NAMA : NOFITA SARI

NIM : 241910033

KELAS : B PAGI

TUGAS : KE-PGRI AN

Buatlah suatu karya tulis huruf arial, font 12, spasi 1,5, dan minimal 2 halaman
kuarto dengan pilihan topik :

TANGGUNG JAWAB PGRI DALAM MEMBANGUN TATANAN DUNIA BARU

PENDIDIKAN YANG LEBIH BAIK !

Dalam perjalanaannya Persatuan Guru Repuoblik Indonesia (PGRI) merupakan

organisasi tempat berhimpunnya segenap guru dan tenaga kependidikan yang lainnya.
Dengan berpegang teguh kepada pancasila dan mengabdi dibidang pendidikan dan
berupaya menata pendidikan yang lebih baik agar dapat meningkatkan kualitas sumber
daya manusia demi kemajuan dan perkembangan.

Organisasi PGRI sangat erat kaitannya dengan pendidikan, dimana pendidikan sendiri
merupakan bantuan atau pertolonganyang diberikan seorang kepada orang lain secara
usaha sadar dan terencana guna menciptakan suasana belajar dan proses pembelajran
agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi yang mereka miliki untuk
meningkatkan kemampuan dan menuju taraf kehidupan yang lebih baik, pendidikan
yang berbasis luas, seperti diketahui konsep yang ada di BBE pada awalnya
menunjukkan pada pendidikan yang memberi landasan yang kuat pada pengetahuan
dasar atau ilmu-ilmu yang mendasarinya.

Para guru hanya membekali para siswa dengan kemampuan tertentu yang spesifik.
Pada awalnya, peserta didik tidak cukup hanya dengan belajar untuk menguadsai
kemampuan atau keterampilan tertentu, melainkan mereka dituntut untuk menguasai
ilmu-ilmu yang lain yang relevan yang melandasi atau menunjang pembangunan
pendidikan yang ada dengan pemikiran yang cemerlang. Landasan ilmu-ilmu tersebut
berupa ilmu pengetahuan dasar, ilmu umum atau liberal arts education.

Sejak tingkat pendidikan hingga perguruan tinggi peserta didik harus mempelajari
berbagai jenis mata pelajaran atau disiplin ilmu dengan tujuan agar mereka memiliki
landasan yang cukup nguna belajar alebih lanjut dengan memiliki berbagai keahlian
yang sesuai denagn dirinya. Sehingga peserta didik tidak hanya dilatih untuk
menguasai keahlian atau keterampilan tertentu, melainkan mere biasa dibekali berbagai
ilmu pengetahuan.

Dalam hal ini PGRI marupakan suatu wadah guru harus mempunyai rasa tanggung
jawab dalam menjalankan kemajuan pendidikan dlam membangun tatanan baru dunia
pendidikan yang lebih baik dan melaksanakan berbagai basis pendidikan demi
memajukan pendidikan. Tanggung jawab PGRI adalah suatu kesediaan dan
kemampuan anggota PGRI dalam organisasi untuk menanggung segala akibat dari
perbuatan yang mereka lakukan serta harus mempunayi kesediaan dalam membangun
tatanan dunia baru pendidikan yang lebih baik.

Agar kualitas pendidikan lebih baik PGRI selaku organisasi yang bergerak dalam dunia
pendidikan harus ikut bertanggung jawab dengan cara ikut serta secara aktif dan
konsrtuktif dalam menjalankan tugas keprofesionalan, dalam hal ini guru sebagai
anggota terdepan organisasi harus dapat memahami hak dan kewajiban sebagai
pendidik dengan berbagai upaya dan strategi yang dilakukan sebagai organisasi
profesi. Tanggung jawab PGRI dalam memajukan pandidikan dapat juga dilihat dari
usaha PGRI dalam mencari mitra sebanyak mungkin dan mencari dukungan dari luar
negri seperti halnya PGRI membangun mitra secara internasional melalui education
international (EI). Pada era otonomi daerah PGRI juga terus mengikuti dan menyikapi
berbagai permasalahan dan tantangan sesuai dengan tuntutan otonomi daerah demi
memajukan tatanan pendidikan yang lebih baik.

PGRI juga bertanggung jawab dalam pembentukan guru yang profesional yang disertai
empat kompetensi yakni kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan kompetensi
kamahiran (profesional) sehingga guru dapat memberikan bahan ajaran yang
berkualitas dan dapat diterima oleh peserta didik serta guru dapat memahami
karakteristik sehingga lebih mudah dalam menyampaikan materi pelajaran.