Anda di halaman 1dari 82

2.

KIMIA SMA/MA (PROGRAM IPA)


N
KOMPETENSI
O

Mendeskripsikan struktur atom, sistim


periodik unsur dan ikatan kimia untuk
1.
mendeskripsikan struktur molekul, sifatsifat unsur dan senyawa.

INDIKATOR
Menentukan notasi unsur dan kaitannya dengan
struktur atom, konfigurasi elektron, jenis ikatan
kimia, rumus molekul, bentuk molekul dan sifat
senyawa yang dapat dihasilkannya, serta letak unsur
dalam tabel periodik.
Mendeskripsikan jenis ikatan kimia atau gaya
antarmolekul dan sifat-sifatnya.

Menerapkan hukum-hukum dasar kimia


2. untuk memecahkan masalah dalam
perhitungan kimia.

Menyelesaikan perhitungan kimia yang berkaitan


dengan hukum dasar kimia.
Menjelaskan persamaan suatu reaksi kimia .
Mendeskripsikan daya hantar listrik.
Mendeskripsikan konsep pH larutan.
Menjelaskan titrasi asam basa

3.

Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode Mendeskripsikan sifat larutan penyangga.


pengukuran dan terapannya.

Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp.


Mendeskripsikan sifat-sifat koligatif larutan.
Mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta
penerapannya.
Mendeskripsikan struktur senyawa Benzene dan
turunannya, serta kegunaannya.

4.

Mendeskripsikan senyawa organik dan


makro melekul

Mendeskripsikan senyawa karbon termasuk identifikasi,


reaksi dan kegunaannya.
Mendeskripsikan makromolekul (Karbohidrat, Protein,
Polimer) dan kegunaannya

5.

Mendeskripsikan perubahan energi, cara


pengukuran dan penerapannya.

Menseskripsikan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm.

Mendeskripsikan kinetika reaksi,


kesetimbangan kimia, dan faktor- faktor

Menentukan laju reaksi.

6. yang memengaruhinya, serta


penerapannya dalam kehidupan seharihari dan industri.

Menentukan kalor reaksi.


Mendeskripsikan faktor-faktor yang dapat memengaruhi
kinetika suatu reaksi dan kesetimbangannya
Menentukan Kc/Kp.
Mendeskripsikan reaksi reduksi dan reaksi oksidasi.

Mendeskripsikan reaksi oksidasi- reduksi


7. dan elektrokimia serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari.

Mendeskripsikan diagram sel.


Mengaplikasikan hukum faraday.
Mendeskripsikan fenomena korosi dan pencegahannya

Mendeskripsikan unsur-unsur penting,


8. terdapatnya di alam, pembuatan dan
kegunaannya.

No.s
kl
2

Mendeskripsikan unsur-unsur penting yang ada di alam


termasuk unsur radioaktif.
Mendeskripsikan cara memperoleh unsur-unsur penting
dan kegunaannya.

Indicator

Soal

Menyelesaikan
perhitungan kimia
yang berkaitan
dengan hukum
dasar kimia.

Sebanyak 24,5 gram padatan kalium klorat dipanaskan dalam


wadah tertutup, sehingga terjadi reaksi sesuai persamaan:
2 KClO3 (s) 2KCl (s) +3O2 (g)
Massa zat yang dihasilkan adalah.(Ar: K = 39; Cl = 35,5; O =
16)
A. 122,5 gram

B. 61,2 gram

C. 24,5 gram

D. 14,9 gram

E. 9,6 gram

Sebanyak 11,6 gram senyawa hidrat Na2SO4 x H2O dipanaskan


sampai terbentuk Na2SO4 sebanyak 7,1 gram menurut reaksi
Na2SO4 xH2O(s) Na2SO4(s) +xH2O(g).
Jika Ar Na = 23; S = 32; O = 16; dan H = 1, rumus senyawa
kristal tersebut adalah
A. Na2SO4 H2O

B. Na2SO4 2H2O

C. Na2SO4 3H2O

D. Na2SO4 4H2O

E. Na2SO4 5H2O

Perhatikan persamaan reaksi berikut ini!


Mg (s) + 2HCl (aq) MCl2 (aq) + H2 (g )
Apabila 4 gram logam Mg dimasukkan ke dalam 10 mL larutan
HCl 2 M, maka volume gas H2 yang terbentuk dalam keadaan
standar adalah.
A. 0,224 L

B. 0,448 L

C. 1,904 L

D. 2,240 L

E. 3,808 L

Gas amoniak dapat dihasilkan melalui persamaan reaksi berikut:

Reaksi berlangsung pada O C, 1 atm. Volume gas amoniak,


NH3 , yang dihasilkan setelah 33 gram (NH 4)2SO4 (Mr = 132)
bereaksi adalah..

A. 2,8 liter

B. 5,6 liter

C. 11,2 liter

D. 12,0 liter

E. 22,4 liter

Soal No. 5
Tahap awal pembuatan asam nitrat dalam industri melibatkan
reaksi oksidasi amonia yang menghasilkan nitrogen monoksida
dan uap air menurut reaksi berikut ini:

Volume nitrogen monoksida yang dihasilkan pada reaksi 6 liter


gas amonia (P.T) adalah.
A. 4 liter

B. 6 liter

C. 10 liter

D. 12 liter

E. 14 liter

Menjelaskan
persamaan suatu
reaksi kimia

Aluminium larut dalam larutan asam sulfat menghasilkan larutan


aluminium sulfat dan gas hidrogen. Persamaan reaksi yang tepat
pada peristiwa tersebut adalah

Soal No.2

Suatu gas dapat dibuat dari salah satu alkana melalui reaksi
berikut:

Nama senyawa yang pereaksi yang digunakan dan hasil reaksi


yang dihasilkan adalah
A. propuna dan karbon dioksida

B. propena dan karbon dioksida

C. karbon dioksida dan propena

D. karbon dioksida dan propena

E. propana dan karbon dioksida

Soal No. 3
Dalam kehidupan sehari-hari karbit sering digunakan untuk
pengelasan logam karena gas yang dihasilkan dari reaksi karbit
dengan air mempunyai sifat mudah terbakar, nyala terang dan
berkalor tinggi. Reaksi selengkapnya sebagai berikut:

Nama IUPAC senyawa karbit pada reaksi tersebut adalah.


A. kalsium hidroksida

B. kalsium dikarbida

C. kalsium dikarbonat

D. kalsium karbida

E. kalsium oksida

Soal No. 4
Gas elpiji merupakan bahan bakar yang digunakan dalam rumah
tangga, salah satu kandungan gasnya adalah propana. Jika gas
tersebut dibakar sempurna akan menghasilkan karbondioksida
dan uap air. Persamaan reaksi yang tepat adalah

Soal No. 5
Aluminium sulfat dibuat dengan cara mereaksikan bauksit
dengan asam sulfat. Persamaan reaksi setara yang terjadi pada
pembuatan aluminium sulfat adalah.

Mendeskripsikan
daya hantar listrik.

Soal No. 1
Perhatikan data percobaan uji larutan berikut!

