UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMP

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBAR SOAL

Mata Uji : A S WA JA
Satuan Pendidikan : SMP DARUL QUR’AN
Hari/Tanggal :
Waktu :
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 2B sesuai petunjuk.
2. Jagalah LJUS agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir Pilihan Ganda.
4. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Pilih jawaban yang benar dengan menyilang salah satu jawaban yang tersedia.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau tidak lengkap.
7. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
9. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
10. Berdoalah sebelum mengerjakan soal.

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!
1. Diantara pernyataan berikut yang bukan 4.Salah satu sebab munculnya firqah firqah
termasuk sebab timbulnya firqah dalam dalam islam adalah karena perbedaan
Islam adalah…. pendapat para ulama tentang ayat ayat yang
a. Fanatisme kesukuan bangsa Arab maknanya tersembunyi atau samar samar
b. penerjemahan buku filsafat yang dinamakan….
c. banyaknya penerjemah AL Qur’an
d. perebutan kekuasaan a.ayat muhkamat

2.secara fisik saat ini sudah tidak ada pengikut
golongan khawarij,tetapi jejak golongan
khawarij masih sering tampak dalam
bentuk…
a.pemikiran c,jam’iyah
b.jama’ah d.perkumpulan
3.Ketika banyak pemeluk agama lain masuk
Islam membawa pengaruh kedalam
islam,wujud pengaruh itu adalah….
a.pemikiran yang di pengaruhi nilai nilai
agama sebelumnya
b.diakuinya kitab kitab suci selain Al qur’an
sebagai kitab suci dan tetap berlaku
c.kemampuan berperang dan kemampuan
membangun gedung gedung yang tinggi
d.Tata cara peribadatan yang di pengaruhi
oleh tatacara peribadatan agama sebelumnya
b.ayat muhlimat
c.ayat muhlikat
d.ayat mutsyabihad
5.ciri orang mutazilah adalah…..
a.kurang inisiatif dalam hidup
b.sangat mendewakan kemampuan akal
c.pasrah pada nasib yang menimpanya
d.menjunjung tinggi Ali dan keturunannya
6.Pendapat pendapat dari golongan wahabi
yang tidak bisa detrima oleh warga NU
sebagai berikut,kecuali…..
a.meminta minta kepada wali yang telah di
kubur adalah perbuatan syirik
b.berdo’a dengan tawasul adalah bid’ah
 c.mengadakan perkumpualan dzikir adalah c. tauhid sebagai pilar agama
dilarang d. pelaku dosa besar

d.berziarah kekuburan adalah bid’ah 13.Dalam kajian filsafat,islam akan banyak

bersinggungan dengan buku buku yang di
7.Golongan Ahlusunnah wal jama’ah dalam karang oleh orang beraliran…….
memposisikan dalil aqli terhadap dalil naqli
adalah………. a.AL asy’ariyah c.muktazilzh

a.dalil aqli di gunakan sebagai pembantu b.qodariyah d.murji’ah

untuk memahami dalil naqli
14.Ghailan al Dimasyqi adalah tokoh di balik
b.dalil naqli dapat turun derajatnya bila di kelahiran aliran………….
tolak oleh dalil aqli
a.jabariyah c.murjiah
c.dalil aqli adalah penentu syah tidaknya
sebuah dalil naqli b.qodariyah d.muktazilah

d.Dalil naqli adalah pelengkap dalil aqli 15.Berikut ini adalah yang termasuk satu dari
empat tokoh utama ahlul bait dalam aliran
8.ajaran ajaran syiah yang bertentangan syi’ah adalah……….
dengan ajaran ahlusunnah wal jama’ah
adalah…… a.Ali c.Husein

a.wajibnya sholat b.Aisyah d.Fatimah

b.datangnya hari ahir 16.Salah satu makna “sunnah” menurut

bahasa,adalah “Thariqah” yaitu………
c.imam yang maksum
a.jalan atau kebiasaan
d.Allah yang menciptakan qodlo dan qodar
b.jalan atau aturan yang lurus
9.Kaum mukyazilah sangat gemar
memperdalam…….. c.jalan menuju banyak jurusan

a.etika c.filsafat d,aliran yang memiliki banyak arah

b.sains d.sosiologi 17.Cara belajar dengan cara klasikal(kelas)

adalah cara belajar yang tidak pernah ada
10.Motif utama lahirnya aliran Khawarij di zaman Rasulullah SAW,kenyataan ini
adalah………. berarti………

