0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
5 tayangan7 halaman
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga di SMK Muhammadiyah Singkut membahas komputerisasi akuntansi desa, daftar akun desa, dan transaksi akuntansi desa."
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga di SMK Muhammadiyah Singkut membahas komputerisasi akuntansi desa, daftar akun desa, dan transaksi akuntansi desa."
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga di SMK Muhammadiyah Singkut membahas komputerisasi akuntansi desa, daftar akun desa, dan transaksi akuntansi desa."
Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH Kompetensi Dasar : 3.15 Dan 4.15
SINGKUT Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga Materi Pokok : Komputerisasi Akuntansi Desa Kelas/Semester : XII/Genap Alokasi waktu : 4x45Menit (4TM) SIKAP TUJUAN PEMBELAJARAN
Bersyukur 3.15 Menerapkan komputerisasi data akuntansi desa/kelurahan
terhadap apa 4.15 Membuat file data akuntansi desa/kelurahan yang ada di lingkungan sekitar KEGIATAN PEMBELAJARAN Kerja sama dalam mengamati objek. Kegiatan Pendahuluan Jujur dalam Mengucapsalam ketika memasuki kelas membuat Bersiap berdoa untuk memulai belajar kesimpulan Menanyakan kabar siswa dan mengabsen kehadiran siswa Tanggung jawab Memberitahu siswa kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam menulis Kegiatan Inti objek yang Pertemuan I : Membentuk kelompok belajar yang 1 kelompok terdiri dari 5 siswa, siswa diberi diamati. kesempatan untuk menunjuk ketua kelompok Displin dalam Guru memanggil ketua masing-masing kelompok dan memberikan gambaran menyelesaikan mengenai komputerisasi akuntansi desa untuk di analisis oleh masing-masing kelompok Ketua kelompok masing-masing diminta untuk menyampaikan ke kelompok masing- masing Guru memberikan pertanyaan ke masing-masing kelompok REFLEKSI DAN Pertemuan II : Siswa diberikan materi komputerisasi akuntansi desa melalui makalah KONFIRMASI Siswa diminta untuk menanyakan hal-hal yang tidak dimengerti oleh siswa Guru berdiskusi bersama dengan siswa mengenai materi komputerisasi akuntansi Refleksi pencapaian desa siswa atau formatif Guru memberikan tugas dirumah (PR) mengenai poin-poin penting dalam akuntansi asesmen, refleksi desa guru Pertemuan II : Guru memberikan contoh mengenai komputerisasi akuntansi desa untuk mengetahui Siswa dimintan untuk mengikuti mengolah data desa menggunakan komputer, ketercapaiaan proses setelah siswa mengerti pembelajaran dan Siswa diminta untuk mengerjakan tugas mengenai komputerisasi akuntansi desa perbaikan. diberikan oleh guru Guru menyampaikan pertemuan selanjutnya akan diadakan tes dan meminta siswa untuk mengumpulkan PR pada pertemuan sebelumnya Pertemuan IV : Guru memberikan waktu kepada siswa untuk membaca makalah dan hasil analisis pada pertemuan selanjutnya selama 10 menit Guru memberikan tes Penutup Guru mengucapkan terimakasih dan memberikan aprisesai kepada siswa yang aktif dikelas Guru menutup kelas dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama PENILAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan : Menjelaskan akuntansi desa Keterampilan : Mengolah data desa menggunakan komputer
Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH Kompetensi Dasar : 3.16 Dan 4.16
SINGKUT Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga Materi Pokok : Daftar Akun Desa Kelas/Semester : XII/Genap Alokasi waktu : 4x45Menit (4TM) SIKAP TUJUAN PEMBELAJARAN
Bersyukur 3.16 Menganalisis daftar akun untuk desa/kelurahan
