Bina Ayat

Tahun 4-6

Nama :___________ Kelas :_______

Kata Kerja
Latihan 1
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

5 6

Latihan 2
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

1
Latihan 3
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

Latihan 4
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

2
Latihan 5
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

Latihan 6
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

3
Latihan 7
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

Latihan 8
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

4
Latihan 9
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

5 6

Latihan 10
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

5 6

5
Latihan 11
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

Latihan 12
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

5 6
6
Latihan 13
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

Latihan 14
Tuliskan aktiviti-aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

1 2

3 4

7
Latihan 15
Bulatkan jawapan yang betul.

1 6

menyidai melipat membaca melihat

2 7

menyapu menyiram beratur menonton

3 8

mencuci menggosok menanam melukis

4 9

mengajar melipat memetik memasak

5 10

membuang menyimpan menyanyi menari

8
Latihan 16
Bulatkan jawapan yang betul.

1 6

mendengar menggosok mengemop menganyam

2 7

membaca menjahit menonton membaiki

3 8

memancing memandu menari bersalam

4 9

melukis menunggang mengemas bermain

5 10

mengelap membuang mengajar menanam

9
Latihan 17
Bulatkan jawapan yang betul.

1 6

menaiki menonton membersihkan mengukus

2 7

menulis beratur memanggang mengsiar

3 8

melayari mengecat menuruni mencangkul

4 9

mengecat melukis menyiang memancing

5 10

mengambil
memetik menonton memadam
gambar

10
Bina Ayat Latihan 1
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

menunggu mengajak 邀请 / 邀约

membeli melayani 招待 / 款待

membawa

1. Dua orang budak sedang berbual-bual di perhentian bas sementara

bas tiba.

2. Seorang pelanggan hendak air kelapa muda yang dijual

di tepi jalan.

3. Dia membawa anak perempuannya ke gerai tersebut

untuk membeli air kelapa muda.

4. Seorang budak lelaki ibunya membeli air kelapa muda.

5. Penjual sibuk pelanggan yang hendak membeli air

kelapanya.

XY TANG 1
Bina Ayat Latihan 2
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : bank

Kata Kerja

berurusan ketakutan

menyerbu 涌入 memasukkan

mengacau

1. Orang ramai sedang sibuk di kaunter sebuah bank.

2. Beberapa orang perompak masuk ke dalam bank

tersebut.

3. Salah seorang daripada perompak itu telah sepucuk

pistol ke arah orang ramai yang sedang berurusan.

4. Kakitangan dan pelanggan bank .

5. Mereka dipaksa wang ke dalam karung yang

dibawa oleh perompak-perompak itu.

XY TANG 2
Bina Ayat Latihan 3
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : kampung

Kata Kerja

dilanda terkoban

menenggelamkan membawa

memanjat

1. Sebuah kampung telah hujan lebat.

2. Hujan lebat mengakibatkan banjir dan kampung

ini.

3. Penduduk-penduduk kampung ke atas bumbung

rumah untuk menyelamatkan diri.

4. Banyak haiwan dan harta benda musnah akibat

banjir ini.

5. Pasukan pemyelamat pula bertungkus lumus mangsa-

mangsa ke tempat yang selamat dengan menggunakan bot.

XY TANG 3
Bina Ayat Latihan 4
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : warung

Kata Kerja

berkunjung membayar

melayani berbual-bual

beratur

1. Ramai orang ke warung makan untuk menjamu

selera.

2. Beberapa orang pelayan sedang sibuk pelanggan-

pelanggan yang datang ke warung itu.

3. Beberapa orang pelanggan sedang untuk membeli

makanan.

4. Seorang wanita sedang harga makanan yang dibelinya.

5. Beberapa orang pelanggan makan sambil dengan

gembiranya.

XY TANG 4
Bina Ayat Latihan 5
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : belakang rumah

Kata Kerja

mencangkul mencabut

menanam memetik

menyiram

1. Seorang pekebun sedang tanah di belakang rumah

untuk membuat batas sayur-sayuran.

2. Dia pelbagai jenis sayur seperti tomato, terung, kubis

dan sawi.

3. Isterinya sedang sayur-sayuran dengan air paip.

4. Anak perempuannya sedang rumput yang tumbuh

di batas sayur .

5. Anak lelakinya pula sayur-sayuran yang sudah

matang.

XY TANG 5
Bina Ayat Latihan 6
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : pasar raya

Kata Kerja

membeli-belah mempromosikan

menyorong beratur

memilih

1. Banyak orang di sebuah pasar raya.

2. Seorang budak lelaki sebuah troli untuk mengisi

barang-barang yang akan dibeli oleh ibunya.

3. Ibunya pula barang-barang yang hendak dibeli dengan

berhati-hati.

4. Terdapat seorang jurujual sedang barang jualannya.

5. Orang ramai di kaunter untuk membayar harga barang

- barang yang dibeli.

XY TANG 6
Bina Ayat Latihan 7
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat :majlis perkhawinan

Kata Kerja

mengadakan diberi bunga telur

membawa menepung tawar

menjamu selera

1. Sebuah keluarga sedang majlis perkhawinan.

2. Beberapa orang tetamu hadir sambil hadiah

sebagai buah tangan untuk pengantin.

3. Tetamu-tetamu yang lain sedang .

4. Para tetamu sebagai kenang- kenangan.

5. Bapa pengantin sedang pasangan pengantin

tersebut.

XY TANG 7
Bina Ayat Latihan 8
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : kedai gunting

Kata Kerja

mengunjungi membaca

mengguting berbual-bual

menyikat

1. Banyak pelanggan datang sebuah kedai gunting

rambut.

2. Tukang gunting sedang rambut seorang pelanggan.

3. Seorang pelanggan pula sedang rambut di hadapan

cermin bersebelahan dengan tukang gunting.

4. Sementara menunggu giliran , seorang pelanggan duduk sambil

majalah.

5. Beberapa orang pelanggan yang lain pula sambil

ketawa.

XY TANG 8
Bina Ayat Latihan 9
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

menyambut menikmati

memakai bermain

disediakan

1. Umat Islam sedang Hari Raya Aidilfitri .

2. Mereka pakaian baru yang cantik dan kemas.

3. pelbagai hidangan yang enak di atas meja.

4. Orang dewasa berbual-bual dengan begitu gembira sambil

makanan.

5. Beberapa orang budak pula sedang bunga api di

halaman rumah.

XY TANG 9
Bina Ayat Latihan 10
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kunci

pembungkus rakit

kuih-muih kerepek

ulam-ulaman

1. Daun pisang boleh digunakan sebagai nasi lemak

atau kuih-muih.

2. Buah pisang yang masak boleh dimakan mentah-mentah atau dibuat

.

3. Jantung pisang pula biasanya dijadikan dan dimakan

bersama nasi.

4. Batang pisang boleh dijadikan dan amat berguna ketika

menyeberangi sungai.

5. Pisang yang masih muda boleh dijadikan yang rangup

lagi enak.
XY TANG 10
Bina Ayat Latihan 11
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

berenang mengelap

bermain berbua-bual

terjun

1. Banyak orang sedang di sebuah kolam renang yang

jernih airnya.

2. Tiga orang kanak-kanak sedang bola di tepi kolam

renang itu.

3. Seorang budak kelihatan sedang ke dalam kolam

renang itu.

4. Seorang ibu sedang badan anaknya dengan sehelai

tuala.

5. Beberapa orang lelaki pula sedang di sebuah tempat

rehat.
XY TANG 11
Bina Ayat Latihan 12
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

menyertai memancing

membawa memenangi

membayar

1. Banyak orang datang ke sebuah kolam untuk ________________

pertandingan memancing.

2. Mereka joran, peralatan memancing dan bekalan.

3. Beberapa orang peserta pertandingan sedang beratur untuk

yuran pendaftaran.

4. Salah seorang pemancing kelihatan gembira kerana berjaya

_______________ seekor ikan yang besar.

5. Pemenang pertandingan memancing ini akan hadiah

berbentuk piala dan hamper.

XY TANG 12
Bina Ayat Latihan 13
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

mendapatkan rawatan memanggil

menunggu membayar

meriba

1. Beberapa orang pesakit datang ke sebuah klinik untuk

.

2. Pesakit - pesakit duduk di atas kerusi sambil giliran

masing-masing.

3. Seorang wanita sedang anaknya yang sedang menangis.

4. Jururawat sedang nama salah seorang pesakit untuk

mendapatkan rawatan.