Pasangan senyawa yang merupakan larutan elektrolit kuat dan


nonelektrolit berturut-turut ditunjukkan oleh larutan nomor.

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (5)

C. (4) dan (5)

D. (5) dan (1)

E. (5) dan (3)

Soal No.2
Perhatikan data percobaan uji larutan berikut!

Pasangan senyawa yang merupakan larutan elektrolit kuat dan


nonelektrolit berturut-turut ditunjukkan oleh larutan nomor.
A. (1) dan (4)

B. (2) dan (5)

C. (4) dan (5)

D. (5) dan (1)

E. (5) dan (3)

Soal No. 3
Perhatikan data percobaan uji daya hantar listrik larutan berikut!

Pasangan yang merupakan larutan elektrolit kuat adalah.


A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 3 dan 5

E. 4 dan 5

Soal No. 4

Perhatikan data percobaan uji daya hantar listrik larutan berikut!

Pasangan yang merupakan larutan elektrolit lemah adalah.


A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 3 dan 5

E. 4 dan 5

Soal No. 5
Perhatikan gambar pengujian daya hantar beberapa larutan
berikut ini!

Larutan yang bersifat elektrolit kuat dan elektrolit lemah berturutturut adalah.
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 5

D. 2 dan 3

E. 4 dan 5

Mendeskripsikan
konsep pH
larutan.

Soal No. 1
Sebanyak 100 mL Ca(OH)2 0,02 M memiliki harga pH sebesar.
A. 2 log 4

B. 2 + log 4

C. 12 log 4

D. 12 + log 2

E. 12 + log 4

Soal No.2

Harga pH dari 200 mL larutan H2SO4 0,003 M adalah


A. 3 + log 3

B. 3 log 6

C. 3 + log 6

D. 10 log 6

E. 10 + log 6

Soal No. 3
Untuk reaksi NH3 + H2O NH4+ + OH - menurut teori BronstedLowry
A. NH3 bersifat asam

B. NH4+ bersifat basa

C. H2O bersifat asam

D. H2O bersifat basa

E. H2O bersifat netral

Soal No. 4
Perhatikan reaksi asam basa menurut Bronsted-Lowry berikut
ini!

Spesi yang merupakan pasangan asam-basa konjugasi adalah


A. H2O dengan OH

B. H2O dengan NH4+

C. H2O dengan HS

D. S 2 dengan OH

E. NH3 dengan OH

Soal No. 5
Perhatikan data pengujian pH beberapa sampel air limbah
berikut!

Air limbah yang tercemar asam adalah.


A. P dan Q

B. Q dan T

C. R dan S

D. S dan T

E. T dan R

Menjelaskan titrasi
asam basa

Soal No. 1
Seorang siswa melakukan percobaan titrasi asam basa
untuk memperkirakan konsentrasi larutan HCl.
Siswa tersebut meneteskan larutan NaOH 0,2 M ke dalam
larutan HCl.
Data yang diperoleh dari dua kali percobaan adalah
sebagai berikut.
Data hasil percobaan:

Perkirakan konsentrasi larutan HCl tersebut berdasarkan


data percobaan siswa di atas!
Pembahasan
Untuk data awal, tentukan volume NaOH yang diteteskan,
percobaan dilakukan dua kali, jadi jumlahkan kemudian
bagi dua, kalau tiga kali ya dibagi tiga:

Jumlah mol NaOH yang digunakan, kalikan volume dengan


molaritasnya

Berikutnya ke Penentuan molaritas dari HCl, diberikan


dua cara,
**Cara Pertama>>>>

Tentukan mol HCl nya berdasarkan reaksi asam basa


berikut

Menentukan konsentrasi HCl, bagi mol HCl dengan


volumnya

***Cara Kedua>>>>>>>>>>>>
Menggunakan rumus yang sering digunakan dalam soal
titrasi

dimana
V = volume
M = molaritas
n = valensi
Data yang diperlukan
VHCl = 25 mL
MHCl = ....?
nHCl = 1
VNaOH = 15 mL
MNaOH = 0,2 M
nNaOH = 1
Sehingga molaritas HCl

Soal No. 2
Berikut data hasil titrasi larutan HCl dengan larutan NaOH
0,1 M.

Berdasarkan data tersebut, konsentrasi larutan HCl


adalah...
A. 0,070 M
B. 0,075 M
C. 0,080 M
D. 0,133 M
E. 0,143 M
(un kim 011)
Pembahasan
Menentukan mol NaOH 0,1 M
mol = 15 x 0,1 = 1,5 mol
Menentukan mol HCl

mol HCl adalah 1,5 mmol


Menentukan konsentrasi HCl

M HCl = mol/volume = 1,5 mmol / 20 mL = 0,075 M


Soal No. 3
Berikut diberikan sebuah kurva titrasi asam basa hasil
percobaan untuk menentukan konsentrasi larutan NaOH
20 mL.

Jika asam yang digunakan untuk titrasi adalah HCl 0,1 M,


tentukan konsentrasi larutan NaOH yang dititrasi!
Pembahasan
Dari kurva di atas terlihat bahwa titik ekivalen terjadi
saat volume HCl adalah 40 mL. Data selengkapnya:
VHCl = Va = 40 mL
MHCl = Ma = 0,1 M
nHCl = na = 1
VNaOH = Vb = 20 mL
MNaOH = Mb = .....?
nNaOH = nb = 1
Konsentrasi NaOH dengan demikian adalah

Soal No. 4
Perhatikan grafik titrasi asam-basa berikut!

Jika volume larutan yang dititrasi sebanyak 10 mL maka


konsentrasi larutan basa LOH itu adalah...
A. 0,25 M
B. 0,125 M
C. 0,1 M
D. 0,075 M
E. 0,025 M
(un kimia 2012)
Pembahasan
Dari kurva di atas terlihat bahwa titik ekivalen terjadi
saat volume asam HX adalah 25 mL. Data yang

diperlukan:
Asam HX
Va = 25 mL
Ma = 0,1 M
na = 1
Basa LOH
Vb = 10 mL
Mb = .....?
nb = 1
Konsentrasi LOH dengan demikian adalah

Soal No. 5
20 mL asam sulfat, H2SO4, dititrasi dengan larutan NaOH
0,1 N. Bila ternyata diperlukan 30 mL larutan NaOH, maka
kemolaran asam sulfat tersebut adalah....
A. 0,075 M
B. 0,10 M
C. 0,15 M
D. 0,20 M
E. 0,30 M
Pembahasan
Data:
Asam sulfat
volume V1 = 20 mL
valensi n1 = 2
NaOH
volume V2 = 30 mL
normalitas N2 = 0,1 N
Kemolaran asam sulfat M1 = ...?
Hubungan titrasi dengan molaritas dan normalitas larutan

Dengan menggabungkan dua rumus di atas:

Soal No. 6
Sebanyak V mL asam sulfat, H2SO4, dititrasi dengan
larutan NaOH 0,1 N. Bila ternyata diperlukan 2V mL
larutan NaOH, tentukan kemolaran asam sulfat yang
dititrasi!
Pembahasan
Data:
Asam sulfat
V1 = V
n=2
M1 =.......
NaOH
V2 = 2V
N2 = 0,1
diperoleh:

Soal No. 7
Perhatikan grafik titrasi asam lemah oleh basa kuat
berikut!

