SOAL UTS SEMESTER GENAP TP 2020/2021

MAPEL : KIMIA LINTAS MINAT

KELAS: X IS1 DAN IS2
1. Sebutkanlah contoh :
a) Larutan elektrolit kuat minimal 3!
b) Larutan elektrolit lemah minimal 3!
c) Larutan non elektrolit minimal 3!
2. Mengapa NaCl padat tidak dapat menghantarkan arus listrik tapi NaCl cair dan Larutan NaCl
dapat menghantarkan listrik?
3. Jelaskan lah perbedaan larutan elektrolit dan larutan non elektrolit!
4. Jelaskan peranan larutan elektrolit dalam tubuh manusia!
5. Sebutkan contoh larutan elektrolit yang memiliki peranan dalam tubuh manusia, minimal 5
contoh!
6. Sebutkanlah contoh senyawa kovalen polar yang memiliki sifat sebagai larutan elektrolit
(penghantar listrik)!
7. Apakah yang dimaksud dengan bilangan oksidasi?
8. Menggambarkan apakah bilangan oksidasi suatu unsur?
9. Tentukanlah bilangan oksidasi unsur yang digarisbawahi pada senyawa/molekul berikut!
a) Fe
b) HCl
c) MnO2
10. Termasuk reaksi reduksi atau oksidasikah reaksi berikut!
a. MnO4- → Mn2+
b. SO32- → SO42-
10. Tentukanlah massa dari zat berikut :
a. 0,5 mol atom Nitrogen
b. 10 mol Natrium Hidroksida
11. Sebutkanlah bunyi Hukum Kekekalan Massa (Hukum Lavoiser)!
12. Sebutkanlah bunyi Hukum Perbandingan Tetap (Hukum Proust)!
13. Sebutkanlah bunyi Hukum Kelipatan Perbandingan (Hukum Dalton)!
14. Sebutkanlah bunyi Hukum Perbandingan Volume (Hukum Gay-Lussac)!
15. Sebutkanlah bunyi Hipotesis Avogadro!
16. Tuliskanlah persamaan rumus tetapan gas Ideal beserta keterangannya!
17. Perbandingan massa unsur magnesium dan oksigen di dalam senyawa magnesium oksida
(MgO) adalah 3:2. Jika 6 gram magnesium direaksikan dengan oksigen untuk membentuk
senyawa magnesium oksida, berapa gram oksigen yang diperlukan dan berapa gram
magnesium oksida yang dihasilkan?
18.
 SOAL UTS SEMESTER GENAP TP 2020/2021
MAPEL : KIMIA
KELAS: XI IA-1 dan XI IA-2
1. Ke dalam bejana tertutup yang memiliki volume 10 Liter direaksikan masing-masing 0,5 gas
Nitrogen dan 0,5 mol gas oksigen sehingga membentuk reaksi setimbang
2 N2 (g) + O2 (g)  ⇌ 2 N2O (g)
Jika pada saat kesetimbangan terdapat 0,3 mol gas nitrogen. Hitunglah nilai tetapan
Kesetimbangan!
2. Tentukanlah rumus tetapan kesetimbangan untuk reaksi berikut!
a) CO (g) + 2 H2 (g)  ⇌ CH3OH (g)
b) 2 NH3 (g) + CO2 (g)  ⇌ NH2CO2NH4 (s)
c) 2 SO3 (g) + 2 Cl2 (g)  ⇌ 2 SO2Cl2 (g) + O2 (g)
3. Salah satu penemuan yang sangat penting adalah proses harber yang memanfaatkan prinsip
kesetimbangan untuk mengubah nitrogen diudara menjadi amonia, jelaskan mengapa proses
harber sangat penting peranannya bagi manusia!
4. Tuliskan reaksi kesetimbangan pembuatan amonia!
Untuk soal Nomor 5 sampai 7 cermatilah reaksi kesetimbangan dibawah ini
Kokas atau batubara dapat digunakan sebagai sumber gas hidrogen melalui reaksi:
C(s) + H2O ⇌ H2 (g) + CO (g) ∆H=+131 kJ
5. Bagaimakah komposisi dalam sistem kesetimbangan jika tekanan dalam sistem dinaikkan?
6. Bagaimakah komposisi dalam sistem kesetimbangan jika temperatur dalam sistem
dinaikkan?
