penting, ayah sudah kembali. Akan kubuatkan teh hangat untuk
ayah," ucapnya lagi. Ketika Puteri Kuning sedang membuat teh, kakak-kakaknya
berdatangan. Mereka ribut mencari hadiah dan saling memamerkannya.
Bukti yang mendukung bahwa kutipan tersebut terkandung nilai moral adalah ….
a. Raja mencari hadiah untuk anak-anaknya
b. Membelikan tanda mata untuk anak-anaknya.
c. Seorang anak membuatkan teh untuk ayahnya.
d. Sebagai saudara harus saling terbuka dan empati.
e. Sesama keluarga tidak boleh saling iri dan bersaing.
36. Cermati kutipan berikut!
Adapun maka pada masa itu Juragan Garubug akan mempersembahkan pada Sang Ratu
Darmawangsa Darmakusuma di hadapan orang banyak. Maka sembahnya,” Ya Tuanku,
Syah Alam, bahwa adalah hamba ini mempersembahkan pada Tuanku sebuah cincin.
Maka kata Sang Ratu, “Hai Gurubug, di manakah kamu peroleh ini cincin karena barang
ini mahal harganya. Maka pada masa itu sembahnya Juragan Gurubug, “Ya, Tuanku,
beginilah awal mulanya patik dapat ini cincin. Pada tatkala tuan patik Pangeran Dipati
Rajuna pergi bertapa di atas Gunung Gandalisada lima belas tahun lamanya, pada sampai
tapanya lalu turunlah dari atas gunung itu, maka dicegat dengan dua orang raksasa. Maka
tuan patik hampir-hampir tiada dapat melawan.
Maka turun seorang pendeta memberi tahu; katanya jika hendak membunuh dua raksasa
itu dengan mudahnya, hendak pergi bertapa lagi di atas Gunung Parasu. Maka tuan patik
bertapa lagi di atas Gunung Parasu adalah kira-kira sepuluh tahun lamanya. Maka
cukuplah tapanya dikabulkan oleh Dewata Mulia Raya. Maka tuan patik kembali lagi
melawan dua raksasa itu hingga kedua raksasa itu jadi binasa. Maka patik pun hendak
kembali pulang ke dalam negeri Pandawa bersama tuan Patik Dipati Rajuna. Maka
sampailah pada pertengahan jalan patik melihat mencorong seperti matahari rupanya.
Maka patik memburu dan ini cincin rupanya. (Hikayat Maharaja Garebag Jagat)
 Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan naskah Melayu klasik tersebut adalah …
a. Mendapatkan sebentuk cincin di atas gunung.
b. Melawan dua orang raksasa dengan mudahnya.
c. Menemukan cincin di perjalanan ketika bertapa.
d. Bertapa selama 25 tahun untuk melawan raksasa.
e. Permintaannya dikabulkan oleh yang Mahakuasa.
37. Sebermula, maka adalah pada masa itu dalam pulau Singapura itu tiadalah ada binatang
buas atau jinak yang kelihatan melainkan tikus. Maka, beribu-ribu tikus tanah itu
sepanjang jalan serta dengan besar-besarnya hampir bagai kucing adanya. Maka jikalau
kita berjalan pada malam, dilanggarkannya, beberapa banyak orang jatuh, demikianlah
besarnya. Maka pada suatu malam di rumah tempat kutinggal itu ada dipelihara beberapa
kucing. Maka pada setengah malam kedengaran kucing mengiau-ngiau. Keluarlah
kawanku dengan membawa damar, hendak pergi melihat apakah sebabnya kucing itu.
Maka serta dilihatnya ada enam tujuh ekor tikus berkerumun menggigit kucing itu. Ada
yang menggigit pipinya sehingga tiadalah boleh bergerak lagi kucing itu melainkan
mengiau-ngiau saja.
Hikayat Abdulah
Isi yang diungkapkan dalam penggalan hikayat tersebut adalah …
a. Di pulau Singapura kucing dan tikus saling bermusuhan.
b. Di pulau Singapura kucing selalu mengalahkan tikus.
c. Kucing selalu dipermainkan tikus-tikus.
d. Di pulau Singapura terdapat banyak tikus.
e. Di mana pun tikus selalu memangsa kucing.
38. Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!
Maka baginda pun bimbanglah, tida tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena
anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat, iya
menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang
pemuda dan berkata kepadanya: barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang
dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri.
Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat di atas yaitu...
a. nilai moral
b. nilai agama
c. nilai budaya
d. nilai pendidikan
e. nilai sosial
39. Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!
Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun
dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka
dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.
Kata arkais yang digarisbawahi pada penggalan hikayat di atas memiliki makna...
a. Diusir
b. Diminta
c. Diperintah
d. Diizinkan
e. diharapkan
40. Bacalah penggalan hikayat tersebut!
Maka tiadalah terjawab oleh laki-laki itu. Maka disuruh oleh Masyhudulhakk jauhkan
laki-laki Bedawi itu. Setelah itu maka dipanggilnya pula orang tua itu. Maka kata
Masyhudulhakk, "Hai orang tua, sungguhlah perempuan itu istrimu sebenar-benamya?"
Konjungsi yang menyatakan urutan waktu atau peristiwa pada penggalan hikayat di atas
adalah...
a. kemudian
b. lalu
c. maka
d. setelah itu
e. selanjutnya
URAIAN
Bacalah teks laporan hasil observasi berikut untuk menjawab soal nomor 41 dan 42!
Jeruk
1. Jeruk merupakan buah yang termasuk ke dalam spesies citrus. Buah jeruk sendiri berasal
dari daerah Cina Selatan, India, dan Myanmar. Saat ini, tumbuhan jeruk merupakan
tumbuhan yang paling banyak dibudidayakan di seluruh dunia.
2. Brazil merupakan produsen terbesar dari buah jeruk diikuti oleh Cina dan India.
Konsumsi jeruk yang tinggi di berbagai belahan dunia juga mendorong terhadap
produksinya yang semakin naik dari tahun ke tahun.
3. Jeruk sendiri memiliki banyak jenis dan setiap jenis memiliki karakteristik tersendiri.
Selain berbeda pada rasa, buah jeruk juga banyak berbeda jika dilihat dari bentuk buah
dan warnanya. Ada buah jeruk yang memiliki segmen yang bisa dipisahkan, namun ada
juga yang tidak bisa dipisahkan. Walaupun awalnya berasal dari negara-negara Asia,
pada perkembangannya sekarang, jeruk sudah dibudidayakan di seluruh penjuru dunia
karena permintaannya yang sangat tinggi.
4. Sebagian besar jenis dari spesies jeruk memiliki kandungan vitamin C yang cukup tinggi.
Vitamin ini sangat baik untuk mendukung kesehatan gusi serta mempertahankan daya
tahan tubuh yang lebih kuat. Selain itu, jeruk juga masih memiliki berbagai vitamin dan
kandungan antioksidan yang sangat baik untuk dikonsumsi.
5. Selain manfaat kesehatan, jeruk juga sering digunakan untuk membuat berbagai macam
makanan yang enak dan minuman yang menyegarkan. Jadi, tidak heran jika buah ini
sering dijadikan sebagai bahan dalam pembuatan berbagai makanan dan minuman.