5. Seorang lelaki sedang kos rawatan dan ubat anaknya

di kaunter bayaran.

XY TANG 13
Bina Ayat Latihan 14
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Kata Kerja

menentang mengadili

melibas bersorak

menanduk

1. Satu regu sepak takraw sedang regu sepak

takraw yang lain.

2. Seorang pemain kelihatan sedang melompat dan bola

ke arah lawan dengan kencangnya.

3. Pemain lawan pula bersedia untuk bola libasan

pemain lawan dengan kepalanya.

4. Seorang pengadil sedang perlawanan ini dengan

sepenuh tumpuan.

5. Para penonton pula untuk memberi sokongan

kepada pasukan masing-masing.
XY TANG 14
Bina Ayat Latihan 15
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
tempat : tapak perhimpunan

pic 15

Kata Kerja

berkumpul menyampaikan

menyanyikan mendengar

menaikkan

1. Murid-murid di tapak perhimpunan untuk mengadakan

perhimpunan mingguan.

2. Mereka berdiri tegak sambil lagu Negaraku.

3. Seorang murid sedang Jalur Gemilang semasa lagu

Negaraku dinyanyikan.

4. Kemudian , guru besar ucapan nasihat kepada

para murid.

5. Guru-guru dan murid-murid ucapan dengan sepenuh

perhatian.

XY TANG 15
Bina Ayat Latihan 16
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

1 Seorang budak lelaki melilit tali gasing sebelum melemparkan gasing ke tanah.

Dua orang kanak-

2 sedang bermain congkak di serambi rumah.
kanak

3 Mei Hwa dan Aishah bermian batu seremban untuk menenangkan fikiran.

4 Seorang wanita menyiram pokok bunga di tepi tangga dengan menggunakan paip air.

5 Maria sedang membaca buku di atas tangga.

XY TANG 16
Bina Ayat Latihan 17
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan
di Majlis Penyampaian Hadiah sempena kempen
1 Guru Besar memberikan ucapan
Matematik dan Sains.

2 Para penonton duduk di kerusi masing-masing sambil mendengar ucapan guru besar.

3 Murid-murid sedang beratur di sebelah kanan pentas untuk menerima hadiah.

4 Guru Besar menyampai piala kepada seorang murid perempuan.

Seorang murid
5 sedang menyusun piala di atas meja.
lelaki

XY TANG 17
Bina Ayat Latihan 18
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

1 Seorang lelaki mengait buah rambutan dengan menggunakan galah.

2 Budak lelaki mengutip buah rambutan yang bertaburan di atas tanah.

3 Puan Laili memasukkan buah rambutan ke dalam guni .

4 Aini membantu ibunya dengan memegang guni.

yang tumbuh di dusun itu dengan sebilah

5 Lelaki itu menebas lalang
sabit.

XY TANG 18
Bina Ayat Latihan 19 tempat : ruang tamu
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：

rak buku menolong

menyapu

menyusun

mengelap

bermain

tingkap kaca

bertaburan 散乱
berhabuk 尘土飞扬
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 19
Bina Ayat Latihan 20 tempat : kelas
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：

cermin tingkap papan kenyataan menyapu

mengelap

menyusun

menampal

mementingkan

sampah-sarap

selesa

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 20
Bina Ayat Latihan 21 tempat : dewan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
peserta
melukis 画

memerhati

mengawasi

mewarnakan

mengasah pensel

ibu bapa menunggu

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 21
Bina Ayat Latihan 21
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tawar-menawar
讨价还价

menuju 朝向

mengandar

memunggah 卸

mengira 计算

peraih 商人

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 22
Bina Ayat Latihan 22
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. tempat : kantin
kata kunci ：
beratur 排队

mengawal 控制

pengawas 巡察员

berbual 谈天

meletakkan 放

besen 盆
melayan 招待
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 23
Bina Ayat Latihan 23 tempat : kebun
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menggemburkan
翻松(土）

menyiram 浇水

mencabut

menabur

memetik

baja
subur
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 24
Bina Ayat Latihan 24 tempat: jalan raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
jejantas
meluncur 移动
penumpang
aliran transit ringan
persimpangan jalan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 25
Bina Ayat Latihan 25 tempat: pasar raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
pelanggan
beratur
menyusun
ramah dan mesra
membayar
memilih

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 26
Bina Ayat Latihan 26 tempat: tepi pantai
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menikmati
makanan
pengunjung
bersampan 划船

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 27
Bina Ayat Latihan 27
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tetamu
menyediakan
juadah 美食
bersalaman 问好
melayan 招待
berbual-bual 聊天

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 28
Bina Ayat Latihan 28 tempat:tapak perkhemahan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.
kata kunci ：
mendirikan khemah
kayu api 木柴
menjerang air 烧水
ahli pengakap 童子军

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 29
Bina Ayat Latihan 29 perlawanan bola sepak
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
bertepuk tangan
menjerit
mengawal gol 守门
menendang
menyokong 支持

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 30
Bina Ayat Latihan 30 sukan tahunan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
acara sukan
sokongan 支持
mengambil bahagian
参加
sukan tahunan
常年运动会

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 31
Bina Ayat Latihan 31 suasana makan malam
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
makanan malam
membubuh nasi 盛饭
memuji 称赞
berbagai masakan
各种菜肴

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 32
Bina Ayat Latihan 32 perhentian bas
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menunggu bas
duduk
sabar 耐心
bergerak perlahan-lahan

缓缓行驶
menuju 朝向

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 33
Bina Ayat Latihan 33 taman permainan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
berjoging
pemuda 年轻人
riang
berbual-bual
bersenam

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 34
Bina Ayat Latihan 34 Hari Kantin
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
dilatih
murid-murid berniaga
berkunjung 到访
menarik pelanggan
membeli makanan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 35
Bina Ayat Latihan 35 ruang tamu
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
membaca
menjahit
menyiap kerja sekolah

menonton
ditempah 订购

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 36
Bina Ayat Latihan 36 suasana gotong-royong
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
membancuh simen
混合石灰
menggergaji papan
锯木板
memikul 扛
memaku 钉
menyediakan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 37
Bina Ayat Latihan 37 sebuah kedai sate
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
berniaga sate
membakar
melayan
ramai pengunjung
menikmati
gembira

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 38
Bina Ayat Latihan 38 majlis hari lahir
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menganjurkan 举办
menyanyi
menangkap gambar
hadiah
meniup lilin 吹蜡烛

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 39
Bina Ayat Latihan 39 kemalangan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
melanggar pokok
mengerikan 恐怖
kecederaan parah
重伤
terperanjat 惊骇
kerosakan teruk 撞毁

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 40
Bina Ayat Latihan 40 kedai jahit
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memotong kain
mengambil ukuran
menjahit
menggosok baju 熨衣服
menghulurkan 交给

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 41
Bina Ayat Latihan 41 tandas awan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memerhatikan
berdandan 化妆
menukar lampin
换尿布
mengemop lantai
berjalan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 42
Bina Ayat Latihan 42 bengkel kereta
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
membaiki
menunggu
menerangkan
berehat
mekanik 技术人员

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 43
Bina Ayat Latihan 43 stesen komuter
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
membeli tiket
berjalan
berdiri
menunggu

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 44
Bina Ayat Latihan 44
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tong kitar semula
membuang
pemgangkutan awan
baja organik 有机肥料
menanam

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 45
Bina Ayat Latihan 45 kebun mini sekolah
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyiram
memberi makanan
mengutip
mencabut
membaiki pagar

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 46
Bina Ayat Latihan 46 membuat kuih raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menuang
menekap
ketuhar 烤炉
mengeluarkan
menyuap

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 47
Bina Ayat Latihan 47 klinik kerajaan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memeriksa
diukur 被测量
kerusi roda
menyusun
fail 文件
tekanan darah 血压

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 48
Bina Ayat Latihan 48 hospital
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
bersandar 躺
menyuap
menuangkan
berbincang 讨论
menatang
ubat

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 49
Bina Ayat Latihan 49 Hari Keluarga
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
garisan penamat
terompah gergasi
acara
mencari harta
寻宝游戏
menjual
memberi sokongan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 50
Bina Ayat Latihan 50 melawat Rumah Orang-orang Tua
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
bersalaman
sumbangan 捐款
membawa
menunggang
menyambut 欢迎
layanan
menyediakan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 51
Bina Ayat Latihan 51 suasana di jalan raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
jejantas
memegang tangan
polis trafik
topi keledar
mengawal
memakai