terhadap apa 4.16 Menyusun daftar akun untuk desa/kelurahan yang ada di lingkungan sekitar KEGIATAN PEMBELAJARAN Kerja sama dalam mengamati objek. Kegiatan Pendahuluan Jujur dalam Mengucapsalam ketika memasuki kelas membuat Bersiap berdoa untuk memulai belajar kesimpulan Menanyakan kabar siswa dan mengabsen kehadiran siswa Tanggung jawab Memberitahu siswa kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam menulis Kegiatan Inti objek yang Pertemuan I : Membentuk kelompok belajar yang 1 kelompok terdiri dari 5 siswa, siswa diberi diamati. kesempatan untuk menunjuk ketua kelompok Displin dalam Guru memanggil ketua masing-masing kelompok dan memberikan gambaran menyelesaikan mengenai daftar akun desa untuk di analisis oleh masing-masing kelompok Ketua kelompok masing-masing diminta untuk menyampaikan ke kelompok masing- masing Guru memberikan pertanyaan ke masing-masing kelompok REFLEKSI DAN Pertemuan II : Siswa diberikan materi daftar akun desa melalui makalah KONFIRMASI Siswa diminta untuk menanyakan hal-hal yang tidak dimengerti oleh siswa Guru berdiskusi bersama dengan siswa mengenai materi daftar akun siswa Refleksi pencapaian Guru memberikan tugas dirumah (PR) berupa wawancara ke desa untuk mengisi siswa atau formatif daftar akun desa asesmen, refleksi Pertemuan II : Guru memberikan contoh mengenai pengelompokkan daftar akun desa guru Siswa dimintan untuk mengikuti cara mengelompokkan daftar akun desa untuk mengetahui Siswa diminta untuk mengerjakan tugas mengenai mengelompokkan daftar akun ketercapaiaan proses desa yang diberikan oleh guru pembelajaran dan Guru menyampaikan pertemuan selanjutnya akan diadakan tes dan meminta siswa perbaikan. untuk mengumpulkan PR pada pertemuan sebelumnya Pertemuan IV : Guru memberikan waktu kepada siswa untuk membaca makalah dan hasil analisis pada pertemuan selanjutnya selama 10 menit Guru memberikan tes Penutup Guru mengucapkan terimakasih dan memberikan aprisesai kepada siswa yang aktif dikelas Guru menutup kelas dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama PENILAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan : Menjelaskan daftar akun desa Keterampilan : Mengelompokkn daftar akun desa
Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH Kompetensi Dasar : 3.17 Dan 4.17
SINGKUT Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga Materi Pokok : Transaksi Akuntansi Desa Kelas/Semester : XII/Genap Alokasi waktu : 4x45Menit (4TM) SIKAP TUJUAN PEMBELAJARAN
Bersyukur 3.17 Menganalisis transaksi yang terkait dengan akuntansi desa/kelurahan
terhadap apa 4.17 Melakukan entry transaksi yang terkait dengan akuntansi desa/kelurahan yang ada di lingkungan sekitar KEGIATAN PEMBELAJARAN Kerja sama dalam mengamati objek. Kegiatan Pendahuluan Jujur dalam Mengucapsalam ketika memasuki kelas membuat Bersiap berdoa untuk memulai belajar kesimpulan Menanyakan kabar siswa dan mengabsen kehadiran siswa Tanggung jawab Memberitahu siswa kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam menulis Kegiatan Inti objek yang Pertemuan I : Membentuk kelompok belajar yang 1 kelompok terdiri dari 5 siswa, siswa diberi diamati. kesempatan untuk menunjuk ketua kelompok Displin dalam Guru memanggil ketua masing-masing kelompok dan memberikan sebuah video menyelesaikan transaksi yang terjadi disuatu desa untuk di analisis oleh masing-masing kelompok Ketua kelompok masing-masing diminta untuk menyampaikan ke kelompok masing- masing Guru memberikan pertanyaan ke masing-masing kelompok REFLEKSI DAN Pertemuan II : Siswa diberikan materi transaksi desa melalui makalah KONFIRMASI Siswa diminta untuk menanyakan hal-hal yang tidak dimengerti oleh siswa Guru berdiskusi