a.keadilan ekonomi a.cara belajar tersebut harus distop,karena

Rasullullah tidak pernah mempraktekannya
b.politik ekonomi
b.sebuah contoh buruk dari bid’ah
c.theologi
c.merupakan perbuatan bid’ah yang
d.politik terpuji,karena meskipun belum dipraktekan
Nabi tetap membawa maslahat bagi umat
11.Berikut ini adalah salah satu tokoh aliran
khawarij,kecuali……….. d.setiap umat islam wajib meninggalkan
model belajar itu,sebab setiap perbuatan
a.Abdullah bin wahab al rasydi yang tidak di contohkan nabi tidak barokah
b.Abu huzail al –Allaf 18.Barang siapa yang membiasakan( memulai
c.Ali bin abi tholib atau menghidupkan) suatu perbuatan baik
dalam islam,dia akan mendapatkan pahala
d.Abdullah bin Ibad dari perbuatan itu….”potongan hadis tsb
diriwayatkan oleh………….
12,perdebatan-perdebatan dalam firqah
berkisar pada persoalan persoalan berikut a.Ibnu Majah c.Baihaqi
ini,kecuali……………..
b.Thabrani d.muslim
a. keyakinan akan pertanggungjawaban
amal 19.Jumlah rekaat sholat tarawih yang
b. sifat sifat Allah dan keadilannya dikerjakan oleh orang NU adalah…
 a.8 rekaat c.20 rekaat
b.13 rekaat d.23 rekaat
20.Menambah atau mengubah bacaan
syahadat termasuk bid;ah…………
a.wajibah c.makruhah
b.mandubah d.nuharramah
21.Coba perhatikan kegiatan kegiatan berikut!
1),sedekah bumi dengan cara melarung
kelaut dengan tujuan mengharap agar
rezeqinya bertambah
2).berpuasa sehari semalam agar mendapat
ridha Allah
3).berjabat tangan usai sholat fardlu
4).puji-pujian sesudah adzan dan sebelum
iqamah
5)mendirikan madrasah atau pondok
pesantren
Pernyataan yang menunjukkan bid’ah
hasanah ditunjukkan nomor….
a.1,2,3 c.3,4,5
b.2,3,4 d.1,3,4
22.Yasinan dan tahlilan merupakan kegiatan
yang sebelumnya tidak pernah ada pada
zaman rasulullah saw,namun
demikian,kegiatan ini tidak menciptakan
syariat baru tetapi mengemas yang sudah
ada.
Kegiatan ini termasuk bid’ah…..
a.wajibah c.makruhah
b.mandubah d.mubahah
23.Kegiatan halal bihalal di Indonesia sesudah
Idul Fitri termasuk perbuatan baru(bid’ah)
yang tidak ada pada masa Nabi
Muhammad saw.namun demikian kegiatan
ini dipandang baik…………
a.terdapat kegiatan saling memaafkan
b.dilakukan oleh masyarakat asli indonesia
c.menjaga tradisi turun temurun
d.sudah menjadi agenda tahunan
24.Pengumpulan Al-Qur’an yang berserakan
di berbagai tempat seperti di pelepah
kurma,tulang,batu,dan lain-lain dimulai
pada masa khalifah………..
a.Ali bin abi tholib c.Umar bin khatab
b.Usman bin Affan d.Abu bakar as`shidiq
25.Rasulallah saw bersabda”kamu lebih tahu
dengan urusan duniamu”(HR.Muslim)
Pada hadist diatas menjelaskan bid’ah
dalam aspek syariat yaitu…..
a.bid’ah al adiyah c.bid;ah sayyiah
b.bid;ah ta’abudiyah d.bid’ah wajibah
26.Ukhuwah basyariah memiliki arti yang
sama dengan ukhuwah…………
a.insaniyah c.Islamiyah
b.wathaniyah d.fiddin al-islam
27.Islam menganjurkan umatnya agar
senantiasa berlomba dalam berbuat
kebaikan,baik untuk dirinya sendiri
ataupun untuk orang lain.dalam Al qur’an
pernyataan ini di sebut dengan……….
a.Ukhuwah Islamiyah c.tarahum
b.taawun d.fastabiqul khairot
28.Manusia dihadapan Allah memiliki derajat
yang………….
a.sama c.tidak sama
b.tinggi d.rendah
29.Salah satu faktor pendukung terciptanya
persaudaraan dan persatuan adalah at-
tadlamun yang artinya……….
a.saling berpaling c.saling mencela
b.saling menolak d.saling mendukung
30.Seluruh warga bangsa indonesia,mulai dari
sabang sampai merauke,dengan tidak
dibatasai perbedaan suku,ras atau agama
adalah saudara sebangsa atau setanah
air,persaudaraan seperti ini di namakan…
a.wataniah c.Islamiyah
b.basyariah d.Insyaniyah
31.Coba perhatikan pernyataan berikut…..
1).berkumpulnya para pecinta sepak bola
dunia di paris,perancis
2).wuquf di arofah yang diikuti oleh umat
islam sedunia
3).Jambore pramuka yang diikuti oleh
anggota pramuka se-indonesia
 4).berkumpulnya fans pada sebuah konser b.tawasut-tasamuh-tawazun
hiburan d.tawazun-tasamuh-tabayyun