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 52
Bina Ayat Latihan 52 taman permainan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengawasi anaknya
membuang
berbua-bual
berjalan-jalan
menyedut 呼吸

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 53
Bina Ayat Latihan 53 sempena Majlis Rumah Terbuka Hari Krismas
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memanjat tangga
menghias
menyusun
memasang kanopi
menyediakan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 54
Bina Ayat Latihan 54 kedai runcit
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengira wang
memilih
perbandingan harga
比较
membayar
menyusun
rak

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 55
Bina Ayat Latihan 55 kebakaran
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
kebakaran
pasukan bomba
memadamkan
pili bomba 消防栓
merebak 扩散
sumber air

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 56
Bina Ayat Latihan 56 pasar malam
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menimbang
membungkus
memilih
singgah 停留
membakar sate

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 57
Bina Ayat Latihan 57 kantin
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
berbual-bual
membeli
terbit
melayan
minum

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 58
Bina Ayat Latihan 58 kempen kebersihan dan kesihatan gigi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memeriksa
menunggu giliran
menunjukkan
menerangkan
mengedarkan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 59
Bina Ayat Latihan 59 majlis kesyukuran
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
bersalam
menikmati makanan
berswafoto 自拍
telefon pintar
menonton
menyepit 夹

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 60
Bina Ayat Latihan 60 tempat rekreasi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tempat rekreasi
menangkap gambar
kerusi sandar 躺椅
mengawasi

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 61
Bina Ayat Latihan 61 suasana di jalan raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memimpin
penutup mulut
asap kenderaan
perhentian bas
menghisap rokok

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 62
Bina Ayat Latihan 62 perhimpuan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
berhimpun
tapak perhimpuan
tiang bendera
mengawasi
guru disiplin

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 63
Bina Ayat Latihan 63 penyu bertelur di tepi pantai
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyaksikan 观看
lampu suluh
bertelur 下蛋
menerangkan 讲解
para pengunjung
lubang

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 64
Bina Ayat Latihan 64 Menara Berkembar Petronas
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
melawat
Menara Berkembar
Pertronas 双峰塔
bergambar
mendongak 抬头
teropong 望远镜

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 65
Bina Ayat Latihan 65 stesen minyak
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengisi tangki minyak
pam minyak
menjinjing 提
kaunter pembayaran
pelanggan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 66
Bina Ayat Latihan 66 sawah padi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menampi
jentera 机械
berdiri
menyaksikan
membimbit
berterbangan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 67
Bina Ayat Latihan 67 makmal sains
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menjalankan
uji kaji 实验
memerhatikan
mengawasi
mencatat
buku nota

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 68
Bina Ayat Latihan 68 pameran sains
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memberi penerangan
mendengar
melawat
melihat
tenaga solar 太阳能

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 69
Bina Ayat Latihan 69 pertandingan mewarna poster
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyertai
para peserta
mengangkat tangan
pengadil 裁判

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 70
Bina Ayat Latihan 70 kafe siber
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
remaja 青少年
kaunter pembayaran
menjalankan
mendengar lagu
menaip 打字

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 71
Bina Ayat Latihan 71 kebun sayursayuran
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyiram
berteduh
mencabut

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 72
Bina Ayat Latihan 72 sambutan Hari Kemerdekaan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyaksikan
perarakan 游行
melepasi
menteri 部长
mengibarkan
penonton 观众

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 73
Bina Ayat Latihan 73 sambutan hari jadi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyusun
juadah 食物
meniup
lilin 蜡烛
menggantung

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 74
Bina Ayat Latihan 74 perkhemahan pasukan pengakap
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyidai
anggota pengakap
menyediakan
memasang khemah
unggun api 营火
bubu 捕鱼笼

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 75
Bina Ayat Latihan 75 perpustakaan sekolah
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengulang kaji
meminjam
memberi nasihat
berbaris
memulangkan
mencari
buku rujukan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 76
Bina Ayat Latihan 76 taman rekreasi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengeluarkan peluh
lompat tali
menunggang
lorong basikal
pondok
suami isteri

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 77
Bina Ayat Latihan 77 sebuah hospital
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
pelawat
badut 小丑
bertepuk tangan
terswenyum 微笑
menghiburkan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 78
Bina Ayat Latihan 78 kegunaan tempurung kelapa
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tempurung kelapa
tabung
diukir 雕刻
senduk
sudip
menghiasi

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 79
Bina Ayat Latihan 79
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
pelancong
batik
pelancong asing
外国游客
membelek
mencuba

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 80
Bina Ayat Latihan 80 cara-cara membuat layang-layang
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
sediakan bahan
halus
diraut 削
bentuk rangka 骨架
dihias 装饰
siap 完成

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 81
Bina Ayat Latihan 81 kegunaan pokok buluh竹子
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
banyak kegunaan
lemang 竹筒饭
kraf tangan
angklung 安克隆乐器
diraut 削

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 82
Bina Ayat Latihan 82 kepentingan air
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memerlukan air
menyiram tanaman
elektrik hidro
水力发电
membekalkan 提供
tenaga 能量

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 83
Bina Ayat Latihan 83 kegunaan pokok kelapa
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
serba guna多元用途
dianyam 编织
sarung ketupat
棕裹
penyapu 扫帚
masakan 烹调物
santan 椰浆

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 84
Bina Ayat Latihan 84 kegunaan pokok pisanang
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
masak
goreng
rakit 木筏
ulam 下饭的生菜
digemari 喜爱

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 85
Bina Ayat Latihan 85 kegunaan pokok getah
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
dibekukan 凝固
kegunaan harian
sumbangan besar
巨大贡献
bermutu tinggi
高品质
ladang 园地

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 86
Bina Ayat Latihan 86 kegunaan hutan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
menyumbang 贡献
eksport 出口
tumbuhan herba
草本植物
kulit kayu 树皮
kawasan tadahan air
蓄水保土作用

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 87
Bina Ayat Latihan 87 binatang serba guna
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
serba guna 多元用途
pertanian 农业
susu
daging
kelazatan 美味
khasiat 营养
membajak sawah
耕田
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 88
Bina Ayat Latihan 88 cara-cara menjaga kebersihan diri
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
tiga kali sehari
kuman 细菌
terjamin 受保障
mengelakkan 避免
dijangkiti 感染

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 89
Bina Ayat Latihan 89 kesihatan diri
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
hidup bahagia
menyihatkan badan
berkhasiat
mencukupi 足够
beriadah 消遣

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 90
Bina Ayat Latihan 90 peraturan sekolah
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
disiplin 纪律
datang awal
uniform
membeli makanan
mengganggu 干扰
peraturan
diwujudkan 制定

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 91
Bina Ayat Latihan 91 teknologi dan komunikasi
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
berbeza 不一样
peralatan morden
telefon rumah
telefon bimbit
komputer riba

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 92
Bina Ayat Latihan 92 Taman Permainan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
buaian
disediakan tong sampah

riang 开心
dijaga

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 93
Bina Ayat Latihan 93 Komponen Komputer
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
ciptaan sains
menaip
mengawal kursor
控制光标
memaparkan 显示
komponen 组件
tetikus 滑鼠
skrin monitor 荧幕
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 94
Bina Ayat Latihan 94 kegunaan kayu
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
banyak kegunaan
perobot 家具
tahan lama
pengangkutan di sungai

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 95
Bina Ayat Latihan 95 kegunaan komputer
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：

Memuat turun maklumat Menghantar maklumat

Menyiapkan tugasan Hiburan 娱乐

Komunikasi 通讯
memuat turun 下载

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 96
Bina Ayat Latihan 96 kemalangan jalan raya
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
mengerat 切割
mangsa kemalangan
menenangkan 安慰
memayungi
terbaring 躺
pegawai perubatan
医务人员

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 97
Bina Ayat Latihan 97 cara menjaga keselamatan diri
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
lintasan pejalan kaki
diculik 拐骗
bilik sains
memerhatikan
mandi-manda 嬉水
lemas 溺毙

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 98
Bina Ayat Latihan 98 keadaan Stesen Transit Laju Masa atau Mass Rapid Transit ( MRT )

Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
penumpang
peta transit
papan maklumat
memimpin
penjarakan fizikal

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 99
Bina Ayat Latihan 99 suasana di kantin
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
beratur
pengawas
mengawasi
menatang

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 100
Bina Ayat Latihan 100 Hari kantin
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
meriah
beroperasi 营运
puding 布丁

