Materi pembelajaran

Referensi
• Merancang Penyuluhan
• Ira Nurmala, Fauzie Rahman, Adi Nugroho, Neka Erlyani, Nur Laily, & • Merancang perencanaan
Vina Yulia Anhar. 2018. Promosi Kesehatan. Surabaya: Airlangga
University Press. • Pemikiran dasar dilaksanakan penyuluhan
• Dahama, D.P. and D.P. Bhatnagar. 1980. Education and • Persyaratan tercapainya perencanaan penyuluhan yang
Perencanaan Promosi Kesehatan di RS Communicatjon for Development. New Delhi: Oxford & IBH
baik
Publishing CO.
Tedy Candra Lesmana • Langkah-langkah dalam perencanaan penyuluhan di RS

1 2 3

Penetapan Tahap
tujuan dan perencanaan
sasaran PKRS
Perencanaan PKRS
• dibuat oleh pengelola PKRS setiap tahun TAHAP PERENCANAAN PKRS
• melibatkan multi profesi/disiplin, profesional pemberi asuhan
(PPA), dan unsur lain yang terkait dengan Promosi Kesehatan menempatkan perilaku yang
• dibuat berdasarkan hasil kajian kebutuhan Promosi Kesehatan, Tujuan melakukan perubahan baru sesuai dengan
Penetapan Penentuan Penentuan Penentuan Penyusunan Penyusunan
• Pengetahuan informasi yang diterima
dengan menetapkan target capaian, kebutuhan sarana dan tujuan dan materi metode media
rencana jadwal
• pengertian atau konsep
prasarana, tenaga, dana dan menetukan metode pelaksanaan evaluasi pelaksanaan
sasaran yang sudah ada
perubahan perilaku, yang akan dijadikan sebagai bahan dalam • pandangan dan keyakinan
monitoring dan evaluasi.

4 5 6

1
 Pemberian pesan kesehatan sasaran memiliki pendidikan
sebaiknya mengindahkan dan yang lebih tinggi maka akan

memikirkan baik-baik kesiapan waktu
yang dimiliki oleh sasaran agar bisa
berhadir dalam kegiatan penyampaian
pesan kesehatan, sehingga pesan
yang dibuat akan sampai pada
sasaran yang berhadir
faktor yang
mempengaruhi
Sasaran akan menerima dan
meyakini pesan kesehatan serta
mau melaksanakannya yang
disampaikan oleh orang terdekat
tujuan dan
Penetapan
sasaran
lebih mudah dalam penerimaan
dan penanaman pesan
kesehatan yang disampaikan
oleh penyuluh
Pendidikan Tahap
perencanaan • materi presentasi yang
PKRS Materi promosi kesehatan yang memiliki daya tarik
Faktor- dibuat secara praktis • teknik pemberian materi
Sasaran penyuluhan dengan Tahap Materi promosi kesehatan mudah dipahami oleh sasaran
melalui perencanaan materi
tingkat sosial ekonomi yang
tinggi akan mempermudah
perencanaan Penentuan
materi yang dibuat secara praktis yang tepat
Sasaran PKRS mudah dipahami oleh sasaran Tahap
perencanaan Penentuan
penerimaan pesan kesehatan
yang baru disampaikan oleh materi
penyuluh dibanding dengan
sasaran dengan tingkat sosial
PKRS
ekonomi yang lebih rendah

Adat istiadat sasaran memberikan pengaruh

terhadap penerimaan informasi baru dengan
tetap memerhatikan dan menghormati tradisi
yang berkembang di masyarakat

7 8 9

Tahap
perencanaan Penentuan
media
PKRS

berdasarkan tujuan dan sasaran, Tahap Media untuk membantu penyampaian informasi Media Kegunaan:
dengan mempertimbangkan sumber Penentuan dan edukasi dengan bahasa mudah dimengerti,
perencanaan Penentuan 1. Meningkatkan ketertarikan sasaran
untuk membantu

metode Tahap perencanaan PKRS

penyampaian
daya Rumah Sakit (tenaga, waktu, media meliputi media cetak, media audiovisual, media informasi dan
penyuluhan;
PKRS
edukasi dengan

biaya, dan sebagainya). elektronik, media luar ruang, dan sebagainya. bahasa mudah
dimengerti,
meliputi media 2. Menjangkau sasaran yang lebih luas;
cetak, media
audiovisual,
media elektronik,
3. Mengurangi hambatan penggunaan bahasa;
media luar ruang,
dan sebagainya. 4. Mempercepat penerimaan informasi oleh
sasaran; dan
5. Meningkatkan minat sasaran untuk
menerapkan isi pesan kesehatan dalam
berperilaku kesehatan.