20 mL CH3COOH dititrasi menggunakan larutan NaOH 0,05


M. Konsentrasi larutan CH3COOH dan pH larutan pada titik
C berturut-turut adalah....

A. 0,05 M, pH = 7
B. 0,10 M, pH < 7
C. 0,10 M, pH = 7
D. 0,15 M, pH > 7
E. 0,15 M, pH = 7
Pembahasan
Titrasi asam lemah dengan basa kuat.
CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
Pada titik setara, titik C, larutan bersifat basa karena
hidrolisis parsial dari garam yang terbentuk (CH3COONa).
Sehingga pH > 7.
Konsentrasi larutan CH3COOH:
Dengan rumus titrasi asam basa:

dengan n1 = n2 = 1 diperoleh

Soal No. 8
Sebanyak 2 gram cuplikan NaOH dilarutkan dalam 250 mL
air kemudian 20 mL dari larutan ini dititrasi dengan
larutan HCl 0,1 M, diperoleh data:

Kadar NaOH dalam cuplikan tersebut adalah....(Mr NaOH


= 40)
A. 20%
B. 25%
C. 40%
D. 62,5%
E. 75%
UN 2011 P54

Pembahasan
Data:
Volume HCl untuk titrasi:
V = (24 + 25 + 26) : 3 = 25 mL
Volume NaOH titrasi :
V = 20 mL
Konsentrasi NaOH:

Kadar NaOH:
M = 0,125 M
Mr = 40
V = 250 mL = 250 103 L
massa cuplikan = 2 gram

Soal No. 9
Perhatikan grafik titrasi asam basa berikut!

Pernyataan yang benar terkait gambar di atas adalah....

A. (1) titrasi asam kuat dengan basa kuat, (2) titrasi basa
kuat dengan asam kuat
B. (1) titrasi basa kuat dengan asam kuat, (2) titrasi asam
lemah dengan basa kuat
C. (1) titrasi asam kuat dengan basa kuat, (2) titrasi basa
lemah dengan asam kuat
D. (1) titrasi asam lemah dengan basa kuat, (2) titrasi
basa lemah dengan asam kuat
E. (1) titrasi basa kuat dengan asam kuat, (2) asam kuat
dengan basa kuat
Pembahasan
Jawab D.
(1) titrasi asam lemah dengan basa kuat, pH titik ekivalen
lebih besar dari 7.
(2) titrasi basa lemah dengan asam kuat, pH titik ekivalen
lebih kecil dari 7.

Read more: http://kimiastudycenter.com/kimia-xi/38-titrasi-asambasa#ixzz3Np90YUmE


Mendeskripsikan
konsep pH
larutan.

Soal No. 1
Sebanyak 100 mL Ca(OH)2 0,02 M memiliki harga pH sebesar.
A. 2 log 4

B. 2 + log 4

C. 12 log 4

D. 12 + log 2

E. 12 + log 4

Soal No.2
Harga pH dari 200 mL larutan H2SO4 0,003 M adalah
A. 3 + log 3

B. 3 log 6

C. 3 + log 6

D. 10 log 6

E. 10 + log 6

Soal No. 3
Untuk reaksi NH3 + H2O NH4+ + OH - menurut teori BronstedLowry
A. NH3 bersifat asam

B. NH4+ bersifat basa

C. H2O bersifat asam

D. H2O bersifat basa

E. H2O bersifat netral

Soal No. 4

Perhatikan reaksi asam basa menurut Bronsted-Lowry berikut


ini!

Spesi yang merupakan pasangan asam-basa konjugasi adalah


A. H2O dengan OH

B. H2O dengan NH4+

C. H2O dengan HS

D. S 2 dengan OH

E. NH3 dengan OH

Soal No. 5
Perhatikan data pengujian pH beberapa sampel air limbah
berikut!

Air limbah yang tercemar asam adalah.


A. P dan Q

B. Q dan T

C. R dan S

D. S dan T

E. T dan R

Mendeskripsikan
sifat larutan
penyangga

Soal No. 1
Perhatikan data uji pH beberapa larutan!

Larutan yang merupakan larutan penyangga adalah.


A. P dan Q

B. Q dan R

C. R dan S

D. R dan T

E. S dan T

Soal No.2
Larutan penyangga dapat dibuat dengan mencampurkan larutanlarutan.
A. asam asetat dengan Na-nitrat

B. asam asetat dengan Na-asetat

C. asam fosfat dengan Na-asetat

D. asam nitrat dengan Na-nitrat

E. asam nitrat dengan Na-asetat

Soal No. 3
Terdapat larutan berikut:
1) 25 mL CH3COOH 0,1 M
2) 25 mL NaOH 0,1 M
3) 25 mL KOH 0,1 M
4) 25 mL NH4OH 0,3 M
5) 25 mL HCl 0,2 M
Pasangan yang dapat membentuk larutan penyangga adalah.
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

E. 4 dan 5

Soal No. 4
Campuran 50 mL HCOOH 0,16 M dengan 25 mL NaOH 1,20 M
menghasilkan larutan dengan pH sama dengan.
A. 3

B. 3,5

C. 4

D. 4,5

E. 5

Soal No. 5
Perhatikan data percobaan berikut!

Dari data tersebut yang termasuk larutan penyangga adalah.


A. I

B. II

C. III

D. IV

E. V

Mendeskripsik
an sifat-sifat
koligatif
larutan.

Soal No. 1
Berikut ini beberapa contoh penggunaan sifat koligatif larutan
dalam kehidupan sehari-hari:
1) penggunaan glikol pada radiator mobil;
2) menghilangkan salju di jalan raya dengan menggunakan
garam dapur atau urea;
3) penggunaan cairan obat tetes mata;
4) memisahkan zat beracun dalam air limbah sebelum dilepas ke
lingkungan bebas; dan
5) naiknya zat makanan dari akar tanaman ke daun/batang.
Penerapan dari penurunan titik beku larutan terdapat pada
nomor.
A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)

C. (2) dan (3)

D. (2) dan (4)

E. (3) dan (5)

Soal No.2
Perhatikan gambar berikut!

Larutan yang memiliki tekanan uap paling kecil terdapat pada


gambar nomor.
A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Soal No. 3

Bagan berikut menggambarkan larutan dengan berbagai


konsentrasi :

Bagan yang menunjukkan tekanan uap larutan paling besar


adalah....
A. I

B. II

C. III

D. IV

E. V

Soal No. 4
Perhatikan diagram PT berikut:

Bagian yang merupakan perubahan wujud dari cair ke gas suatu


pelarut adalah...
A. K - L

B. M - N

C. M - P

D. T - M

E. R - N

Soal No. 5
Berikut ini dua buah contoh peristiwa kimia.
(1) Larutan infus yang dimasukkan ke dalam darah
(2) Pemakaian glikol pada radiator kendaraan bermotor
Contoh (1) dan (2) berkaitan dengan sifat koligatif larutan secara
berurutan, yaitu:
A. kenaikan titik didih dan penurunan titik beku

B. kenaikan titik didih dan penurunan tekanan uap

C. penurunan titik beku dan tekanan osmotik

D. tekanan osmotik dan penurunan titik beku

E. kenaikan titik didih dan tekanan osmotik

Mendeskripsikan
sistem dan sifat
koloid serta
penerapannya.

