MUKA
RPPD 1
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu:
1. Menjelaskan pengertian pengertian kalimat/jumlah
2. Menjelaskan pembagian kalimat / jumlah
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi
Kegiatan
Pendahuluan 1. Guru membuka pembelajaran dengan salam dan mengawali
pembelajaran dengan bacaan basmalah melalui
2. Guru menanyakan kabar peserta didik sekalian mengabsen kehadiran mereka
3. Memberikan nasehat kepada siswa agar tetap menjaga kesehatan agar
terhindar dari virus covid-19 dan tetap untuk tetap berada di rumah
4. menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
5. menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang
akan dilakukan
6. menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan
Inti
1. Peserta didik di minta untuk mempelajari materi mengenai pengertian isim,
fi’il Dan huruf sehingga mudah memahami bentuk bentuk kalimat
2. Setelah mempelajari materi, Peserta didik memahami mengenai materi yang
telah disampaiakan
3. Peserta didik dan Guru mengadakan tanya jawab melalui pribadi
yang bersangkutan
4. Peserta didik dan guru melakukan tanya jawab
5. Guru memberikan soal kepada siswa yang berhubungsn dengan materi
tersebut
C. PENILAIAN
- Penilaian Sikap : Keaktivan siswa dalam bertanya dan ketepatan waktu dalam
mengumpulkan tugas
- Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis secara online
- Penilaian Keterampilan : Kelengkapan siswa dalam membuat rangkuman dan
kemampuan mengirim tugasnya melalui Whatsaap dan
masenger
Edawati, S.Ag.,M.Pd.I
H.Muh.Syamsu Nuri,S.pd.I.,MM Nip.19730101 200701 2 036
Nip.19790711 200701 1 013