10 11 12

2
 Analisis fakta Memberikan
Penyusunan dan keadaan 1 10 kesempatan evaluasi
proses dan hasilnya
rencana
evaluasi
Pemilihan masalah Merupakan
berlandaskan pada 2 9 proses koordinasi
Tahap meliputi tempat dan waktu pelaksanaan kebutuhan
perencanaan kegiatan, penanggung jawab dan pelaksana UKURAN
meliputi waktu dan tempat pelaksanaan
PKRS kegiatan, biaya yang dibutuhkan dan
sebagainya. Jadwal pelaksanaan biasanya
Jelas dan menjamin PERENCANAAN 8
Merupakan proses
keluwesan 3 PROGRAM belajar dan mengajar
evaluasi, kelompok sasaran yang akan disajikan dalam bentuk tabel/gantt chart
dievaluasi, pelaksana kegiatan evaluasi, YANG BAIK
dan sebagainya Tahap perencanaan PKRS Merumuskan tujuan & Proses yang
pemecahan masalah yang
menjanjikan kepuasan 4 7 berkelanjutan
Penyusunan
jadwal
pelaksanaan Menjaga Pekerjaan
keseimbangan 5 6
yang jelas

13 14 15

• harus mengungkapkan hasil analisis fakta dan keadaan yang lengkap”yang

menyangkut: keadaan sumberdaya alam dan manusia, kelembagaan, Ukuran Perencanaan Pemilihan masalah
berlandaskan pada 2
• Perencanaan program harus dengan jelas (dan
tersedianya sarana/prasarana; dan dukungan kebijaksanaan, keadaan- Program Yang Baik kebutuhan
tegas) sehingga tidak menimbulkan keragu-
sosial, keamanan, dan stabilitas politik. raguan dalam pelaksanaannya.
• pengumpulan data dapat dilakukan dengan menghubungi beberapa pihak • Hasil analisis fakta dan keadaan, biasanya menghasilkan berbagai masalah • setiap perencanaan harus luwes (memberikan Ukuran Perencanaan
(seperti: lembaga/aparat pemerintah, tokoh-tokoh masyarakat, organisasi (baik yang sudah dirasakan maupun belum dirasakan masyarakat peluang untuk dimodifikasi), sebab jika tidak,
program tersebut tidak dapat dilaksanakan, dan Program Yang Baik
profesi, dll) setempat).
• teknik pengumpulan data (wawancara, pengamatan, pencatatan data- • perumusan masalah perlu dipusatkan pada masalah-masalah nyata yang pada gilirannya justru tidak dapat mencapai
tujuan untuk memenuhi kebutuhan yang Jelas dan menjamin
sekunder, pengalaman empirik, dll). telah dirasakan masyarakat (penyebab tidak terpenuhinya kebutuhan- keluwesan 3
nyata masyarakat, yang telah dapat dirasakan (oleh mereka. dirasakan masyarakatnya. Karena itu, selain
Analisis fakta Ukuran Perencanaan jelas dan tegas, harus berpandangan jauh ke
1 depan.
dan keadaan Program Yang Baik

16 17 18

3

Merumuskan tujuan &
4 pemecahan masalah yang
menjanjikan kepuasan
Ukuran Perencanaan
Program Yang Baik
• Tujuan yang ingin dicapai, haruslah menjanjikan
perbaikan kese-jahteraan atau kepuasan
masyarakat penerima manfaatnya. Jika tidak,
program semacam ini tidak mungkin dapat
menggerakkan motivasi masyarakat untuk
berpartisipasi di dalamnya.
• masyarakat harus tahu betul tentang manfaat apa
yang dapat mereka rasakan setelah tujuan
program tersebut tercapai.
Ukuran Perencanaan Perencanaan program, harus merumuskan prosedur dan
Program Yang Baik tujuan serta sasaran kegiatan yang jelas, yang mencakup:
Menjaga
• Masyarakat penerima manfaatnya
keseimbangan 5 • Tujuan, waktu dan tempatnya
• Metoda yang akan digunakan
• Tugas dan tanggung-jawab masing-masing pihak yang
terkait (termasuk tenaga sukarela)
• Setiap perencanaan program harus mampu mencakup • Pembagian tugas atau kegiatan yang harus dilaksanakan
kepentingan sebagian besar masyarakat, dan bukannya oleh setiap kelompok personel (penyuluh, masyarakat, dll)
demi kepentingan sekelompok kecil masyarakat saja. • Ukuran-ukuran yang digunakan untuk evaluasi kegiatannya.
• setiap pengambilan keputusan harus ditekankan kepada
kebutuhan yang harus diutamakan, yang mencakup
kebutuhan orang banyak. Efisiensi, harus diarahkan 6 Pekerjaan
yang jelas
demi pemerataan kegiatan dan waktu pelaksanaan
harus dihindari kegiatan-kegiatan yang terlalu besar
menumpuk pada penyu-luh atau ada masyarakat Ukuran Perencanaan
penerima manfaatnya Program Yang Baik