41. Jelaskan struktur teks laporan hasil observasi “Jeruk” di atas dengan cara menuliskan
nomor paragrafnya saja!
42. Analisislah kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi “Jeruk”:
a) Kalimat definisi
b) Verba material
c) Kalimat kompleks
(Cara menjawab dengan cara menuliskan contoh bukti kutipan)

43. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

Ekstrakurikuler
Suatu hari, mengawali tahun ajaran baru, seorang guru melakukan sosialisasi
kepada siswa baru mengenai pentingnya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.
“Anak-anak, selain kalian akan mendapatkan berbagai ilmu di sekolah ini, kalian juga
dapat mengikuti ekstrakurikuler.”
Ada banyak jenis ekstrakurikuler yang bebas dipilih, diantaranya seperti
Pramuka, PMR, PBB, basket, Rohis, paduan suara, drumband, dan masih banyak yang
lainnya.” jelas guru tersebut. Mendengar penjelasan guru itu, murid-murid pun penasaran
sehingga mereka bertanya ke guru tersebut. Benny, salah satu murid yang ada di kelas itu
bertanya, “Bu, memangnya apa gunanya ekstrakurikuler?”
Guru itu pun menjelaskan dengan detail, “Tentu saja banyak manfaatnya, di
antaranya melatih kedisiplinan, kepemimpinan, dan lain sebagainya.” “Termasuk
tambahan uang saku ya, Bu?” Anto pun menimpali. Ibu guru yang mendengarnya hanya
dapat tersenyum.