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 101
Bina Ayat Latihan 101 penggunaan sains dan teknologi dalam kehidupan seharian
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
permainan video
uji kaji sains 实验
melayari Internet
telefon pintar
canggih 先进
alat kawalan jauh
遥控器
pengerakan 移动
Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 102
Bina Ayat Latihan 102 kebaikan buah-buahan tempatan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
kaya dengan vitamin menjauhi 远离
menjauhi vitamin vitamin 维生素
menyihatkan badan khasiat 营养
Kebaikan
Buah-buahan berjimat
Tempatan
import
harga murah rasa yang enak

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG
Bina Ayat Latihan 103 kegunaan bunga
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
pewangi 香水 pewarna makanan
食用色素
kosmetik 化妆品
hiasan di Kegunaan pewarna makanan bunga kebangsaan
Bunga
halaman rumah losyen 润肤乳

bunga kebangsaan bahan kosmetik

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 103
Bina Ayat Latihan 104 ciri-ciri seorang pengawas yang baik
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
bertanggungjawab amanah amanah 可信任
mengawasi
kepercayaan
Ciri-ciri
jujur Pengawas berdisiplin teladan
yang Baik
menjalankan tugas

menepati masa

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 104
Bina Ayat Latihan 105 fungsi telefon pintar
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

pelbagai fungsi dan mengambil atau merakam

kegunaan gambar

menghubungi seseorang melayari Internet

mendengar radio dan muzik

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +
Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 105
Bina Ayat Latihan 106 kegunaan ayam ternakan
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
protein 蛋白质
masakan
penyapu bulu 鸡毛扫
habuk 灰尘
najis ayam 鸡粪便
baja organik有机肥料

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 106
Bina Ayat Latihan 107 suasana di lapangan terbang
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
lapangan terbang
在机场
menyambut kedatangan
欢迎到来
tali pinggang 安全带
pramugari 空中小姐

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 107
Bina Ayat Latihan 108 suasana di sebuah warung
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. kata kunci ：
memesan makanan
点菜
menjamu selera
满足味蕾
menebar roti canai
甩印度煎饼

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 108
Bina Ayat Latihan 109
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

pembakaran terbuka pembuangan sampah sarap pelepasan asap

menggunakan penutup bahan-bahan

mulut dan hidung kimia dan toksik

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 109
Bina Ayat Latihan 110 langkah-langkah pencegahan Covid-19
Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

cuci tangan jangan menyentuh tutup dimasak dengan sempurna

elakkan bersentuhan

Bagaimana / Mengapa / Mana / Bila +

Bil Siapa Buat apa
keterangan

XY TANG 110
Jawapan Kata Kerja
Latihan 1
1. membina istana pasir
2. membaca surat khabar
3. mengutip cangkerang siput
4. berkelah
5. menghidangkan makanan
6. bermandi-manda
Latihan 3
1. mengecat dinding
2. melukis corak
3. membancuh cat
4. mengutip sampah
Latihan 5
1. melintas lintasan belang
2. menaiki bas
3. membeli aiskrim
4. mengawal lalu lintas
5. berbual
Latihan 7
1. beratur
2. berbual-bual
3. membelek-belek buku
4. menyusun buku
5. menulis
Latihan 2
1. menyusun meja
2. menyapu sampah
3. mamadam papan hitam
4. menyusun buku
5. membuang sampah
Latihan 4
1. menukar sarung kusyen
2. mengemop lantai
3. mengemas rumah
4. mengelap kipas
Latihan 6
1. menabur baja
2. menyiram sayuran
3. memetik terung
4. mencangkul tanah
5. mencabut rumput
Latihan 8
1. berjoging
2. bersenam
3. berbasikal
4. berbual
5. bermain kasut roda
Latihan 9 Latihan 10
1. mencuci epal 1. menunggu
2. memasukkan sayur 2. membayar duit
3. minum kopi 3. mengikat tali kasut
4. membaca surat khabar 4. menyusun kasut-kasut
5. minum air botol 5. mengemop lantai
6. mengisar lobak 6. menolok kereta sorong bayi

Latihan 11 Latihan 12
1. membaca buku cerita 1. membalut
2. menuang air 2. membuang
3. meletakkan kuih-muih 3. menggantung
4. menonton televisyen 4. membayar
5. membaca surat khabar 5. menolak
6. memimpin

Latihan 13 Latihan 14
1. mengelap tingkap 1. memotong kek
2. menyusun buku 2. bertepuk tangan
3. mengemas katil 3. membawa hidangan
4. melipat baju 4. membawa hadiah
5. merakam gambar

Latihan 15
1. menyidai 2. menyiram 3. menggosok 4. melipat
5. membuang 6. membaca 7. menonton 8. menanam
9. memasak 10. menyanyi
Latihan 16
1. mendengar 2. menjahit 3. memancing 4. menunggang
5. mengelap 6. mengemop 7. membaiki 8. menari
9. bermain 10. mengajar

Latihan 17
1. menaiki 2. beratur 3. melayari 4. melukis
5. mengambil gambar 6. mengukus 7. memanggang
8. mencangkul 9. menyiang 10. memadam
 Jawapan
Latihan 1
1. menunggu 2. membeli 3. membawa 4. mengajak
5. melayani

Latihan 2
1. berurusan 2. menyerbu 3. mengacaukan 4. ketakukan
5. memasukkan

Latihan 3
1. dilanda 2. menenggelamkan 3. memanjat
4. terkoban 5. membawa

Latihan 4
1. berkunjung 2. melayani 3. beratur 4. membayar
5. berbual-bual

Latihan 5
1. mencangkul 2. menanam 3. menyiram
4. mencabut 5. memetik

Latihan 6
1. membeli-belah 2. menyorong 3. memilih
4. mempromosikan 5. beratur

Latihan 7
1. mengadakan 2. membawa 3. menjamu selera
4. diberi bunga telur 5. menepung tawar

Latihan 8
1. mengunjungi 2. menggunting 3. menyikat
4. membaca 5. berbual-bual

Latihan 9
1. menyambut 2. memakai 3. disediakan
4. menikmati 5. bermain

Latihan 10
1. pembungkus 2. kuih-muih 3. ulam-ulaman
4. rakit 5. kerepek

Latihan 11
1. beranang 2. bermain 3. terjun 4. mengelap
5. berbual-bual

Latihan 12
1. menyertai 2. membawa 3. membayar 4. memancing
5. memenangi

Latihan 13
1. mendapatkan rawatan 2. menunggu 3. meriba
4. memanggil 5. membayar

Latihan 14
1. menentang 2. melibas 3. menanduk 4. mengadili
5. bersorak

Latihan 15
1. berkumpul 2. menyanyikan 3. menaikkan
4. menyampaikan 5. mendengar
Latihan 16
1. Seorang budak lelaki melilit tali gasing sebelum melemparkan
gasing ke tanah.
2. Dua orang kanak-kanak sedang bermain congkak di serambi rumah.
3. Mei Hwa dan Aishah bermian batu seremban untuk menenangkan
fikiran.
4. Seorang wanita menyiram pokok bunga di tepi tangga dengan
menggunakan paip air.
5. Maria sedang membaca buku di atas tangga.

Latihan 17
1. Guru Besar memberikan ucapan di Majlis Penyampaian Hadiah
sempena kempen Matematik dan Sains.
2. Para penonton duduk di kerusi masing-masing sambil mendengar
ucapan guru besar.
3. Murid-murid sedang beratur di sebelah kanan pentas untuk
menerima hadiah.
4. Guru Besar menyampai piala kepada seorang murid perempuan.
5. Seorang murid lelaki sedang menyusun piala di atas meja.

Latihan 18
1. Seorang lelaki mengait buah rambutan dengan menggunakan galah.
2. Budak lelaki mengutip buah rambutan yang bertaburan di atas
tanah.
3. Puan Laili memasukkan buah rambutan ke dalam guni .
4. Aini membantu ibunya dengan memegang guni.
5. Lelaki itu menebas lalang yang tumbuh di dusun itu dengan
sebilah sabit.
Latihan 19
1. Dua orang budak lelaki yang rajin sedang menolong ibu mereka
mengemas rumah.
2. Ibu menyapu sampah yang bertaburan di ruang tamu.
3. Budak lelaki sedang menyusun buku dan majalah di atas rak
buku.
4. Budak perempuan kelihatan tekun mengelap tingkap kaca yang
kotor dan berhabuk.
5. Adik pula sedang leka bermain alat permainan di atas sofa.