19 20 21

• Semua pihak yang terlibat dalam perumusan, pelaksanaan,

Ukuran Perencanaan Pekerjaan 7 dan mengajar.
Program Yang Baik yang jelas
• Perumusan masalah, pemecahan masalah, dan
tindak lanjut pada tahapan berikutnya, harus
dinyatakan dalam suatu rangkaian kegiatan yang
berkelanjutan termasuk perubahan-perubahan
yang perlu dilakukan, selaras dengan perubahan
kebutuhan dan masalah yang akan dihadapi.
dan evaluasi program perlu mendapat kesempatan belajar
• masyarakat harus diberi kesempatan untuk belajar
mengumpulkan fakta dan keadaan, serta merumuskan
sendiri masalah dan cara pemecahan masalahnya.
• penyuluh dan aparat pemerintah yang lain, harus mampu
memanfaatkan kesempatan tersebut sebagai upaya belajar
dari pengalaman masyarakat setempat.
Merupakan proses Ukuran Perencanaan
8 belajar dan mengajar Program Yang Baik
Perumusan masalah, tujuan, dan cara mencapai
Merupakan
9 tujuan, harus melibatkan dan mau
proses koordinasi mendengarkan kepentingan semua pihak di
dalam masayarakat. Oleh sebab itu penting
Ukuran Perencanaan adanya koordinasi untuk menggerakkan semua
Program Yang Baik pihak untuk berpartisipasi di dalamnya.

22 23 24

4
 Evaluasi merupakan proses yang berkelanjutan dan
melekat dalam perencanaan program. Oleh sebab 1
itu, perencanaan program itu sendiri harus memuat
dan memberi kesempatan untuk dapat Mengapa perencanaan program perlu koordinasi?
dilakanakannya evaluasi, baik evaluasi terhadap A. Untuk menggerakkan semua pihak berpartisipasi.
KUIS
proses maupun hasilnya. B. Memberi kesempatan dilakanakannya program
Memberikan C. Mendapat kesempatan belajar
10 kesempatan evaluasi D. Dapat meningkatkan program
proses dan hasilnya E. Menyamakan pemahaman kegiatan
Ukuran Perencanaan
Program Yang Baik

25 26 27

3
2 Di antara jawaban berikut ini, mana yang menunjukkan urutan tahap perencanaan 4
PKRS?
Pengurus RS X telah mengembangkan model A. Penentuan materi-Penetapan tujuan dan sasaran-Penentuan metode-Penentuan Pasien dan pengantarnya harus diberikan promosi
promosi di lingkungannya. Siapa yang media-Penyusunan rencana evaluasi-Penyusunan jadwal pelaksanaan kesehatan. Apa saja yang menjadi target tujuan
berkompenten membuat hal itu? B. Penetapan tujuan dan sasaran-Penentuan materi-Penentuan metode-Penentuan dalam hal itu?
A. Direktur RS media-Penyusunan rencana evaluasi-Penyusunan jadwal pelaksanaan 1. Keagamaan
B. Kepala PKRS C. Penetapan tujuan dan sasaran-Penentuan media-Penyusunan rencana evaluasi- 2. Keyakinan
C. Tim PKRS Penentuan materi-Penentuan metode-Penyusunan jadwal pelaksanaan 3. Pengetahuan
D. Profesional PKRS D. Penetapan tujuan dan sasaran-Penentuan metode-Penentuan materi-Penentuan 4. Teori
E. Profesi pemberi asuhan media-Penyusunan rencana evaluasi-Penyusunan jadwal pelaksanaan
E. Penetapan tujuan dan sasaran-Penentuan media-Penyusunan rencana evaluasi-
Penentuan materi-Penentuan metode-Penyusunan jadwal pelaksanaan

28 29 30

5
 5 6 7
Materi promosi kesehatan RS X dibuat agar mudah dipahami PKRS X sedang dibuat rencana untuk evaluasi. Apa saja yang Di antara jawaban berikut, mana yang menjadi ukuran
pasiennya. Bagaimana agar hal itu dapat tercapai? akan nilai dalam kegiatan itu? perencanaan program yang baik?
A. Materi harus praktis 1. Kelompok sasaran 1. Proses yang jelas
B. Materi memiliki daya tarik 2. Penanggung jawab kegiatan 2. Pekerjaa yang berkelanjutan
C. Materi diberikan sesuai rencana 3. Pelaksana kegiatan 3. Jaminan keluwesan
D. Materi relevan dengan kebutuhan pasien 4. Biaya yang dibutuhkan 4. Kejelasan analisis
E. Materi tersaji secara ringkat

31 32 33

8 9 10
Cepat tidaknya pasien rumah sakit menerima Beberapa media digunakan dalam PKRS. Apa kegunaan Untuk mengukur perencanaan yang baik harus dapat
pesan promosi kesehatan dapat dipengaruhi media dalam hal itu? menggambarkan pekerjaan yang jelas. Kejelasan apa saja
beberapa faktor. Di antara jawaban berikut, mana A. Meningkatkan daya tarik penyuluh yang dimaksud dalam pernyataan itu?
yang termasuk di dalamnya? B. Menyampaikan pesan kesehatan 1. Prosedur
1. Agama C. Mengurangi hambatan penerimaan pesan 2. Tujuan
2. Budaya D. Mempercepat penerimaan pesan oleh sasaran 3. Sasaran kegiatan
3. Adat istiadat E. Meningkatkan berperilaku kesehatan 4. Metoda yang akan digunakan
4. Tingkat sosial ekonomi

34 35 36