PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN KOMUNITAS DAN KELUARGA

MAHASISWA PROGRAM PROFESI NERS POLITEKNIK KESEHATAN

KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG

Satuan Acara Pembelajaran

Hari/tanggal : Minggu, 17 April 2022

Tempat : Rumah Pak RT 13 Jalan Badak Kelurahan Bukit tunggal
Tunggal Kota Palangka Raya
Waktu : 08.00 - selsesai
Sasaran : Warga Kelurahan Bukit Tunggal Kota Palangka Raya
Materi : Pendidikan Kesesehatan Cuci Tangan

A. Tujuan
1) Tujuan Instruksional Umum
Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 20 menit diharapkan klien mampu
memahami tentang 6 langkah cuci tangan yang benar.
2) Tujuan Instruksional Khusus
Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 45 menit diharapkan klien
mampu:
a. Menyebutkan pengertian cuci tangan
b. Menyebutkan alasan dari pentingnya cuci tangan
c. Menyebutkan manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar
d. Menyebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
e. Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan
benar menggunakan air mengalir sabun dan hand rub
B. Sasaran
Warga Kelurahan Bukit Tunggal Kota Palangka Raya
C. Materi
1) Pengertian mencuci tangan
2) Pentingnya mencuci tangan
3) Manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar
4) Lima waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
D. Metode
1) Ceramah
2) Diskusi
3) Demonstrasi
E. Setting
1) Setting waktu
No Tahap Waktu Kegiatan Penyuluhan Sasaran Media
Kegiatan
1. Pembukaan 5 menit a. Mengucapkan salam a. Menjawab Kata-
b. Memperkenalkan diri salam kata/
c. Menyampaikan tentang b. Mendengarkan kalimat
tujuan pokok materi dan menyimak
d. Meyampakaikan pokok c. Bertanya
pembahasan mengenai
e.  Kontrak waktu perkenalan dan
tujuan jika ada
yang kurang
jelas

2. Pelaksanaan 35 Kegiatan inti penyuluhan : a. Menyimak dan Leaflet

menit a. Pengertian mencuci memperhatikan dan
tangan penyuluhan sabun
b. Pentingnya mencuci b. Ikut cuci
tangan memperagkan tangan
c. Manfaat melakukan 6 enam langkah
langkah cuci tangan cuci tangan
yang benar yang benar
d. 5 waktu penting c. Menanyakan
melakukan cuci tangan hal-hal yang
sehari-hari belum jelas
e. Memperagakan 6
langkah cuci tangan
dengan benar
menggunakan sabun
 dan hand rub
f. Memberi kesempatan
murid untuk bertanya.

3 Penutup 5 menit a. Melakukan evaluasi Memperhatikan

b. Menyampaikan dan menjawab
kesimpulan materi salam
c. Mengakhiri pertemuan
dan menjawab salam

2) Setting tempat

PENYAJI MATERI

Perawat Perawat

fasilitator Masyarakat fasilitator

F. Media
1) Leaflet
2) Hand rub
3) Sabun cuci tangan
G. Pengorganisasian
1. Ketua panitia : Gusnadi
2. Bendahara : Yurni Susilawati
3. Seksi Acara :
a. Anggun Puja Fitriani
b. Yoan Agnes Theresia
c. Yayang Savita
d. Irfan Setiawan
e. Isma Azizah
 f. Epa Ike Nurjanah

4. Seksi Humas :
a. Jhonatan Mei Diantama
b. Chandra Hanggara Prasetya Pribadi
c. Indra Wahyudi
d. Nindie Tresia
e. Ayu Veronicha
5. Seksi Konsumsi :
a. Meinia Preti Anjelina
b. Mega Sonia Vera
c. Adelia Falentina
d. Ceni Merti
e. Ayu Novita Sari
6. Seksi perlengkapan :
a. Sarwanto
b. Sindra
c. Julyanto
d. Lia Oktaria
e. Ribka Westinia
7. Seksi dokumentasi
a. Zulfi Anan Winaldi
b. Deany Saftuari
c. Karina Ayu Serin
d. Anggelina Natalia Deramika
H. Kriteria Evaluasi
1) Evaluasi Proses
Prosedur : Post Test
Jenis tes : Pertanyaan secara lisan
Bentuk Pertanyaan Sebagai Berikut :
1) Sebutkan pengertian mencuci tangan ?
2) Sebutkan pentingnya mencuci tangan ?
3) Sebutkan manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar ?
4) Sebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari ?
 5) Peragakan 6 langkah cuci tangan yang benar ?