Latihan 20
1. Siew Ching dan Ai Lin sedang menyapu sampah-sarap di dalam
kelas.
2. Faizul pula sedang mengelap cermin tingkap dengan menggunakan
sehelai kain yang bersih.
3. Kak Meng dan Aaron pula menyusun kerusi dan meja di dalam
kelas itu agar nampak lebih teratur.
4. Ada dua orang murid lelaki sedang menampal gambar dan carta
pada papan kenyataan .
5. Murid-murid ini begitu mementingkan kebersihan kelas supaya
mereka boleh belajar dengan selesa.

Latihan 21
1. Banyak peraih dan nelayan sedang tawar-menawar harga ikan di
pantai.
2. Kelihatan beberapa buah sampan sedang menuju ke pantai.
3. Seorang nelayan sedang mengandar dua bakul ikan untuk dijual
kepada peraih.
4. Dua orang pekerja sedang memunggah tong berisi ikan ke atas
lori.
5. Seorang nelayan pula sedang mengira wang yang dibayar oleh
peraih.
Latihan 22
1. Murid-murid beratur semasa membeli makanan di kantin.
2. Beberapa orang pengawas bertugas mengawal murid-murid.
3. Pekerja-pekerja kantin sibuk melayan murid-murid yang membeli
makanan dan minuman.
4. Dua orang murid perempuan sedang makan sambil berbual-bual.
5. Murid-murid meletakkan pinggan kotor ke dalam besen yang
telah disediakan.

Latihan 23
1. Pak Samad sedang menggemburkan tanah dengan cangkul.
2. Isteri Pak Samad menolongnya menyiram sayur yang ditanam
supaya hidup subur.
3. Anak-anaknya pula mencabut rumput yang tumbuh liar di kebun
mereka.
4. Beberapa orang pekerja sedang menabur baja pada sayur yang
telah ditanam.
5. Seorang pekerjanya pula sedang memetik sayur untuk dijual di
pasar.

Latihan 24
1. Sebuah bas yang dipenuhi penumpang sedang bergerak dengan
perlahan di jalan raya.
2. Ramai pejalan kaki yang menggunakan jejantas untuk melintas
jalan.
3. Beberapa orang penunggang motosikal sedang menunggang dengan
berhati-hati.
4. Beberapa buah kenderaan berhenti di persimpangan jalan yang
ada lampu isyarat.
5. Kelihatan sebuah aliran transit ringan sedang meluncur laju
sambil membawa penumpang.
Latihan 25
1. Seorang wanita bersama anaknya sedang memilih baju yang dijual
di pasar raya itu.
2. Seorang jurujual ingin menghulurkan pertolongan kepada pelanggan
yang hendak membeli pakaian.
3. Beberapa orang pelanggan beratur untuk membayar pakaian
yang telah dipilih.
4. Seorang pekerja wanita sedang menyusun semula baju-baju
supaya kelihatan kemas.
5. Seorang pekerja wanita yang bertugas di kaunter bayaran
amat ramah dan mesra.

Latihan 26
1. Dua orang kanak-kanak bermain layang-layang dengan gembira.
2. Ramai pengunjung yang datang mandi-manda pada setiap hujung
minggu.
3. Satu keluarga sedang menikmati makanan di bawah sebatang
pokok.
4. Beberapa orang pemuda sedang bersampan di tengah laut.
5. Lima orang budak lelaki bermain bola sepak di tepi pantai.

Latihan 27
1. Ayah bersalaman dengan para tetamu yang hadir di majlis rumah
terbuka.
2. Abang pula sibuk melayan tetamu yang semakin ramai datang.
3. Kakak menolong ibu menyediakan makanan di atas meja makan.
4. Tetamu yang hadir sedang menikmati juadah yang dihidangkan.
5. Beberapa orang wanita sedang berbual-bual sambil minum air.
Latihan 28
1. Ahli pengakap sedang mendirikan khemah masing-masing.
2. Dua orang murid ditugaskan untuk mencari kayu api di pinggir
hutan.
3. Ahmad dan Jia Seng pula sedang menyusun beg dan kasut-kasut
di luar khemah.
4. Beberapa orang ahli Tunas Puteri sedang memasak makanan.
5. John pula sedang menjerang air sambil berbual-bual dengan
kawannya.

Latihan 29
1. Para penyokong bertepuk tangan menyokong pasukan masing-
masing.
2. Ada penonton yang menjerit dan memanggil nama pemain yang
disokong.
3. Penjaga gol itu mengawal kawasan golnya dengan tenang.
4. Seorang pemain telah menendang bola dengan kuat ke tengah
padang.
5. Beberapa orang pemain lawan berlari dan mengejar bola tersebut.

Latihan 30
1. Ramai ibu bapa hadir pada sukan tahunan Sekolah Jenis
Kebangsaan (C ) Taman Rinting.
2. Banyak acara sukan yang dipertandingkan pada hari tersebut.
3. Jian Hui mengambil bahagian dalam acara lumba lari.
4. Semua penonton duduk di khemah yang telah disediakan.
5. Murid-murid bertepuk tangan memberi sokongan kepada para
peserta.
Latihan 31
1. Keluarga Encik Tan bersedia menikmati makanan malam.
2. Isteri Encik Lim sedang membubuh nasi ke dalam pinggan.
3. Encik Tan sedng memuji anaknya yang melapor kejayaan dalam
peperiksaan.
4. Berbagai-bagai jenis makanan disediakan oleh isterinya.
5. Mereka sentiasa makan malam bersama-sama.

Latihan 32
1. Ramai orang sedang menunggu bas di pondok perhentian bas.
2. Mereka duduk di kerusi sambil menunggu bas tiba.
3. Seorang lelaki sedng membaca surat khabar.
4. Mereka sabar menunggu bas tiba.
5. Sebuah bas bergerak perlahan-lahan menuju ke perhentian bas
itu.

Latihan 33
1. Kanak-kanak sedang bermain di taman permainan itun dengan
riang sekali.
2. Tiga orang pemuda sedang berjoging mengelilingi taman itu.
3. Beberapa orang perempuan sedang bersenam untuk menyihatkan
badan.
4. Dua orang lelaki tua duduk di sebuah bangku sambil berbual-
bual mesra.
5. Kelihatan seorang pekerja sedang menyapu sampah di sekitar
taman tu.

Latihan 34
1. Murid-murid sekolah itu dilatih berniaga secara kecil-kecilan
sempena Hari Kantin.
2. Orang ramai mengambil peluang untuk berkunjung ke Hari Kantin
sekolah.
3.Beberapa orang ramai menjerit untuk menarik perhatian pelanggan
yang datang.
4. Ramai pembeli kelihatan sedang membeli makanan di sebuah
gerai.
5. Kelihatan juga beberapa orang kanak-kanak yang bermain-main
di situ.

Latihan 35
1. Encik Saiful sedang membaca surat khabar di sofa.
2. Isterinya pula sibuk menjahit baju yang ditempah pelanggannya.
3. Anak sulungnya sedang menyiapkan kerja sekolahnya di meja
tulis.
4. Anak bangsunya pula sedang menonton televisyen.
5. Aini duduk di sebelah ayahnya sambil membaca buku.

Latihan 36
1. Encik Lim dan Encik Wong sedang membancuh simen untuk
membuat tembok jambatan itu.
2. Pak Mat pula sedang menggergaji beberapa keping papan.
3. Encik Ramat memikul papan-papan dengan teliti.
5. Beberapa orang wanita kelihatan menyediakan minuman untuk
penduduk yang penat bergotong-royong.

Latihan 37
1. Pak Mat dan isterinya sedang berniaga sate di pekan sari.
2. Pak Mat sibuk membakar sate manakala isterinya melayan
pelanggan.
3. Ramai pengunjung menggemari sate Pak Mat yang sedap itu.
4. Pengunjung menikmati sate di tempat yang disediakan.
5. Pak Mat dan isterinya gembira kerana ramai pengunjung membeli
sate mereka.
Latihan 38
1. Ibu Amira menganjurkan satu majlis hari lahir untuk Amira.
2. Ramai kawan Amira menghadiri majlis itu.
3. Mereka menyanyi lagu 'Selamat Hari Jadi' sambil menepuk
tangan.
4. Kok Hong menangkap gambar apabila Amira meniup lilin atas kek
itu.
5. Kawan-kawan Amira datang membawa hadiah untuknya.