Soal No. 1
Berikut ini adalah beberapa sifat koloid:
1) efek Tyndall;
2) gerak Brown;
3) koagulasi;
4) elektroforesis; dan
5) dialisis
Aspek sifat koloid pada proses pengolahan air untuk memperoleh
air bersih adalah.
A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Soal No.2
Penerapan sifat-sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari antara
lain:
(1) pembentukan delta di muara sungai;
(2) proses cuci darah;
(3) penggumpalan lateks;
(4) penggunaan norit untuk obat sakit perut; dan
(5) sorot lampu bioskop pada udara berasap.
Contoh penerapan sifat koloid yang merupakan sifat koagulasi
adalah nomor
A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (3)

D. (2) dan (4)

E. (4) dan (5)

Soal No. 3
Sifat koloid dan penerapannya yang tepat adalah.

Soal No. 4
Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah.

Soal No. 5
Perhatikan contoh beberapa proses pembuatan koloid berikut:
(1) H2S ditambahkan ke dalam endapan NiS;
(2) sol logam dibuat dengan cara busur Bredig;
(3) larutan AgNO3 diteteskan ke dalam larutan HCl;
(4) larutan FeCl3 diteteskan ke dalam air mendidih; dan
(5) agar-agar dipeptisasi dalam air.
Contoh pembuatan koloid dengan cara kondensasi adalah
A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (3) dan (4)

D. (3) dan (5)

E. (4) dan (5)

Menseskripsikan
reaksi eksoterm
dan reaksi
endoterm

Soal No. 1
Perhatkan beberapa gambar berikut ini!

Gambar yang menunjukkan terjadinya proses endoterm adalah


A. (1) dan (2)

B. (1) dan (4)

C. (2) dan (3)

D. (2) dan (4)

E. (3) dan (4)

Soal No.2
Diketahui persamaan reaksi kimia: Ca (s) + C (s) + 3/2 O 2 (g)
CaCO3 (s) H = 1.207,5 kJ/mol

Grafik yang menunjukkan proses reaksi tersebut adalah.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Soal No. 3
Berdasarkan bagan perubahan entalpi ( H) berikut ini maka
reduksi CuO menjadi logam tembaga dan air merupakan reaksi
.

A. endoterm sebab H awal > H akhir dan H positif

B. endoterm sebab H awal < H akhir dan H positif

C. endoterm sebab H awal < H akhir dan H negatif

D. eksoterm sebab H awal > H akhir dan H negatif

E. eksoterm sebab H awal < H akhir dan H positif

Soal No. 4
Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa yang merupakan reaksi endoterm adalah.


A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

E. 3 dan 5

Soal No. 5
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:

(1) entalpi sistem bertambah


(2) entalpi sistem berkurang
(3) H positif
(4) H negatif
(5) entalpi produk < entalpi reaktan
Pernyataan yang sesuai untuk reaksi eksoterm adalah
A. 1 dan 3

B. 1 dan 4

C. 1, 3, dan 5

D. 2 dan 4

E. 2, 4, dan 5

Menentukan kalor
reaksi.

Kalor Reaksi
(1) Soal Ebtanas Kimia Tahun
Diketahui reaksi :
S (s) + O2 (g) SO2 (g)
SO2 (g) + 1/2 O2 (g) SO3 (g)
S (s) + 3/2 O2 (g) SO3 (g)
Besarnya X adalah...
A. 49,9 kJ mol-1
B. 97 kJ mol-1
C. 194 kJ mol-1
D. +49,9 kJ mol-1
E. +97 kJ mol-1

2001
H1 = 299 kJ mol-1
H2 = X kJ mol-1
H3 = 396 kJ mol-1

(2) Soal Ebtanas Kimia Tahun 2001


Diketahui energi ikatan dari
OH
= 464 kJ
O=O
= 500 kJ
HH
= 436 kJ
Kalor yang diperlukan untuk menguraikan 9 gram air (Mr =

18) adalah...
A. 8 kJ
B. 121 kJ
C. 222 kJ
D. 242 kJ
E. 472 kJ
(3) Soal Ebtanas Kimia Tahun 2002
Jika diketahui perubahan entalpi untuk reaksi berikut :
2 Fe (s) + 3/2 O2 (g) Fe2O3 (s) H = 822 kJ/mol
C (s) + 1/2 O2 (g) CO (g) H = 110 kJ/mol
Perubahan untuk reaksi
3 C (s) + Fe2O3 (s) 2 Fe (s) + 3 CO (g)
adalah...
A. 932 kJ/mol
B. 712 kJ/mol
C. 492 kJ/mol
D. +492 kJ/mol
E. +712 kJ/mol
(4) Soal Ebtanas Kimia Tahun 2002
Berdasarkan diagram :

Perubahan entalpi untuk A2B CD2 adalah...


A. H1 + H2 + H3
B. H1 + H2 + H3
C. H1 H2 H3
D. H1 H2 H3
E. H1 + H2 H3
(5) Soal Ebtanas Kimia Tahun 2002
Diagram tahap reaksi pembentukan gas SO3 sebagai
berikut:

Berdasarkan diagram tersebut harga H2 adalah....


A. 790,4 kJ
B. 593,8 kJ
C. 196,6 kJ
D. 196,6 kJ
E. 593,8 kJ
(6) Soal Unas Kimia Tahun 2004
Diketahui perubahan entalpi pembentukan H2S, SO2 dan
H2O berturut-turut 20 kJ/mol, 298 kJ/mol dan 286
kJ/mol. Harga perubahan entalpi reaksi :
2H2S (g) + 1 1/2 O2 (g) SO2 (g) + H2O (g)
A. 446 kJ
B. 564 kJ
C. 604 kJ
D. 645 kJ
E. 654 kJ
(7) Soal Unas Kimia Tahun 2008
Diketahui energi ikatan rata-rata :
C C : 839 kJ/mol
C C : 343 kJ/mol
H H : 436 kJ/mol
C H : 410 kJ/mol
Perubahan entalpi yang terjadi pada reaksi :
CH3 C CH + 2 H2 CH3 CH2 CH3 sebesar ...
A. +272 kJ/mol
B. 272 kJ/mol
C. 1.711 kj/mol
D. 1.983 kJ/mol
E. 3.694 kJ/mol
(8) Soal Unas Kimia Tahun 2010
Seorang siswa mengukur perubahan entalpi dari reaksi
HCl (aq) + NaOH (aq) NaCl (aq) + H2O (l)