2) Evaluasi Hasil

Setelah mengikuti proses penyuluhan selama 45 menit diharapkan klien mampu :

1. Menyebutkan pengertian cuci tangan
2. Menyebutkan alasan dari pentingnya cuci tangan
3. Menyebutkan manfaat melakukan 6 langkah cuci tangan yang benar
4. Menyebutkan 5 waktu penting melakukan cuci tangan sehari-hari
5. Mampu menjelaskan dan memperagakan 6 langkah cuci tangan dengan benar
menggunakan sabun dan hand rub
 Lampiran 1 Materi Penyuluhan

1. Pengertian Mencuci Tangan

Mencuci tangan adalah proses secara mekanik melepaskan kotoran dan debris
dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air” (Depkes, 2008). Mencuci
tangan adalah membasahi tangan dengan air mengalir untuk menghindari penyakit,
agar kuman yang menempel pada tangan benar-benar hilang. Mencuci tangan juga
mengurangi pemindahan mikroba ke pasien dan menghambat pertumbuhan
mikroorganisme yang berada pada kuku, tangan dan lengan.

Mencuci tangan harus dilakukan sebelum dan sesudah melakukan tindakan

keperawatan walaupun memakai sarung tangan dan alat pelindung diri lain. Tindakan
ini penting untuk mengurangi mikroorganisme yang ada di tangan sehingga penyebaran
infeksi dapat dikurangi dan lingkungan kerja terjaga dari infeksi (Nursalam dan Ninuk,
2007). Infeksi yang di akibatkan dari pemberian pelayanan kesehatan atau terjadi pada
fasilitas pelayanan kesehatan. Infeksi ini berhubungan dengan prosedur diagnostik atau
terapeutik dan sering menyebabkan memanjangnya waktu tinggal di rumah sakit.
2. Pentingnya Mencuci Tangan
a. Infeksi fecal oral : gastoenteritris (virus, kuman, parasit)
b. Tak langsung lewat tangan : SARS, flu burung
c. Langsung lewat kuku : bisul, jerawat, makanan tercemar (basi)
3. Manfaat Mencuci Tangan
Menurut Susiati (2008), tujuan dilakukannya cuci tangan yaitu untuk :
a. Mengangkat mikroorganisme yang ada di tangan
b. Mencegah infeksi silang (cross infection)
c. Menjaga kondisi steril
d. Melindungi diri dari infeksi
e. Memberikan perasaan segar dan bersih.
4. Lima Waktu Penting Melakukan Cuci Tangan Sehari-hari
a. Sebelum memasukkan makan ke dalam mulut
b. Sebelum mengolah makanan
c. Sebelum memegang bayi
d. Setelah menceboki anak
e. Setelah buang air kecil (BAK) dan buang air besar (BAB)
5. Cara Cuci Tangan 6 Langkah Yang Baik Dan Benar
Menurut Depkes (2008), cuci tangan rutin atau membersihkan tangan dengan
sabun dan air harus dilakukan seperti dibawah:
a. Basahi tangan dengan air mengalir yang bersih
b. Tuangkan sabun secukupnya, pilih sabun cair
c. Ratakan dengan kedua telapak tangan
d. Gosok punggung dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan dan sebaliknya
e. Gosok dengan kedua telapak tangan dan sela-sela jari
f. Jari-jari sisi dalam dari kedua tangan saling mengunci
g. Gosok ibu jari kiri putar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya
h. Bilas kedua tangan dengan air mengalir
i. Gosok dengan memutar ujung jari-jari di telapak tangan kiri dan sebaliknya.
j. Keringkan tangan dengan handuk sekali pakai atau tissue towel sampai benar-
benar kering
k. Gunakan handuk sekali pakai atau tissue towel untuk menutup kran.
Lampiran 2 Leaflet/Media penyampaian