Latihan 39
1. Sebuah kereta telah melanggar sebatang pokok.
2. Kemalangan yang berlaku itu amat mengerikan.
3. Pemandu kereta mengalami kecederaan parah di kepalanya.
4. Joo Lee amat terperanjat menyaksikan kemalangan itu.
5. Kereta itu mengalami kerosakan teruk pada bahagian hadapannya.

Latihan 40
1. Seorang pekerja sedang memotong kian dengan sebilah gunting
yang tajam.
2. Seorang pekerja sedang mengambil ukuran pada tubuh pelanggannya.
3. Seorang pekerja sedang gigih menjahit pakaian dengan menggunakan
mesin jahit.
4. Seorang pekerja sedang menggosok baju yang sudah siap dijahit
dengan menggunakan seterika.
5. Juruwang menghulurkan baju yang sudah siap dijahit kepada
pelanggan selepas pembayaran dibuat.
Latihan 41
1. Seorang ibu memerhatikan anak perempuannya menarik pam
tandas selepas digunakan.
2. Seorang perempuan sedang berdandan di hadapan cermin tandas.
3. Seorang ibu sedang menukar lampin bayinya di satu rungan khas
di dalam tandas.
4. Seorang pekerja sedang mengemop lantai tandas sgar sentiasa
bersih dan kering.
5. Seorang budak perempuan baru sahaja berjalan masuk ke dalam
tandas.

Latihan 42
1. Seorang mekanik sedang membaiki kereta salah seorang
pelanggannya.
2. Abang Azizan duduk di kerusi sementara menunggu keretanya
dibaiki oleh mekanik.
3. Encik Chong sedang menerangkan permasalahan keretanya
kepada mekanik yang bekerja di situ.
4. Sebuah trak menunda sebuah kereta masuk ke pekarangan
bengkel tersebut.
5. Seorang pekerja sedang berehat sambil makan di dalam ruangan
khas bengkel itu.

Latihan 43
1. Beberapa orang penumpang sedang beratur untuk membeli
tiket di mesin khas
2. Beberapa orang penumpang berjalan keluar dari komuter yang
baru tiba.
3. Penumpang-penumpang yang ingin masuk ke dalam komuter berdiri
di belakang garisan yang dikhaskan
4. Seorang budak perempuan makan aiskrim sambil dipimpin oleh
ibunya ke arah bangku.
5. Dua orang perempuan duduk di bangku sambil menunggu ketibaan
komuter dari arah bertentangan.

Latihan 44
1. Kita hendaklah membuang sampah ke dalam tong kitar semula.
2. Kita tidak boleh membuang sampah sarap ke dalam sungai.
3. Amalan menaiki pengangkutan awan dapat mengurangkan
pencemaran.
4. Petani boleh membajai tanaman mereka dengan baja organik.
5. Kita boleh menanam pokok di sekeliling rumah.

Latihan 45
1. Hui Tze sedang menyiram sayur-sayuran yang ditanam di atas
batas.
2. Min Yin memberi makanan kepada ikan-ikan di dalam kolam ikan.
3. Hadif mengutip telur burung puyuh dari sangkar burung puyuh.
4. Manaf mencabut rumput yang tumbuh di sekeliling kebun mini
sekolah.
5. Cikgu Vellu membaiki pagar kebun mini yang rosak dengan teliti.

Latihan 46
1. Ibu sedang menuang tepung ke dalam mesin pengadun tepung.
2. Bapa sedang menekap bentuk kuih di atas dulang.
3. Kakak mengeluarkan kuih yang telah siap dibakar dari ketuhar.
4. Beberapa buah balang kuih tersusun rapi di suatu sudut.
5. Adik menyuap kuih ke dalam mulutnya dengan berhati-hati.
Latihan 47
1. Seorang jururawat sedang memeriksa tekanan darah seorang
ibu yang sedang mengandung.
2. Seorang kanak-kanak sedang diukur ketinggiannya oleh jururawat.
3. Pembantu klinik sedang memberikan ubat-ubatan kepada
poelanggan.
4. Seorang pak cik yang menggunakan kerusi roda memasuki klinik
ditemani oleh anak lelakinya.
5. Seorang jururawat sedang menyusun beberapa buah fail.

Latihan 48
1. Nenek Yan Ling sedang duduk bersandar di atas katil.
2. Yan Ling hendak menyuap makanan yang disediakan pihak
hospital kepada nenek.
3. Ah Fatt sedang menuangkan air ke dalam gelas untuk diberikan
kepada nenek.
4. Doktor sedang berbincang dengan Encik Wong dan Puan Wong
tentang kesihatan nenek.
5. Seorang jururawat sedang menatang dulang yang berisi ubat
untuk nenek.

Latihan 49
1. Tiga buah ahli keluarga sedang berusaha bersungguh-sungguh
menuju ke garisan penamat dalam acara terompah gergasi.
2. Di sudut lain ada acara membawa bola pingpong dengan sudu,
beberapa orang budak menyertainya.
3. Beberapa buah keluarga sedang menyertai pertandingan
mencari harta tersembunyi di kawasan padang sekolah.
4. Terdapat gerai menjual makanan dan minuman sempena hari
keluarga tersebut.
5. Beberapa orang sedang memberikan sokongan kepada anak-anak
mereka yang menyertai pertandingan.
Latihan 50
1. Cikgu Hazim yang bertindak sebagai ketua program itu sedang
bersalaman dengan pengetua Rumah Orang Tua Sinar Harapan.
2. Wei Hong berdiri bersebelahan Cikgu Hazim sambil membawa
sebuah kotak yang berisi sumbangan daripada warga sekolah.
3. Rama dan Idlan baru sahaja tiba di rumah orang tua tersebut
dengan menunggang basikal.
4. Beberapa orang penghuni rumah orang tua sedang menyambut
kedatangan mereka dengan senyuman dan layanan yang mesra.
5. Beberapa orang penghuni wanita sedang menyediakan makanan
di khemah yang disediakan untuk tetamu yang datang ke Rumah
Orang Tua Sinar Harapan.

Latihan 51
1. Beberapa orang kanak-kanak menggunakan jejantas untuk
melintas jalan raya.
2. Beberapa orang pemandu kereta berhenti di simpang apabila
lampu isyarat berwarna merah.
3. Puan Lee memegang tangan anaknya erat-erat semasa berjalan
di laluan pejalan kaki.
4. Seorang polis trafik sedang mengawal keadaan lalu lintas untuk
melancarkan pergerakan kenderaan.
5. Penunggang motosikal memakai topi keledar serta menungang
motosikal dengan berhati-hati.

Latihan 52
1. Lee Keat dan rakan-rakannya yang berpakaian sukan sedang
berjoging di laluan yang disediakan.
2. Puan Lim sedang mengawasi anaknya bermain buaian.
3. Seorang budak lelaki sedang membuang sampah ke dalam tong
sampah untuk menjaga kebersihan taman rekreasi.
4. Puan Kamala dan rakannya duduk di bangku sambil berbual-
 bual dengan mesra.
5. Encik Amran dan keluarganya sedang berjalan-jalan sambil
menyedut udara yang segar.

Latihan 53
1. Ai Ling memanjat tangga lalu menghias pokok krismas dengan
cantik.
2. Aidil dan Jason menghias latar pentas dengan belon dan reben.
3. Ravi dan Adeline menyusun meja dan kerusi untuk jamuan
makan malam sempena Hari Krismas.
4. Encik David memasang kanopi untuk dijadikan tempat menyusun
hadiah.
5. Puan Sosila menyediakan makanan dan minuman untuk penduduk
yang bergotong-royong.

Latihan 54
1. Encik Wong mengira harga barangan di kaunter pembayaran.
2. Puan Ong memilih sayur-sayuran dan ikan yang segar.
3. Encik Salim membuat perbandingan harga sebelum membeli beras
di kedai runcit.
4. Puan Lim membayar harga barang di kaunter pembayaran.
5. Pekerja itu menyusun barang-barang di rak dengan kemas.

Latihan 55
1.Satu kebakaran telah berlaku di sebuah rumah banglo di Kampung
Nanas.
2. Pasukan bomba dengan sebuah jentera telah datang untuk
memadamkan kebakaran.
3. Anggota bomba mendapatkan sumber air daripada pili bomba
yang berdekatan.
4. Anggota bomba cekap berusaha untuk mengawal api supaya
 tidak merebak ke kawasan berhampiran .
5. Anggota bomba cekap bertugas dan sentiasa menghulurkan
bantuan kepada masyarakat.

