REVIEW MAKALAH KELOMPOK 7 TENTANG MODEL, STRATEGI,

TEKNIK ,METODE, PEMBELAJARAN PAI DI MADRASAH

Disusun Oleh: Kelompok 8

A. Review point A tentang Model, Strategi, metode dan Teknik pembelajaran PAI

diMadrasah.

Di dalam makalah telah dipaparkan oleh kelompok 7 tentang pengertian-pengertian dari

Model, Strategi, Teknik, Metode Pembelajaran PAI diMadrasah dengan baik dan jelas sehingga

memudahkan pembaca untuk memahami pengertian ke-4 topik dari makalah tersebut. Dan juga

pemakalah sudah mencantumkan pengertian dari masing masing topik dari beberapa tokoh.

Namun, pengertian saja yang pemakalah taruh tidak disertai dengan kesimpulan dari pengertian

pengertian pembahasan tersebut.

B. Review Point B tentang macam macam model pembelajaran PAI

Pada point B di makalah telah dipaparkan macam-macam model pembelajaran PAI,

pemakalah telah memaparkan macam macam model pembelajaran yang disertai dengan

pengertian dan jenis jenisnya dengan jelas. Namun dari masing masing model yang disebutkan di

makalah masih ada kekurangan yang ditemui, yaitu:

1. Tentang Model Pembelajaran Langsung

Dalam makalah yang membahas tentang hal diatas sudah dipaparkan dengan jelas dan

disertai dengan pengertian, tujuan, langkah-langkah, sintaks serta kelebihan dan kelemahannya.

Menurut kami kelompok 8 hal tersebut sangat lengkap.

2. Tentang Model Pembelajaran Tidak Langsung

 Pada point ini pemakalah hanya memaparkan pengertian, sintaks dan kelebihan serta

kelemahannya saja, namun tidak menaruhkan apa tujuan dari model Pembelajaran Tidak

Langsung ini.

3. Tentang Model Pembelajaran Interaktif

Di dalam makalah telah dijelaskan dengan detail tentang model pembelajaran ini,

sehingga pembaca bisa mengetahui apa maksud dari model pwmbelajaran interaktif, yang dimana

memiliki kelebihan untuk meningkatkan interaksi antar guru dengan murid. Namun pemakalah

masih tidak menaruhkan atau memaparkan apa tujuan dari model pembelajaran interaktif ini

didalam makalahnya.

4. Tentang Model Pembelajaran Mandiri

Pada point terakhir yaitu ke-4 ini pemateri telah memaparkan didalam makalahnya dengan

jelas pengertian,sintaks langkah langkah dalam model pembelajaran PAI, dan kelebihan serta

kekurangannya. Pembaca yang membacanya pasti bisa memahami dengan jelas dan mengetahui

apa itu model pembelajaran mandiri ini. Yang dimana model ini lebih kepada menekankan agar

siswa ikut serta aktif dalam sebuah aktifitas pembelajaran. Namun didalam makalah pemateri

tidak menaruhkan tujuan dari model pembalajaran mandiri tersebut tidak seperti model

pembelajaran yang di atas dimna disana ditaruhkan juga tujuan dari pembelajaran tersebut.

Review terhadap penulisan makalah

Dalam segi tampilan cover sudah rapi, pemakalah menggunakan rata tengah, pada bagian

ini pemakalah sudah sangat bagus dalam membuat cover.

Kemudian pada bagian daftar isi, di sini pemakalah juga sudah rapi dalam membuat daftar

isi, jelas juga, dan kami kira tidak ada masalah di bagian ini, sama dengan bagian latar belakang

dan pembahasan semua sudah jelas, rapi dan tidak ada masalah. Bahasa yang di gunakan juga
gampang di mengerti, spasi paragraf juga sudah sama dengan yang lain, pemakalah juga sudah

menaruh catatan kaki, sehingga pembaca bisa lebih faham dan lebih banyak mendapatkan

referensi mengenai materi yang di paparkan dalam makalah.