Jelaskan maksud anekdot “Ekstrakurikuler” di atas!

Bacalah teks hikayat di bawah ini untuk menjawab soal nomor 44 dan 45!

Abu Nawas dan Enam Ekor Lembu

Pada suatu hari, Raja Harun Al-Rasyid memanggil Abu Nawas menghadap ke Istana.
Kali ini, Raja ingin menguji kecerdikan Abu Nawas.
Sesampainya di hadapan Raja, Abu Nawas pun menyembah. Dan Raja bertitah, “Hai
Abu Nawas, aku menginginkan enam ekor lembu berjenggot yang pandai bicara, bisakah
engkau mendatangkan mereka dalam waktu seminggu? Kalau gagal, akan aku penggal
lehermu.”
 “Baiklah, tuanku Syah Alam, hamba junjung tinggi titah tuanku,” jawab Abu Nawas.
Semua punggawa istana yang hadir pada saat itu, berkata dalam hati, “Mampuslah kau
Abu Nawas!”
Abu Nawas bermohon diri dan pulang ke rumah. Begitu sampai di rumah, ia duduk
berdiam diri merenungkan keinginan Raja. Seharian ia tidak keluar rumah, sehingga
membuat tetangga heran.
Ia baru keluar rumah persis setelah seminggu kemudian, yaitu batas waktu yang
diberikan Raja kepadanya. Ia segera menuju kerumunan orang banyak, lalu ujarnya, “Hai
orang-orang muda, hari ini hari apa?”
Orang-orang yang menjawab benar, akan dia lepaskan, tetapi orang-orang yang
menjawab salah akan ia tahan. Dan ternyata, tidak ada seorangpun yang menjawab
dengan benar.
Tak ayal, Abu Nawas pun marah-marah kepada mereka, “Begitu saja kok nggak bisa
menjawab. Kalau begitu, mari kita menghadap Raja Harun Al-Rasyid, untuk mencari
tahu kebenaran yang sesungguhnya.”
Keesokan harinya, balairung Istana Baghdad dipenuhi warga yang ingin tahu
kesanggupan Abu Nawas mambawa enam ekor lembu berjenggot. Sampai di depan Raja
Harun Al-Rasyid, ia pun menghaturkan sembah dan duduk dengan khidmat.
Lalu, Raja berkata, “Hai Abu Nawas, mana lembu berjenggot yang pandai bicara itu?”.
Tanpa banyak bicara, Abu Nawas pun menunjuk keenam orang yang dibawanya itu,
“Inilah mereka, tuanku Syah Alam.”
“Hai, Abu Nawas, apa yang kau tunjukkan kepadaku itu?”
“Ya, tuanku Syah Alam, tanyalah pada mereka hari apa sekarang,” jawab Abu Nawas.
Ketika Raja bertanya, ternyata orang-orang itu memberikan jawaban berbeda-beda.
Maka berujarlah Abu Nawas, “Jika mereka manusia, tentunya tahu hari ini hari apa.
Apalagi jika tuanku menanyakan hari yang lain, akan tambah pusinglah mereka. Manusia
atau hewan kah mereka ini? Inilah lembu berjenggot yang pandai bicara itu, Tuanku.”
Raja heran melihat Abu Nawas pandai melepaskan diri dari ancaman hukuman. Maka
Raja pun memberikan hadiah 5.000 dinar kepada Abu Nawas.

44. Berdasarkan teks hikayat di atas, tentukan:

a) Tokoh dan watak tokoh dalam hikayat
b) Latar cerita

45. Jelaskan nilai yang terkandung dalam hikayat “Abu Nawas dan Enam Ekor Lembu” dan
tuliskan pula bukti kutipan pendukungnya!