Penerapan ukhuwah islamiyah ditunjukkan 38.sikap seimbang dalam berkhidmat demi

nomor……… terciptanya keserasian hubungan
antarsesama manusia dan manusia dengan
a.1 c.3 Allah dinamakan sifat……..
b.2 d.4 a.tasamuh c.tabayun
32.persaudaraan yang tumbuh dan b.tawazun d.tafakur
berkembang atas dasar rasa kemanusiaan
yang bersifat universal dinamakan…….. 39.NU memp-unyai sikap toleran yang
berintikan penghargaan terhadap-
a.wataniah c.Islamiyah perbedaan pandangan dan kemajemukan
identitas budaya masyarakat melalui
b.basyariah d.nahdliyah sikap….
33.perbedaan antara as-syakhriyah dan al- a.tabyun c.tasamuh
lamzu adalah……….
b.tawadhu’ d.ta’adud
a.al-lamzu lebih mengarah pada
memandang rendah orang lain,as- 40.Imam syafi’I ketika ayahnya meninggal
sakhriyah lebih mengarah pada dunia,beliau berumur………
memunculkan kesalahan orang
a.dua bualan c,lima tahun
b.as-sakhriyah lebih mengarah pada
memandang rendah orang,al lamzu lebih b.dua tahun d.masih di kandungan
mengarah pada memunculkan kesalahan
orang 41.Imam syafi’I lahir di kota yang jauh dari
arab saudi,yaitu……..
c.al-lamzu dampak negatif lebih besar dari
pada as-sakhriyah a.Abudhabi Madinah c.Khuzah
palestina
d.as-syakhriyah dampak negatifnya lebih
besar daripada al-lamzu b.Khuzzah mesir d.Gujarat
india
34.Ziarah secara bahasa artinya…….
42.Imam syafi,I bersama ibunya kembali ke
a.mengunjungi c.melarang Mekah ketika umur……..

b.memasuki d.memerintahkan a.2tahun c.10 tahun

35.Ziarah kubur adalah kegiatan mengunjungi b.7 tahun d.17 tahun

makam keluarga,para ulama,atau….
43.Imam abu abdillah ahmad bin
a.orang kafir c.tempat pemujaan muhammad bin Hambali lahir di
daerah……..
b.para auliya d.bangunan candi
a.Baghdad iraq c.ghuzah palestina
36.sikap moderat yang berpijak pada prinsip
keadilan serta berusaha segala bentuk yang b.persia mIran d.surabaya,Jatim
bersifat ekstrim di dalam tubuh NU
disebut… 44.Diantara imam madzhab yang
empat,yang paling tua usianya
a.tawasuth c.khaira ummah adalah………..

b.tabayun d.al-adalah a.Imam abu Hanifah c,Imam

syafi’i
37.secara garis besar Nhdlatul Ulama dalam
pendekatannya kepda masyarakat b.Imam maliki d.Imam
menggunakan tiga hal pokok yaitu… hambali

a.tasamuh-tabayun-tasamuh 45.yang berhak menjelaskan dan

c.tabadal-tasamuh- tadabbur menafsirkan ayat-ayat yang terkandung
didalamnya Al qur’an adalah………..
 a.Rasulullah SAW c.para tabi’in

b.para sahabat d.para ulama’

46.Penasehat dalam PBNU disebut ..

a. Mustasyar c Syuriyah

B,Dewan Syuro d.
Tanfidziyah

47.Pemimpin tertinggi dalam NU adalah ..

a. Mustasyar c,Tanfidziyah

b,Syuriyah d. Dewan Syuro

48.Mustasyar tidak terdapat dalam

kepengurusan ditingkat

a. Pusat c. Ranting
b. Wilayah d,Cabang

49.Pelaksanaan tugas kepengurusan NU

sehari-hari adalah ..

a. Syuriyah c,Tanfidziyah

b. Mustasyar d. Dewan Syuro

50.Jabatan tertinggi pengurus syuriyah

ditingkat pengurus besar adalah ..

a. Sekjen c. Rais Syuriyah

b. Wakil Katib d, Rais ‘Aam