7. Bagaimakah komposisi dalam sistem kesetimbangan jika konsentrasi kokas (C) ditambah?
8. Tuliskanlah nama dan rumus kimia asam kuat dan basa kuat masing-masing minimal 10
buah!
9. Tuliskanlah nama dan rumus kimia asam lemah dan basa lemah masing-masing minimal 10
buah!
10. Diketahu CH3COOH 0,16 M sebanyak 100 mL. Jika diketahu Ka CH3COOH 10-5. Hitunglah
pH asam tersebut!
11. Dalam suatu botol kimia terdapat H2SO4 0,02 M sebanyak 100 mL. Hitungkah pH asam
sulfat tersebut!
12. Bila 0,15 mol asam asetat (CH3COOH, Ka = 2 × 10–5) dan 0,10 mol NaOH dilarutkan dalam
air, sehingga, sehingga diperoleh larutan penyangga dengan volume 1 liter, maka pH larutan
penyangga tersebut tersebut adalah …
13. Sebanyak 0,1 mol NH4OH (Kb = 10-5) dicampurkan dengan 0,05 mol NH4Cl hingga volume
1 liter. pH larutan yang dihasilkan adalah
14. Jika dua larutan masing-masing mengandung 25 mL NaOH 0,2 M dan 25 mL CH3COOH 0,2
M (KCH3COOH = 10-5) dicampur, maka pH-nya menjadi..
15. Natrium bikarbonat (Na2CO3) adalah garam yang bersifat basa, tuliskanlah reaksi
hidrolisisnya dalam air
16. Sebutkanlah garam yang bila dilarutkan dalam air besifat asam (minimal 5)!
17. Sebutkanlah garam yang bila dilarutkan dalam air bersifat basa (minimal 5)!
18. Sebutkanlah garam yang bila dilarutkan dalam air bersifat netral (minimal 5)!
19. Sebutkanlah 3 jenis larutan penyangga beserta kegunaanya!
20. Sebutkanlah perbedaan suspensi, koloid dan larutan (masing-masing 3 perbedaan)!
 SOAL UTS SEMESTER GENAP TP 2020/2021
MAPEL : SENI BUDAYA
KELAS: X IA1/IA2DAN X IS1/IS2
1. Kamu mungkin berasumsi bahwa kritik itu identik dengan menemukan kesalahan pada sebuah
karya, yang bertendensi menjatuhkan objek yang dikritik, akan tetapi dalam kritik karya seni
rupa itu bukanlah tujuan sebenarnya, sebutkan dan jelaskanlah tujuan kritik seni rupa!
2. Sebutkanlah tahapan dalam mengkritisi karya seni rupa!
3. Sebutkanlah jenis jenis genre musik (aliran musik) minimal 5!
4. Pernahkah kamu menonton pertunjukan musik?
Sebutkanlah nama nama perayaan atau acara dimana pertunjukan musik ditampilkan (minimal
10)!
5. Dalam teater (seni peran) setiap karakter musik memiliki fungsi sebagi ilustrasi, Sebutkanlah
beberapa karakter musik dalam seni teater (minimal 5)!
6. Sama seperti kritik seni rupa tujuan kritik musik bukanlah menjatuhkan objek yang dikritik
tetapi melatih kemampuan siswa untuk menghargai musik, menambah wawasan dan sebagai
jembatan antara seniman musik dan penikmat musik, sebutkanlah aspek aspek yang
dinilai/diamati dalam suatu kritik musik (penjurian musik)!
7. Dalam buku Kritik Seni Rupa, Sem C. Bangun (2011) mengemukakan empat jenis Kritik Seni,
sebutkanlah keempat jenis kritik seni tersebut!
8. Jelaskanlah secara lugas dan singkat tiga kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh seorang
kritikus seni musik
9. Tuliskanlah empat cara menyampaikan kritik musik yang baik!
10. Bagaimanakah pengaruh covid-19 terhadap perkembangan musik Tanah Air? Apakah covid-
19 menyebabkan perkembangan musik Indoneis semakin menurun atau sebaliknya? Jelaskan
secara singkat dan lugas!