Latihan 56
1. Seorang peniaga hendak menimbang ikan segar yang diminta oleh
pelanggan.
2. Pat Mat sedang membungkus laksa yang diminta oleh seorang
gadis.
3. Encik Teh memilih buah tembikai dengan tel;iti di gerai buah-
buahan.
4. Puan Mary singgah di gerai Encik Ali untuk membeli sayur-sayuran
segar.
5. Encik Kassim sedang membakar sate di gerainya.

Latihan 57
1. Tiga orang murid sedang berbual-bual sambil makan dengan
berselera.
2. Mei San membeli kuih daripada Pak Cik Hock Seng.
3. Murid-murid beratur dengan tertib semasa membeli makanan
di kantin.
4. Pak Cik Hock Seng melayan murid-murid dengan mesranya.
5. Su Ling minum segelas air yang dibeli sambil duduk di atas
bangku.

Latihan 58
1. Seorang doktor sedang memeriksa gigi murid dengan teliti.
2. Beberapa orang mirid duduk sambil menunggu giliran doktor
memeriksa gigi mereka.
3. Seorang jururawat sedang menunjukkan cara-cara menggosok
gigi yang betul kepada murid-murid.
4. Seorang jururawat sedang menerangkan poster tentang keratan
gigi kepada dua orang murid.
5. Seorang pengawai kesihatan mengedarkan sebungkus cenderahati
berupa ubat gigi dan berus gigi kepada murid.

Latihan 59
1. Tetamu yang baru sampai sedang bersalam dengan tuan rumah.
2. Banyak tetamu sedang menikmati makanan di meja makan sambil
berbual-bual,
3. Dua orang budak sedang berswafoto dengan menggunakan telefon
pintar.
4. Dua orang tetamu menonton tayangan slide di depan skrin besar.
5. Seorang mak cik menyepit makanan ke dalam pinggan seorang
budak.

Latihan 60
1.Zhi Long dan adiknya bermain dengan seronoknya di tempat
rekreasi itu.
2. Bapa mereka menangkap gambar Zhi Long dan adiknya dengan
telefon pintar.
3. Ibu Zhi Long duduk sambil berehat di kerusi sandar yang
terletak di tepi kolam.
4. Seorang pengawal keselamatan sedang mengawasi kanak-kanak
yang leka bermain di kolam.
5. Maskot bergerak-gerak di tepi kolam untuk menarik perhatian
para pengunjung.
Latihan 61
1. Banyak kenderaan yang melalui jalan raya yang sibuk ketika itu.
2. Puan Melissa memimpin tangan anaknya sewaktu berjalan di
tepi jalan raya.
3. Puan Anisa menggunakan penutup mulut untuk mengelak daripada
terhidu asap kenderaan.
4. Sebuah bas mengeluarkan banyak asap yang mengotorkan udara.
5. Beberapa orang penumpang sedang menunggu bas di perhentian
bas.

Latihan 62
1. Pada waktu pagi , murid-murid berhimpuan di tapak perhimpuan
sekolah.
2. Murid-murid beratur di dalam barisan mengikut kelas masing-
masing dengan tertib.
3.Dua orang pengawas berdiri bersebelahan tiang bendera bersedia
untuk menaikkan bendera.
4. Cikgu-cikgu sedang duduk di barisam hadapan tapak perhimpunan.
5. Pengawas bertugas memastikan murid-murid beratur dalam
barisan yang lurus.

Latihan 63
1. Beberapa orang pengunjung sedang menyaksikan penyu bertelur.
2. Mereka membawa lampu suluh kerana suasana di tepi pantai itu
gelap.
3. Seekor penyu sedang bertelur di dalam lubang yang telah dikorek.
4. Pengunjung mengelilingi penyu yang sedang bertelur di tepi pantai
itu.
5. Encik Zhi Pei, selaku Pengawai Perhilitan sedang menerangkan
sesuatu tentang penyu kepada para pengunjung.
Latihan 64
1. Ramai pengunjung melawat Menara Berkembar Petronas yang
terletak di ibu kota.
2. Seorang pelancong merakam gambar Menara Berkembar
Petronas untuk kenangan.
3. Puan Mary mendukung anaknya sambil bergambar di hadapan
Menara Berkembar Petronas.
4. Kok Keong mendongak untuk melihat Menara Berkembar
Petronas yang tinggi.
5. Seorang pelancong wanita menggunakan teropong untuk melihat
Menara Berkembar Petronas.

Latihan 65
1. Encik Alvin mengisi tangki minyak keretanya di pam minyak
nombor satu.
2. David , pekerja Petronas berdiri di sebelah pam minyak untuk
membantu pelanggan yang mengisi tangki minyak kereta.
3. Puan Cindy keluar dari kedai Petronas sambil menjinjing beg
plastik yang berisi makanan.
4. Encik Kit Wai membayar harga petrol di kaunter pembayaran.
5. Mei Shi bertugas di kaunter pembayaran untuk menerima
bayaran daripada pelanggan.

Latihan 66
1. Mak Cik Zahra dan rakannya sedang sibuk menampi padi di tepi
sawah.
2. Jentera penuai padi digunakan oleh petani untuk menuai padi di
sawah itu.
3. Kok Peng dan adiknya, Kok Keong bermain layang-layang di atas
batas sawah padi.
4. Encik Goh berdiri di tepi sawah untuk menyaksikan keindahan
sawah padi.
5. Puan Sofia sedang membimbit bekas yang berisi makanan.

Latihan 67
1. Murid-murid sedang menjalankan uji kaji di dalam makmal sains
sekolah.
2. Daniel tekun memerhatikan hasil uji kaji yang telah dijalankan.
3. Amirul duduk di bangku sambil berbual-bual dengan rakan di
sebelahnya.
4. Cikgu Halimah mengawasi murid-murid yang sedang menjalankan
uji kaji.
5. Salmah sedang mencatat sesuatu di dalam buku notanya.

Latihan 68
1. Sekumpulan murid melawat pameran sains yang diadakan di dewan
sekolah.
2. Cikgu Kelvin sedang memberi penerangan kepada murid-murid
yang menyaksikan pameran sains.
3. Murid-murid mendengar penerangan daripada Cikgu Kelvin dengan
penuh minat.
4. Mandy berdiri di hadapan sekali agar dapat melihat pameran
sains itu dengan lebih jelas.
5. Dua orang murid berdiri di belakang meja pameran yang
bertajuk Tenaga Solar.

Latihan 69
1. Sekumpulan murid menyertai pertandingan mewarna poster
" Hapuskan Nyamuk Aedes " di dalam dewan.
2. Dua orang pengadil sedang mengawasi para peserta yang
menyertai pertandingan tersebut.
3. Semua peserta pertandingan mewarnakan poster dengan tekun
dan bersungguh-sungguh.
4. Chua Lee bertanya sesuatu kepada pengawas pertandingan
yang mengawasi pertandingan tersebut.
5. Mei Ying mengangkat tangan untuk meminta sesuatu daripada
pengadil.

Latihan 70
1. Beberapa orang remaja sedang melayari Internet di Pusat Siber
Elit.
2. Cheng Lee sedang menonton sesuatu melalui komputer di
hadapannya.
3. Julian sedang menjalankan tugas di bahagian kaunter pembayaran.
4. Kit Siong sedang mendengar lagu yang dimuat turun daripada
Internet.
5. Claudia menaip sesuatu dengan menggunakan komputer di pusat
kafe siber.

Latihan 71
1. Pak Cik Lim sedang menyiram sayur-sayuran di kebunnya.
2. Isterinya membantu Pak Cik Liew menyiram sayur-sayuran yang
ditanam.
3. Kit Wai duduk berteduh di pondok yang terletak di kebun itu
sambil melihat ibunya menyiram sayur-sayuran.
4. Jin Ying mencabut rumput yang tumbuh di atas batas sayur-
sayuran.
5. Terdapat sayur kubis, cili, dan kacang panjang yang ditanam di
kebun itu.

Latihan 72
1. Ramai pengunjung yang hadir untuk menyaksikan perarakan Hari
Kemerdekaan di Dataran Merdeka.
2. Peserta perarakan sedang melepasi pentas sambil membalas
tabik hormat para menteri.
3. Beberapa orang menteri berdiri di atas pentas sambil membalas
 tabik hormat daripada peserta perarakan.
4. Beberapa orang penonton mengibarkan bendera Malaysia sambil
bersorak dengan girang.
5. Bangunan-bangunan di sekitarnya turut dihiasi dengan Jalur
Gemilang.

