PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN

LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN

PEMAHAMAN SISWA DALAM
MATA PELAJARAN FIQIH

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1)
Dalam Ilmu Tarbiyah

Oleh:
NURUL FIRDAUSIYAH
NIM: 1310110196

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

FAKULTAS TARBIYAH (PAI)
2020
ii
iii
iv
 MOTTO

“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada

kemudahan, maka apabila kamu selesai (dari
suatu urusan) kerjakanlah dengan sungguh-
sungguh urusan yang lain, dan hanya kepada
Allahlah hendaknya kamu berharap”

(QS. Al Insyirah: 6-8)

v
 PERSEMBAHAN

Dengan penuh rasa bakti, cinta dan kasih

sayang dan dengan segala kerendahan hati, saya
persembahkan Skripsi ini kepada:
1. Kedua orang tua saya tercinta, Ayahanda
Achmad Chizam dan Ibunda Ninik Sri Purwanti
yang telah memberikan bimbingan dan berjuang
keras untuk mendidik dan membesarkan serta
mencurahkan segenap kasih sayang dan do’anya
untuk saya dan adik saya.
2. Adik-adikku tercinta, Naila Rizqiyatul Ulya,
Najati Maulida, Naqiyyatus Syarifah yang
selalu memberikan dukungan dan motivasi.
3. Suamiku tercinta, Arif Wijayanto yang selalu
memberikan dukungan, bimbingan dan
memberikan semangat.
4. Seluruh keluarga besar Mbah Koeswandi dan
Mbah Ahmad yang telah mendukung dan
memberikan semangat.
5. Seluruh dosen dan guru yang telah mendidik
dan membimbing saya dalam menimba ilmu
yang bermanfaat selama menempuh pendidikan.

vi
 Terima kasih untuk ilmu yang telah kalian
berikan.
6. Keluargaku Izah, Ida, Intan, Nurul, Putri, Naila
Lia, Lina, Alfiyah, bolo kurowo dan seluruh
keluarga besar kelas F PAI anggkatan 2013
yang selalu memberikan motivasi dan saling
bahu membahu memberikan semangat
kekeluargaan..
7. Segenap keluarga besar suami terimakasih
selalu memberikan motivasi dan semangat tanpa
kenal lelah.
8. Tentunya semua pihak yang tidak dapat saya
sebutkan satu persatu, yang telah membantu
menyelesaikan skripsi ini.

vii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT

yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah, serta
inayah-Nya, sehingga atas iringan ridho-Nya penulis
dapat menyelesaikan Skripsi ini.
Shalawat dan salam mudah-mudahan tetap
terlimpahkan kepada bagindaRasulullah SAW, para
keluarga, sahabat dan pengikutnya yang telah
membawa kita darikegelapan dan kebodohan menuju
alam yang terang yaitu Dinul Islam.
Penulisan skripsi yang berjudul “PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA
DALAM MATA PELAJARAN FIQIH” dimaksudkan
untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam
menyelesaikan tugas akhirperkuliahan yang telah
dicanangkan oleh IAIN Kudus yang dijadikan
pertanggungjawaban peneliti sebagai mahasiswa
Fakultas Tarbiyah Prodi Pendidikan Agama Islam IAIN
Kudus. Selain itu juga sebagai salah satu persyaratan
gunamemperoleh gelar strata Satu(S.1) di IAIN Kudus.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada
semua pihakyang telah membantu dalam
menyelesaikan penulisan skripsi ini, baik secara
langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu,
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Dr. H. Mundakir, M.Ag., selaku Rektor Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus yang telah
menyetujui pembahasan skripsi ini.
2. Dr. H. Abdul Karim, M.Pd., selaku Dekan
Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri
viii
 (IAIN) Kudus yang telah memberikan arahan
mengenai penulisan skripsi ini.
3. Rizal Zahriyal, M.PdI., Selaku ketua Program
Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN
Kudus.
4. Dr. Adri Efferi. M.Ag selaku dosen
pembimbing yang telah bersedia meluangkan
waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan
bimbingan, pengarahan dan motivasi dalan
penyusunan skripsi ini.
5. Anisa Listiana, M.Ag., selaku Kepala
Perpustakaan IAIN Kudus.
6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan
IAIN Kudus yang telah membekali berbagai
pengetahuan sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
7. Ayah dan Ibunda tercinta, Saudara dan Suamiku
serta keluarga besar yang selalu menyayangi
dan ikhlas dalam mendidikku dan memberiku
dukungan material dan spiritual yang selalu
ingin agar saya menjadi yang terbaik, kalian
adalah motivasi dalam hidup ini yang senantiasa
mendoakan di setiap waktu agar mampu
menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
8. Semua teman-temanku kelas F PAI Angkatan
2013 yang selalu memberikan semangat dari
awal sampai akhir.
9. Seluruh pihak yang turut terlibat dalam
penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat disebut
satu persatu.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi
ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat
banyak kekurangan karena keterbatasan ilmu yang

ix
penulis ketahui. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang membangun dari semua pihak.
Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi kita semua. Aamiin.