BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Permasalahan

Praktek kerja industri adalah suatu cara menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan.Khususnya
pada sekolah menengah kejuruan yang memadukan kegiatan belajar disekolah dankegiatan
belajar melalui kerja yang sesungguhnya dan relevan dilapangan kerja (Dunia UsahaDunia
industri). dengan

diadakan praktek kerja industri siswa, sekolah menengah kejuruan diharapkan lebi h kompeten
didalamdunia kerja dan dengan adanya program ini siswa dapat menjadi lebih berpengalaman
dan lebihmandiri untuk menghadapi persaingan dunia kerja sekarang ini yang telah bersifat
kompetitif.

B. Tujuan penyusunan laporan

Tujuan pembuatan laporan prakerin yang pertama adalah diharapkan mampu

mengimplementasikan materi yang didapat di sekolah. Sehingga materi tersebut dapat diterapkan
di area kerja dengan baik.

Tujuan pembuatan laporan prakerin yang kedua yakni mampu melatih siswa dalam
berkomunikasi dan berinteraksi secara profesional di dunia kerja. Sehingga nantinya para siswa
tidak canggung dan takut lagi untuk berkomunikasi secara profesional.Tujuan pembuatan
laporan prakerin yang ketiga adalah dapat mengembangkan dan menambah ilmu pengetahuan
dasar yang dimiliki oleh para siswa. Tentu saja materi yang sesuai dengan bidang yang mereka
ambil.

Tujuan pembuatan laporan prakerin yang keempat yaitu mampu menjalin kerjasama yang baik
antara sekolah dengan dunia usaha atau dunia industri.Tujuan pembuatan laporan prakerin yang
kelima yakni mampu membentuk pola pikir yang konstruktif bagi siswa prakerin. Diharapkan

1
nantinya mereka dapat melihat peluang yang terbuka lebar di masa depan.

2
 C. Manfaat penyusunan laporan.

Manfaat dari penulisan Laporan Kerja Praktek ini adalah:

Bagi penulis, dapat memahami lebih dalam tentang dunia kerja dengan segala permasalahan
yang dihadapi, dapat menganalisa sistematika kerja perusahaan dalam menangani setiap
proyeknya, serta menjadi bekal yang baik ketika penulis akan terjun ke dunia kerja.

3
 BAB II

PEMBAHASAN

A. LANDASAN TEORI MENGANTI PRODO KOPLING

Fungsi kopling pada kendaraan adalah sebagai suatu mekanisme penghubung dan pemutus
tenaga dari mesin ke transmisi melalui kerja pedal selama perakitan roda gigi.

Kopling terletak diantara mesin dan transmisi karena agar pada saat pemindahan gigi transmisi,
gigi transmisi tidak meloncat/ ngeget.

Jenis-Jenis Kopling:

1. Kopling Gesek

2. Kopling Magnitmagnimagnitma

4
 3. Kopling Fluida

4. Rangkaian Kopling: Pelat Kopling- Tutup Kopling- Mekanisme Penggerak

Fungsi prodo kopling untuk memutuskan dan menghubungkan putaran mesin ke transmisi

5
B. Langkah langkah pelaksanaan pekerjaan alat-alat

1. Alat

 Kunci pas ring 17

 Kunci pas ring 12 Kunci pas ring 10
 Dongkrak,Kunci roda
 Palu
 Tang

2. Bahan

 Kain klos yang baru

 matahari

CARA MEMBONGKAR

*Mesin di dongkrak

*Lepaskan baut pada perseneling dengan kunci pas ring 17 dan 12,kemudian turunkan
perseneling

*Lepas matahari dengan kunci pas ring 10 memeriksa prodo kopling

*Lihat kanvas kopling baru dan pasang prodo kopling

* Pasang matahari dengan kunci pas 10

*Pasang perseneling dan baut-baut perseneling dengan kunci pas ring 17 dan 12

6
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Setelah kurang lebih lima bulan kami mengikuti program prakerin kami siswa SMK 2 pinggir
khususnya yang mengikuti bidang study mekani otomotif kami banyak menerima pengetahuan
tentang mesin mesin otomotif dari sekolah dan bengkel tempat kami melaksanakan prakerin,
Kegiatan ini dapat dengan lancer dan terlaksana sebagaimana mestinya, walaupun banyak
hambatan dan tantangan yang kami hadapi . berkat kerja sama yang baik antar pihak sekolah,
bengkel dan siswa maka program ini dapat kami selesai.

B. Saran

Dari kegiatan tersebut, penulis juga memberikan saran yang natinya dapat dijadikan untuk
Evaluasi bagi siswa mandiri maupun lembaga pendidikan Dalam pelaksanaan prakerin waktu
masuk dan jam pulang disesuaikan jam kerja Hendaknya dalam prakerin ini terus untuk
pengalaman pada semua siswa untuk mencegah berbagai permasalahan yang dihadapi siswa
Sebelum melaksanakan prakerin sebaiknya siswa harus sudah diberikan pengarahan dan panduan
dalam

menyusun laporan ini, hal ini dapat memudahkan siswa dalam menyusun laporan Sebelum
melakukan kegiatan prakerin siswa harus dibekali dengan pengenalan alat-alat otomotif atau di
srbut juga kegiatanpra prakerin.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Evraim hutapea, Mengganti prodo kopling, www.ilmuotomotif.com

Evraim hutapea, teknik kendaraan ringan, xl TKR 2, 18,maret,Evraim hutapea, 2022

8
LAMPIRAN GAMBAR

9
10