bersama dengan siswa mengenai materi transaksi desa Refleksi pencapaian Guru memberikan tugas dirumah (PR) berupa wawancara ke desa mencari transaksi siswa atau formatif yang terjadi di sebuah desa asesmen, refleksi Pertemuan II : Guru memberikan contoh mengenai entry data transaksi desa guru Siswa dimintan untuk mengikuti cara entry data transaksi desa untuk mengetahui Siswa diminta untuk mengerjakan tugas mengenai mengentry data transaksi desa ketercapaiaan proses yang diberikan oleh guru pembelajaran dan Guru menyampaikan pertemuan selanjutnya akan diadakan tes dan meminta siswa perbaikan. untuk mengumpulkan PR pada pertemuan sebelumnya Pertemuan IV : Guru memberikan waktu kepada siswa untuk membaca makalah dan hasil analisis pada pertemuan selanjutnya selama 10 menit Guru memberikan tes Penutup Guru mengucapkan terimakasih dan memberikan aprisesai kepada siswa yang aktif dikelas Guru menutup kelas dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama PENILAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan : Menjelaskan transaksi desa Keterampilan : Membuat entry data transaksi desa Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH Kompetensi Dasar : 3.18 Dan 4.18
SINGKUT Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Lembaga Materi Pokok : Laporan Keuangan Desa Kelas/Semester : XII/Genap Alokasi waktu : 4x45Menit (4TM) SIKAP TUJUAN PEMBELAJARAN
terhadap apa 4.18 Mencetak laporan keuangan desa/kelurahan yang ada di lingkungan sekitar KEGIATAN PEMBELAJARAN Kerja sama dalam mengamati objek. Kegiatan Pendahuluan Jujur dalam Mengucapsalam ketika memasuki kelas membuat Bersiap berdoa untuk memulai belajar kesimpulan Menanyakan kabar siswa dan mengabsen kehadiran siswa Tanggung jawab Memberitahu siswa kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam menulis Kegiatan Inti objek yang Pertemuan I : Membentuk kelompok belajar yang 1 kelompok terdiri dari 5 siswa, siswa diberi diamati. kesempatan untuk menunjuk ketua kelompok Displin dalam Guru memanggil ketua masing-masing kelompok dan memberikan gambaran laporan menyelesaikan keuangan desa untuk di analisis oleh masing-masing kelompok Ketua kelompok masing-masing diminta untuk menyampaikan ke kelompok masing- masing Guru memberikan pertanyaan ke masing-masing kelompok REFLEKSI DAN Pertemuan II : Siswa diberikan materi laporan keuangan desa melalui makalah KONFIRMASI Siswa diminta untuk menanyakan hal-hal yang tidak dimengerti oleh siswa Guru berdiskusi bersama dengan siswa mengenai materi laporan keuangan desa Refleksi pencapaian Guru memberikan tugas dirumah (PR) berupa wawancara ke desa membuat contoh siswa atau formatif laporan keuangan desa asesmen, refleksi Pertemuan II : Guru memberikan contoh mengenai laporan keuangan desa guru Siswa dimintan untuk mengikuti cara membuat laporan keuangan desa untuk mengetahui Siswa diminta untuk mengerjakan tugas mengenai laporan keuangan desa yang ketercapaiaan proses diberikan oleh guru pembelajaran dan Guru menyampaikan pertemuan selanjutnya akan diadakan tes dan meminta siswa perbaikan. untuk mengumpulkan PR pada pertemuan sebelumnya Pertemuan IV : Guru memberikan waktu kepada siswa untuk membaca makalah dan hasil analisis pada pertemuan selanjutnya selama 10 menit Guru memberikan tes Penutup Guru mengucapkan terimakasih dan memberikan aprisesai kepada siswa yang aktif dikelas Guru menutup kelas dengan mengucapkan salam dan berdoa bersama PENILAIAN PEMBELAJARAN Pengetahuan : Menilai Laporan keuangan desa Keterampilan : Membuat laporan keuangan desa Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran