55

DAFTAR PUSTAKA

Dantes, N. (2008). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Tematik Dalam Kaitan

Dengan Implementasi KTSP. Disampaikan dalam Workshop Pengembangan
Bahan Ajar pada Guru-guru SD di Kabupaten Karangasem 10-11 Desember
2008.

Daryanto. (2013). Menyusun Modul (Bahan Ajar untuk Persiapan Guru dalam
Mengajar). Yogyakarta: Gava Media.

Depdiknas. (2003). Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

________. (2005). Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005, tentang

Standar Nasional Pendidikan.

Devi, Paramita Candra, dkk. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks
Prosedur Kompleks Dengan Model Pembelajaran Discovery Learning
Menggunakan Media Audio Visual Visual (VIDEO) Di Kelas XI SMA
NEGERI 1 SAMARINDA. DIGLOSIA. Vol. 1. No2 Agustus 2018, ISSN
2615-725X .

Eliana, D. & Solikhah. (2012). Pengaruh buku saku gizi terhadap tingkat
pengetahuan gizi pada anak kelas 5 Muhammadiyah Dadapan desa
Wonokerto kecamatan Turi kabupaten Sleman Yogyakarta. Jurnal KESMAS
UAD, 6 (2): 162-232.

Endah Tri Priyatni. (2014). Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam

Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.

Ika Lestari. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang:

Akademia Permata.

Indah Wukir Setiarini dan Santi Artini. (2013). Bahasa Indonesia 1: Kelas X
SMK. Bogor: Yudhistira.

Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi V.

Kemdikbud. (2013). Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan

Akademik. Jakarta:Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
 56

Kementrian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan

Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.
(2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Pusat Perbukuan.

Keraf, A. Sonny. (2010). Etika Lingkungan Hidup. Jakarta: Buku Kompas.

Kosasih, Engkos. (2014). Jenis-Jenis Teks: Analisis Fungsi,

Struktur, dan Kaidah serta Langkah Penulisannya. Bandung: Yrama
Widya.

Linda Astrini. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Petunjuk bagi

Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual pada Siswa SMP. Penelitian
tidak diterbitkan. Semarang: Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri
Semarang.

Mahsun. (2014). Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum

2013. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Marinah dan Mu’awwanah. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Cerita

Kreatif Dapat Meningkatkan Keterampilan Menulis Anak. PRIMARY. Vol.
09 No 01 Januari-Juni 2017.

Nurgiyantoro, Burhan. (2010). Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta:

BPFE-Yogyakarta.

Prastowo, Andi. (2013). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif.

Yogyakarta: Diva Press.

________. (2015). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta:

Diva Press.

________. (2018). Sumber Belajar & Pusat Sumber Belajar. Depok:

Prenadamedia Grup.

Sari, Novita, dkk. (2013). “Pembiasaan Sikap Cinta Lingkungan Pada Anak Usia
4- 5 Tahun Di TK Negeri Pembina Ketapang”. Jurnal Pendidikan dan
Pembelajaran. Universitas Tanjung Pura Pontianak.
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/1624/pdf
(diakses pada tanggal 07 agustus 2021).
 57

Setyono, Y.A., Sukarmin, & D. Wahyuningsih. (2013). Pengembangan media

pembelajaran fisika berupa buletin dalam bentuk buku saku untuk. Jurnal
Pendidikan Fisika, 1(1): 118-126.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung :

Alfabeta, CV

Widodo, Chomsin S. & Jasmadi. (2008). Panduan Menyusun Bahan Ajar

Berbasis Kompetensi. Jakarta: PT Elex Media Kompetindo.

Yuliani, F., & Herlina, Y. (2015). Pengembangan Buku Saku Materi Pemansan
Global Untuk Smp. Unnes Journal of Biology Education, 4 (1): 104-110.