Suhu awal larutan HCl dan NaOH masing-masing 25C dan


setelah dicampurkan menjadi 30C. Jika banyaknya zat
yang dicampurkan 50 mL HCl 0,2 M dan 50 mL NaOh 0,4 M
kapasitas kalor bejana diabaikan dan kalor jenis air 4,2 J
g1.K1, maka perubahan entalpi (H ) reaksi tersebut
adalah....
A. 4,2 kJ
B. 16,8 kJ
C. 21.0 kJ
D. 84,0 kJ
E. 210 kJ
(9) Soal Unas Kimia Tahun 2011
Data energi ikatan rata-rata:
C = C : 609 kJ/mol;
C Cl : 326 kJ/mol;
C H : 412 kJ/mol;
C C : 345 kJ/mol;
H Cl : 426 kJ/mol;
Besar entalpi reaksi CH2 = CH2 + HCl CH3CH2Cl
adalah....
A. 312 kJ/mol
B. 48 kJ/mol
C. +48 kJ/mol
D. +100 kJ/mol
E. +312 kJ/mol
(10) Soal UN Tahun 2012
Perhatikan data persamaan reaksi termokimia di bawah
ini!
(1) C3H8 (g) + 5O2(g) 3CO2(g) + 4H2O (l)
kJ.mol1
(2) CH3OH (l) + 3/2 O2(g) CO2(g) + 2H2O (l)
kJ.mol1
(3) NaCl (s) + Na (s) + 1/2 Cl2 (g)
kJ.mol1
(4) NO (g) 1/2 N2 (g) + 1/2 O2 (g)
kJ.mol1
(5) H2 (g) + 1/2 O2 (g) H2O (g)
kJ.mol1

H =
H =
H = +
H =
H =

Persamaan reaksi yang merupakan Hf, Hd dan


Hc adalah...
A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
E. 5, 3, dan 2
(11) Soal UN Kimia Tahun 2013
Perhatikan diagram tingkat energi berikut!

Berdasarkan diagram tersebut , harga H sebesar.


A. + 526 kJ
B. 42 kJ
C. 242 kJ
D. 256 kJ
E. 284 kJ
(12) Soal UN Kimia Tahun 2013
Diketahui reaksi:
2C (s) + 2H2 C2 H4 (g) H = +a kJ
Grafik yang menunjukkan proses reaksi tersebut
adalah..
A.

B.

C.

D.

E.

(13) Soal UN Kimia Tahun 2014


Perhatikan grafik berikut!

Besar entalpi reaksi SO2 (g) SO3(g) adalah.....


A. 49,5 kJ mol1
B. 99,0 kJ mol1
C. 296,0 kJ mol1
D. 395,0 kJ mol1
E. 691,0 kJ mol1

Menentukan
laju reaksi.

Read more: http://kimiastudycenter.com/bank-soal-un/15-banksoal-un-energitika-kalor-reaksi#ixzz3NpDjdmvE


Soal No. 1
Data percobaan laju reaksi diperoleh dari reaksi:
A+BC
sebagai berikut:
Nomor Percobaan [A] molar [B] molar Laju reaksi molar/detik
1

0,01

0,20

0,02

0,02

0,20

0,08

0,03

0,20

0,18

0,03

0,40

0,36

Rumus laju reaksinya adalah....


A. V = k [A]2 [B]
B. V = k [A] [B]2
C. V = k [A] [B]
D. V = k [A]2 [B]2
E. V = k [A]3 [B]
( Ebtanas 2001)
Pembahasan
Menentukan laju reaksi. Untuk

mA + nB pC + qD
berlaku laju reaksi

Orde reaksi terhadap A, bandingkan 2 terhadap 1

Orde reaksi terhadap B, bandingkan 4 terhadap 3

Sehingga
V = k [A]x[B]y = k [A]2[B]1 = k [A]2[B]
Soal No. 2
Dari reaksi:
2 NO(g) + 2H2(g) N2(g) + 2H2O(g)
diperoleh data percobaan sebagai berikut:
Nomor Percobaan

Konsentrasi (M)

Laju reaksi (M.det-1)

NO

H2

2 103

2 103

4 106

4 103

2 103

8 106

6 103

2 103

12 106

4 103

6 103

24 106

4 103

8 103

32 106

Persamaan laju reaksi tersebut adalah.....


A. V = k [NO] [H2]
B. V = k [NO]2 [H2]
C. V = k [NO] [H2]2

D. V = k [NO]2 [H2]2
E. V = k [H2]2
Pembahasan
Orde reaksi terhadap NO, bandingkan 2 terhadap 1

Orde reaksi terhadap H2, bandingkan 5 terhadap 2

Sehingga
V = k [NO]x[H2]y = k [NO]1[H2]1= k [NO][H2]
Soal No. 3
Laju reaksi dari suatu gas dinyatakan sebagai = k [A][B].
Tentukan perbandingan laju reaksinya dibandingkan
terhadap laju reaksi mula-mula jika:
a) volum yang ditempati gas-gas diperkecil menjadi 1/2
volum semula
b) volum yang ditempati gas-gas diperkecil menjadi 1/4
volum semula
Pembahasan
a) volum yang ditempati gas-gas diperkecil menjadi 1/2
volum semula
Artinya, konsentrasi larutan menjadi 2 kali semula.
Sehingga

b) volum yang ditempati gas-gas diperkecil menjadi 1/4


volum semula
Artinya, konsentrasi larutan menjadi 4 kali semula.
Sehingga

Soal No. 4
Data hasil percobaan laju reaksi:
2NO (g) + 2H2 (g) N2 (g) + 2H2 (g) + 2H2O (g)

Berdasarkan data tersebut orde reaksi total adalah...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan
Orde reaksi terhadap NO

Orde reaksi terhadap H2

Sehingga orde reaksi totalnya adalah = 2 + 1 = 3


Soal No. 5
Data percobaan untuk reaksi A + B AB adalah sebagai
berikut:
[A] (mol/L)

[B] (mol/L)

Laju (mol L1s1)

0,1

0,05

20

0,3

0,05

180

0,1

0,20

320

Orde reaksi terhadap A dan B berturut-turut adalah....


A. 2 dan 4
B. 2 dan 2
C. 2 dan 1
D. 1 dan 2
E. 1 dan 1
(Laju reaksi - umptn 96)
Pembahasan
v = k[A]x[B]y
Orde reaksi A, lihat data [B] yang sama angkanya (0,05),
yaitu dari data pertama dan kedua, ambil data [A]
disampingnya, bisa langsung seperti ini:
[A] (mol/L)

[B] (mol/L)

Laju (mol L1s1)

0,1

0,05

20

0,3

0,05

180

0,1

0,20

320

Orde reaksi B, lihat data [A] yang sama angkanya (0,1),


yaitu dari data pertama dan ketiga, ambil data [B]
disampingnya:
[A] (mol/L)

[B] (mol/L)

Laju (mol L1s1)

0,1

0,05

20

0,3

0,05

180

0,1

0,20

320

Sehingga orde reaksi terhadap A dan B adalah 2 dan 2.


Soal No. 6
Diberikan reaksi antara gas A dan B sebagai berikut:
A+BC+D
Jika persamaan kecepatan reaksinya adalah v = k [A]
[B]2 maka reaksi tersebut termasuk reaksi tingkat ke....
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
Pembahasan
Bentuk umumnya:
v = k [A]x [B]y
Sehingga v = k [A][B]2 memiliki nilai x = 1 dan y = 2.
Tingkat reaksinya (orde) adalah 1 + 2 = 3
Soal No. 7
Pada suhu 273C, gas brom dapat bereaksi dengan gas
nitrogen monoksida menurut persamaan reaksi:
2NO (aq) + Br2 (g) 2NOBr (g)

Laju reaksi bila konsentrasi gas NO = 0,01 M dan gas Br2 =


0,03 M adalah...
A. 0,012
B. 0,36
C. 1,200

D. 4,600
E. 12,00
(Laju Reaksi - Un Kimia 2010 P04)
Pembahasan
Orde reaksi terhadap NO

Diperoleh

Orde reaksi terhadap Br2

Diperoleh

Persamaan lajunya

Untuk NO = 0,01 M dan Br2 = 0,03 M

Bandingkan v4 terhadap v1

Soal No. 8
Nitrogen oksida, NO, bereaksi dengan hidrogen
membentuk dinitrogen oksida N2O dan uap air menurut
persamaan:
2NO (g) + H2O (g) N2O (g) + H2O (g).
Pengaruh konsentrasi NO dan H2 terhadap laju reaksi
ditemukan sebagai berikut:

Laju reaksi yang terjadi jika konsentrasi NO = 2 M dan


konsentrasi H2 = 5 M adalah...(M.det1)
A. 1/36
B. 1/18
C. 5/18
D. 5/18
E. 5/9
(Laju reaksi - Un Kimia 2010 P37)
Pembahasan
Orde reaksi terhadap NO

Orde reaksi terhadap H2 diperoleh

Untuk NO = 2 M dan H2 = 5 M, bandingkan dengan data


pertama

Soal No. 9
Setiap 15C laju reaksi menjadi 2 kali lebih cepat dari
mula-mula. Jika pada suhu 30C reaksi berlangsung 12
menit, tentukan waktu reaksi pada suhu 75C!
Pembahasan
Jika laju reaksi menjadi n kali setiap kenaikan suhu aC
maka hubungan laju reaksi pada suhu T1 dan pada suhu
T2 adalah

Sementara itu waktu reaksinya

Data soal:
a = 15C
n = 2 kali

T1 = 30C
T2 = 75C
T = 75C 30C = 45C
t1 = 12 menit
t2 =......
Dengan rumus yang kedua

Soal No. 10
Reaksi akan berlangsung 3 kali lebih cepat dari semula
setiap kenaikan 20C. Jika pada suhu 30C suatu reaksi
berlangsung 3 menit, maka pada suhu 70C reaksi akan
berlangsung selama....
A. 1/3 menit
B. 2/3 menit
C. 1 menit
D. 4 menit
E. 12 menit
(Laju reaksi - ebtanas 1992)
Pembahasan
Data:
a = 20C
n=3
T = 70 30 = 40C
t1 = 3 menit
t2 =.....

Bisa juga dengan bentuk lain dari rumus mencari waktu


reaksi,

Hasilnya sama saja, sedikit lebih pendek,

Read more: http://kimiastudycenter.com/kimia-xi/25-lajureaksi#ixzz3NpEJdt4q


Mendeskripsikan
faktor-faktor yang
dapat
memengaruhi
kinetika suatu
reaksi dan
kesetimbanganny
a

Soal No. 1
Pada reaksi kesetimbangan:

Jika suhu dinaikkan, yang terjadi adalah.


A. kesetimbangan akan bergeser ke kiri karena proses reaksi
eksoterm
B. kesetimbangan akan ke kanan karena H = - a kJ

C. laju reaksi ke kanan bertambah besar karena H = - a kJ

D. kesetimbangan tetap karena koefisien pereaksi lebih besar

E. N2O4 bertambah karena koefisien lebih kecil

Soal No.2
Pada reaksi kesetimbangan berikut:

Jika suhu diturunkan pada volume tetap, maka sistem


kesetimbangan akan bergeser ke .
A. kanan, konsentrasi N2 berkurang

B. kanan, konsentrasi N2 bertambah

C. kanan, konsentrasi N2 tetap

D. kiri, konsentrasi NO bertambah

E. kiri, konsentrasi NO berkurang

Soal No. 3
Gambar berikut merupakan reaksi antara 2 gram pualam dengan

100 mL HCl.

Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh konsentrasi adalah


nomor.
A. (1) terhadap (2)

B. (1) terhadap (3)

C. (2) terhadap (3)

D. (2) terhadap (4)

E. (4) terhadap (5)

Soal No. 4
Laju reaksi yang hanya dipengaruhi konsentrasinya adalah.

A. 1 terhadap 2

B. 2 terhadap 3

C. 3 terhadap 4

D. 3 terhadap 5

E. 5 terhadap 1

Soal No. 5
Perhatikan gambar reaksi 2 gram CaCO3 dengan HCl berikut ini.

Laju reaksi yang hanya dipengaruhi oleh luas permukaan adalah


nomor.
A. 1 terhadap 2

B. 1 terhadap 3

C. 2 terhadap 3

D. 2 terhadap 4

E. 4 terhadap 5

Menentukan
Kc/Kp.

Soal No. 1
Pada pemanasan 1 mol gas SO3 dalam ruang yang volumenya 5
liter diperoleh gas O2 sebanyak 0,25 mol. Pada keadaan tersebut
tetapan kesetimbangan Kc adalah.
A. 0,01

B. 0,05

C. 0,25

D. 10,00

E. 20,00

Soal No.2
Reaksi kesetimbangan gas dinitrogen monoksida dengan
hidrazin pada suhu 400 C dalam wadah 10 liter, adalah sebagai
berikut:

Diperoleh data:

Harga Kc dari kesetimbangan tersebut adalah.

Soal No. 3
Dalam wadah 1 liter terjadi reaksi kesetimbangan

dengan harga Kc = 0,5 pada suhu tertentu. Konsentrasi I 2 yang


diperlukan agar saat kesetimbangan terdapat P M H 2 dan Q M HI
adalah.

Soal No. 4
Pada reaksi kesetimbangan:

pada suhu 27 C mempunyai Kp = 2,46 atm. Maka harga Kc


reaksi tersebut adalah(R = 0,082 L.atm.mol 1 K1 )

Soal No. 5
Harga tetapan kesetimbangan Kc untuk reaksi:

ditentukan oleh persamaan.

Mendeskripsikan
reaksi reduksi dan
reaksi oksidasi.

Mendeskripsik
an diagram
sel.

Soal No. 1
Diketahui potensial reduksi standar sebagai berikut:
Fe2+ | Fe
Eo = 0,41 V
Zn2+ | Zn
Eo = 0,76 V
Cu2+ | Cu
Eo = +0,34 V
+
o
Ag | Ag
E = +0,80 V
Reaksi yang tidak dapat berlangsung spontan adalah.
A. Fe | Fe2+ || Zn2+| Zn

B. Zn | Zn2+ || Cu2+ | Cu

C. Fe | Fe2+ || Cu2+ | Cu

D Cu | Cu2+ || Ag+ | Ag

E. Fe | Fe2+ || Ag+ | Ag

Soal No.2
Perhatikan rangkaian sel volta berikut!

Maka diagram sel dari rangkaian tersebut adalah ...


A. Pb2+ | Pb || Ag | Ag<sup+< sup="">

B. Ag | Ag+ || Pb<sup2+< sup=""> | Pb

C. Ag+ | Ag || Pb<sup2+< sup=""> | Pb

D. Pb | Pb2+ || Ag | Ag+

E. Pb | Pb2+ || Ag+ | Ag
</sup2+<></sup2+<></sup+<>

Soal No. 3
Berikut ini harga beberapa potensial reduksi standar (E o):

Ag+ (aq) + e Ag(s) Eo = +0,80 V


Pb2+ (aq) +2e Pb(s) Eo = -0,14 V
Ni2+ (aq) + 2e Ni(s) Eo = -0,25 V
Fe2+ (aq) + 2e Fe(s) Eo = -0,44 V
Reaksi yang dapat berlangsung spontan adalah..
A. Ag | Ag+ || Fe2+ | Fe

B. Ni | Ni2+ || Fe2+ | Fe

C. Ag | Ag+ || Pb2+ | Pb

D. Ag | Ag+ || Ni2+| Ni

E. Ni | Ni2+ || Pb2+ | Pb

Soal No. 4
Diketahui:
Ni2+ + 2e Ni E = - 0,25 volt
Pb2+ + 2e Pb E = - 0,13 volt
Potensial standar sel volta yang terdiri dari elektroda Ni dan Pb
adalah.
A. 0,38 vot

B. 0, 12 volt

C. +0,12 volt

D. +0,25 volt

E. +0,38 volt

Soal No. 5
Diketahui:
Zn + Cu2+ Zn2+ + Cu E = 1,10 V
Sn2+ + 2e Sn
E = - 0,14 V
2+
Cu + 2e Cu
E = 0,34 V
Maka potensial standar bagi reaksi:
Zn + Sn2+ Zn2+ + Sn adalah.
A. +1,44 V

B. +1,24 V

C. +0,96 V

D. +0,76 V

E. +0,62 V

Mengaplikasikan
hukum faraday

Soal No.1
Pada elektrolisis larutan ZnSO4 terjadi reduksi
Zn2+ menjadi Zn. Massa ekivalen dari Zn adalah....(Ar Zn =
65)
A. 7,5
B. 13,0
C. 15,0
D. 32,5
E. 65,0
Pembahasan
Zn2+ (aq) + 2e Zn (s)
Massa ekivalen Zn disini adalah Ar dari Zn dibagi dengan

biloks atau valensinya .


e = Ar / biloks
e = 65 / 2 = 32,5
Soal No.2
Pada elektrolisis leburan Al2O3 terjadi reduksi Al3+ menjadi
Al. Tentukan massa ekivalen dari Al (Ar Al = 27)
Pembahasan
Al3+ + 3e Al
Massa ekivalen Al
e = 27/ 3
e=9
Soal No.3
Arus sebesar 5 ampere dialirkan selama 1930 sekon ke
dalam suatu larutan H2SO4. Tentukan:
a) Jumlah mol elektron yang terlibat
b) Jumlah mol gas oksigen yang terbentuk
c) Volume gas oksigen yang terbentuk (STP)
Pembahasan
Lebih dulu tulis reaksi yang terjadi di anoda sebagai
berikut:
2H2O (l) 4H+ (aq) + O2 (g) + 4e
a) Jumlah mol elektron
Dengan menggunakan rumus berikut

diperoleh

mol elektron sebanyak 0,1 mol


b) Jumlah mol oksigen
Lihat koefisien elektron yang sudah diketahui jumlah

molnya, yaitu 4, sementara koefisien O2 adalah 1.


Sehingga jumlah mol oksigen yang terbentuk adalah

c) Volume oksigen yang terbentuk (STP)

Volume yang terbentuk adalah 0,56 liter.


Soal No.4
Arus listrik sebesar 965 mA dialirkan melalui suatu larutan
asam selama 5 menit. Banyaknya gas hidrogen yang
terbentuk adalah....
A. 3,0 103 mol
B. 2,5 103 mol
C. 2,0 103 mol
D. 1,5 103 mol
E. 1,0 103 mol
Pembahasan
Gas hidrogen yang terbentuk berasal dari reduksi ion
H+ dengan reaksinya sebagai berikut: 2H+ + 2e H2
Terlebih dulu menentukan jumlah mol elektronnya

dengan data:
i = 965 mA = 0,965 A
t = 5 menit = 300 sekon
diperoleh jumlah mol elektronnya

Berikutnya, menentukan jumlah mol gas H2 yang


terbentuk

Soal No. 5
Proses elektrolisis lelehan NaCl dengan elektroda karbon,
digunakan arus sebesar 10 ampere selama 30 menit.
Massa logam natrium yang diperoleh adalah....(Ar Na =
23; Cl = 35,5)
A. (23 10 30 60) / (96500)
B. (23 10 30) / (96500)
C. (58,5 10 30 60) / (96500)
D. (58,5 10 30) / (96500)
E. (58,8 10 30 60) / (2 96500)
Pembahasan
Elektrolisis lelehan NaCl dengan elektroda karbon.
Data soal:
i = 10 A
t = 30 menit = 30 60 detik
m Na =................
Dengan menggunakan aplikasi hukum Faraday

dimana e adalah massa ekivalen, i adalah kuat arus dan t


adalah waktu dalam sekon. Massa ekivalen dari Na adalah
e = Ar / biloks = 23 / 1 = 23
sehingga massa logam natrium yang diperoleh adalah

Jawaban: A
Soal No. 6
Larutan ZnSO4 dielektrolisis dengan arus listrik 5 ampere
selama 10 menit. Bila Ar Zn = 65, endapan Zn yang
terbentuk di katoda sebanyak....
A. 0,84 gram
B. 1,01 gram
C. 1,68 gram
D. 2,02 gram
E. 2,34 gram
Pembahasan
Elektrolisis larutan ZnSO4.
Data:
i=5A
t = 10 menit = 600 sekon
Ar Zn = 65
m =............
massa ekivalen dari Zn
e = 65 / 2 = 32,5
sehingga massa yang diperoleh adalah

Soal No. 7
Arus listrik sebesar I dialirkan ke dalam suatu sel ion
Ag+ (Ar = 108) dan dalam waktu tertentu mengendapkan
sebanyak 1,08 gram perak pada katoda. Jika jumlah
listrik yang sama dialirkan melalui larutan yang
mengandung ion X2+ (Ar = 40), maka jumlah logam X yang
diendapkan pada katoda adalah....
A. 0,10 gram
B. 0,20 gram

C. 0,27 gram
D. 0,54 gram
E. 2,16 gram
Pembahasan
Elektrolisis Ag+ dan elektrolisis X2+ dengan menggunakan
jumlah arus dan waktu yang sama.
Data:
i1 = i2
t1 = t2
e Ag+ = 108/1 = 108
e X2+ = 40/2 = 20
m Ag+ = 1,08 gram
m X2+ =............
Dari rumus massa m, buat perbandingan, coret komponen
rumus yang sama (i, t dan 96500) hingga tersisa:

Masukkan data soalnya

Soal No.8
Sejumlah muatan listrik dialirkan melalui suatu larutan
asam akan menghasilkan gas H2 (OC, 1 atm) sebanyak
3,36 liter. Muatan listrik yang sama dialirkan melalui
larutan yang mengandung ion Al3+. Massa aluminium yang
diendapkan sebanyak.....(Ar Al = 27)
A. 0,15 gram
B. 0,30 gram
C. 0,54 gram
D. 2,7 gram
E. 5,4 gram
Pembahasan
Mulai dari gas H2 terlebih dulu. Banyaknya mol dari gas ini
adalah:
mol H2 = volume/22,4 = 3,36 / 22,4 = 0,15 mol.

