Di antara 15 peta konsep yang telah dihasilkan oleh rakan-rakan, saya telah memilih 2 peta konsep
yang terbaik iaitu yang dihasilkan oleh Nurlisa dan Syahidah. Kedua-dua peta konsep ini sangat
membantu saya dalam memahami topik Pendidikan Alam Sekitar Merentas Kurikulum (PASMK) yang
telah dipelajari dengan lebih baik. Hal ini kerana, kedua-dua peta konsep ini dapat menunjukkan
keseluruhan isi kandungan dan maklumat penting yang perlu dikuasai. Peta konsep yang dihasilkan
oleh Nurlisa sangat cantik dan menarik serta padat dengan segala maklumat penting berkaitan
PASMK. Peta konsep ini kelihatan ringkas tetapi amat lengkap merangkumi sejarah Pendidikan Alam
Sekitar dalam sistem pendidikan sehinggalah kepada kaedah penilaian yang digunakan. Manakala,
peta konsep yang dihasilkan oleh Norsyahidah pula sangat jelas dan mudah difahami. Kedua-dua
peta konsep ini juga menggunakan pelbagai warna menarik menjadikannya lebih berkesan dalam
membantu meningkatkan daya pemikiran dan ingatan seseorang individu.