Setelah mengetahui jumlah mol gas H2, lihat reaksi yang


menghasilkan gas ini, yaitu:
2H+ + 2e H2
Karena jumlah mol H2 diketahui, bisa dicari juga jumlah
mol dari elektron dengan melihat koefisien-koefisien
reaksi, yaitu:
mol elektron = ( koef elektron / koef H2 ) jumlah mol H2
mol elektron = 2/1 0,15 mol
mol elektron = 0,3 mol
Elektron sama sejumlah 0,3 mol, ini kemudian digunakan
untuk elektrolisis aluminium, untuk menentukan massa
endapannya:
m Al = e jumlah mol elektron
= (Ar / biloks) jumlah mol elektron
= 27/3 0,3
= 2,7 gram
Jawaban : D
Catatan:
Kenapa massa ekivalennya langsung dikali saja dengan
jumlah mol elektron, karena ( i t)/96500 pada rumus soalsoal atas, sama dengan jumlah mol elektron. Liat kembali
hubungan-hubungannya dari dua rumus berikut:

dan

Soal no. 9
Proses elektrolisis lelehan NaCl dengan elektroda karbon,
digunakan arus sebesar 10 ampere selama 30 menit.
Massa logam natrium yang diperoleh adalah..(Ar Na =
23, Cl = 35,5)

Pembahasan
Data:
i = 10 ampere
t = 30 menit = 30 x 60 detik
e = 23/1 = 23
m =.....

Jawaban:A

Read more: http://kimiastudycenter.com/kimia-xii/68-hukumfaraday-stoikiometri-elektrolisis#ixzz3NpGfRvCW


Mendeskripsikan
fenomena korosi
dan
pencegahannya

Soal No. 1
Berikut ini adalah percobaan tentang korosi besi:

Paku yang paling lambat mengalami korosi terdapat pada


gambar nomor.
A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Soal No.2
Pencegahan korosi yang paling tepat pada setang sepeda
adalah
A. dihubungkan dengan magnesium

B. dilapisi dengan krom

C. dioles dengan oli/minyak goreng

D. proteksi katodik

E. dibuat paduan logam/alloy

Soal No. 3
Cara paling tepat untuk mencegah korosi pada bagian dalam
mesin mobil adalah

A. dioles dengan oli

B. dbuat paduan logam

C. dicat

D. dihubungkan dengan magnesium

E. proteksi katodik

Soal No. 4
Beberapa metode pencegahan korosi:
1. mengecat;
2. melumuri oli;
3. dibalut dengan plastik;
4. perlindungan katoda; dan
5. galvanisasi.
Metode yang paling tepat digunakan melindungi pipa besi yang
ada di dalam tanah adalah.
A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Soal No. 5
Berikut ini beberapa percobaan siswa untuk mempelajari
perkaratan:
(1) Paku dimasukkan tabung terbuka berisi air
(2) Paku dimasukkan tabung tertutup berisi CaCl 2 anhidrat
(3) Paku dimasukkan tabung tertutup berisi air yang dididihkan
(4) Paku dimasukkan tabung terbuka yang berisi larutan NaCl
(5) Paku dimasukkan tabung terbuka yang berisi minyak tanah
Paku yang paling cepat mengalami korosi terdapat pada
percobaan nomor
A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Mendeskripsik
an unsur-unsur
penting yang
ada di alam
termasuk
unsur
radioaktif.

Soal No. 1
Beberapa sifat zat sebagai berikut:
(1) umumnya senyawanya berwarna;
(2) mengalami desintegrasi membentuk unsur baru;
(3) memberikan spektrum warna jika dipanaskan;dan
(4) memancarkan sinar yang merusak plat foto yang ditutup
dengan kertas film.
Sifat unsur radioaktif adalah nomor..
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 3

E. 2 dan 4

Soal No.2
Berikut beberapa sifat unsur:
(1) larut dalam air membentuk larutan basa;
(2) titik leleh tinggi;
(3) membentuk molekul diatomik;dan
(4) oksidator kuat.
Sifat unsur halogen terdapat pada nomor.
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

Soal No. 3

Berikut ini yang merupakan sifat unsur aluminium adalah.


A. mudah berkarat

B. membentuk oksida amfoter

C. konduktor listrik yang buruk

D. oksidanya bersifat asam

E. membentuk molekul diatomik

Soal No. 4
Dari beberapa sifat unsur berikut ini:
(1) dapat membentuk ion positif
(2) keelektronegatifannya besar
(3) dapat membentuk asam kuat
(4) bersifat amfoter dalam air
(5) kurang reaktif terhadap unsur alkali
Sifat unsur yang tepat untuk golongan halogen adalah
A. 1 dan 2

B. 1 dan 5

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 4 dan 5

Soal No. 5
Berikut data batuan/mineral serta kandungan unsur:

Pasangan data yang berhubungan secara tepat adalah.


A. 1 dan 2

B. 1 dan 5

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

E. 4 dan 5

Berikut ini beberapa nama pengolahan unsur:


(1) Tanur tinggi;
(2) Down;
(3) Hall-Heroult;
(4) Deacon;dan
(5) Wohler.
Pengolahan fosfor terdapat pada nomor.

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Soal No.2
Berikut ini beberapa nama pengolahan unsur:
(1) Deacon;
(2) reduksi;
(3) Hall-Heroult;
(4) Frasch;dan
(5) Goldschmidt.
Pembuatan belerang berlangsung melalui proses nomor.
A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

Soal No. 3
Tabel berikut ini berisi data nama unsur berikut proses
mendapatkannya.

Pasangan data yang keduanya berhubungan dengan tepat


adalah
A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

Soal No. 4
Logam aluminium diperoleh dari pengolahan bijih bauksit melalui
proses
A. Hall-Heroult

B. Frasch

C. Haber-Bosch

D. Oswald

E. Kontak

Soal No. 5
Unsur krom dibuat melalui proses pengolahan
A. Goldschmidt

B. Hall-Heroult

C. Bassemer

D. Down

E. Pemanggangan

Anda mungkin juga menyukai