Latihan 73
1. Kakak menyusun pinggan yang diletakkan di atas meja.
2. Nenek menghidangkan juadah untuk tetamu yang hadir.
3. Adik meniup belon dengan bersemangat untuk dihias pada
siling.
4. Ibu meletakkan beberapa batang lilin di atas kek hari jadi.
5. Ayah menggantung belon di siling ruang tamu agar kelihatan
cantik dan ceria.

Latihan 74
1. Fatimah menyidai pakaian yang basah di ampaian.
2. Tiga orang anggota pengakap menangkap ikan menggunakan
bubu di sungai.
3. Seorang anggota penangkap membawa seberkas kayu api untuk
dijadikan unggun api dan memasak makanan.
4. Mei Ting dan Liyana menyediakan makanan untuk semua ahli
pasukan.
5. Dua orang anggota pengakap lelaki memasang khemah berhampiran
sungai.

Latihan 75
1. Perpustakaan merupakan tempat mengulang kaji pelajaran ,
meminjam dan membaca buku.
2. Pengawas perpustakaan sedang memberi masihat kepada murid
lelaki yang membuat bising.
3. Rafael membaca buku cerita kegemarannya secara berseorangan
 di perpustakaan.
4. Beberapa orang murid sedang berbaris untuk meminjam dan
memulangkan buku di kaunter pinjaman.
5. Ada dua orang murid lelaki sedang mencari buku rujukan
di rak buku.

Latihan 76
1. Sepasang suami isteri warga emas berjalan-jalan di taman
rekreasi untuk mengeluarkan peluh.
2. Maria, Feng Shu dan Wei Hong bermain lompat tali dengan
gembira.
3. Yusuf , Lee Hoon dan Jackson bermain bola sepak di hujung
padang.
4. Fahmi menunggang basikal di lorong basikal yang disediakan.
5. Seorang lelaki dan seorang perempuan duduk di pondok yang
disediakan sambil berbual-bual.

Latihan 77
1. Beberapa orang pelawat datang melawat kanak-kanak yang sakit
di hospital.
2. Seorang badut meniup belon sehingga besar untuk diberikan
kepada kanak-kanak yang sakit.
3. Chun Wei bertepuk tangan tanda gembira apabila melihat badut
meniup belon sehingga besar.
4. Ibu dan ayah Chun Wei berada di tepi katil Chun Wei untuk
menjaga anak mereka.
5. Seorang doktor dan dua orang jururawat tersenyum apabila
melihat badut menghiburkan kanak-kanak.
Latihan 78
1. Tempurung kelapa boleh dijadikan arang untuk membakar ikan.
2. Tempurung kelapa boleh dijadikan tabung untuk menyimpan
baki wang saku.
3. Tempurung boleh diukir untuk dijadiakan lampu tidur yang cantik.
4. Tempurung dibersihkan sehingga licin untuk dijadikan senduk
dan sudip.
5. Tempurung kelapa boleh dijadikan teko dan cawan hiasan untuk
menghiasi ruang tamu.

Latihan 79
1. Para pelancong melawat ke pusat kraf tangan batik.
2. Dua orang pekerja sedang melukis batik.
3. Dua orang pelancong asing melihat pekerja melukis batik.
4. Seorang pelancong asing mencuba melukis batik.
5. Seorang pelancong asing membelek kain batik yang sudah siap
dilukis.

Latihan 80
1. Mula-mula, sediakan kertas , gam , gunting , benang , dan kepingan
buluh.
2. Kemudian , buluh tadi diraut hingga halus untuk membentuk
rangka layang-layang.
3. Selepas itu , kertas digamkan ke atas rangka layang-layang.
4. Hiaskan layang-layang itu agar kelihatan menarik.
5. Akhirnya, sebuah layang-layang telah siap dan boleh diterbangkan.

Latihan 81
1. Pokok buluh mempunyai banyak kegunaannya.
2. Batang buluh yang sesuai boleh digunakan untuk memasak lemang.
3. Buluh yang sudah diraut halus juga boleh dijadikan kraf tangan
yang menarik.
4. Alat muzik tradisional seperti angklung diperbuat daripada buluh.
5. Batang buluh yang dibelah boleh dijadikan lantai dan dinding
pondok.

Latihan 82
1. Semua makhluk di bumi ini memerlukan air untuk meneruskan
kehidupan.
2. Manusia memerlukan air untuk minum dan memasak.
3. Petani pula memerlukan air untuk menyiram tanaman mereka.
4. Air juga digunakan untuk membersihkan tubuh badan.
5. Air juga boleh membekalkan tenaga elektrik melalui empangan
elektrik hidro.

Latihan 83
1. Pokok kelapa boleh digelar sebagai pokok serba guna.
2. Air daripada buah kelapa sungguh manis dan menyegarkan.
3. Daun kelapa pula akan dianyam untuk dijadikan sarung ketupat.
4. Lidi kelapa akan diraut halus-halus untuk dijadikan penyapu.
5. Isi buah kelapa yang diparut boleh menghasilkan santan yang
digunakan dalam masakan.

Latihan 84
1. Pokok pisang memberi banyak kegunaan dalam kehidupan seharian
kita.
2. Daun pisang biasanya digunakan untuk membungkus makanan.
3. Jantung pisang pula dimasak atau dijadikan ulam.
4. Pisang goreng dan kerepek pisang merupakan makanan yang
digemari orang ramai.
5. Batang pisang yang diikat rapat-rapat boleh dijadikan rakit.
Latihan 85
1. Pokok getah banyak ditanam di ladang dan kebun-kebun kecil di
negara kita.
2. Susu getah yang dibekukan akan dijadikan getah keping.
3. Barangan kegunaan harian seperti selipar dibuat daripada getah.
4. Sarung tangan yang diperbuat daripada getah memberi sumbangan
yang besar dalam sektor perindustrian.
5. Perabot yang diperbuat daripada batang pokok getah sangat
bermutu tinggi dan murah harganya.

Latihan 86
1. Hutan banyak menyumbang kepada kehidupan manusia.
2.Kayu balak yang diperoleh daripada hutan di negara kita dieksport
ke luar negara.
3. Banyak tumbuhan herba terdapat di dalam hutan yang boleh
dijadikan ubat-ubatan.
4. Kulit kayu daripada pokok-pokok hutan akan diproses menjadi
kertas.
5. Kawasan hutan juga penting sebagai kawasan tadahan air.

Latihan 87
1. Lembu merupakan sejenis binatang yang serba guna.
2. Dalam bidang pertanian , lembu boleh membantu petani membajak
sawah.
3. Susu lembu memang sudah terkenal dengan kelazatan dan
khasiatnya.
4. Daging lembu pula mendapat permintaan yang tinggi semasa musim
perayaan.
5. Lembu juga digunakan untuk menarik kereta lembu.
Latihan 88
1. Ada banyak cara kita boleh menjaga kebersihan diri.
2.Kita hendaklah menggosok gigi sekurang-kurangnya tiga kali sehari.
3. Kita juga perlu mandi pada setiap hari untuk membersihkan
badan.
4. Kuku yang panjang mesti dipotong untuk mengggelakkan dijangkiti
kuman.
5. Pakailah pakaian yang bersih supaya kesihatan diri lebih terjamin.

Latihan 89
1. Kesihatan diri yang sempurna akan menjamin hidup yang bahagia.
2. Aktiviti bersukan akan menyihatkan tubuh badan kita.
3. Kita perlu memastikan makanan yang dimakan berkhasiat dan
seimbang.
4. Tidur yang mencukupi juga akan menjamin kesihatan diri kita.
5. Kita boleh menghilangkan tekanan dengan beriadah di taman
rekreasi.

Bina Ayat Latihan 90

1. Peraturan-peraturan di sekolah diwujudkan untuk melahirkan
murid yang berdisiplin.
2. Murid-murid hendaklah datang awal ke sekolah pada setiap hari.
3. Murid-murid hendaklah memakai uniform sekolah yang lengkap.
4. Murid-murid perlu beratur semasa membeli makanan di kantin.
5. Murid-murid dilarang bercakap di dalam perpustakaan kerana
perbuatan mengganggu murid yang lain.

Bina Ayat Latihan 91

1. Gambar di bawah menunjukkan penggunaan alatan teknologi pada
masa yang berbeza.
2. Pada tahun 1981, tidak ada peralatan moden seperti komputer riba
 dan telefon bimbit.
3. Pada tahun 1981, orang menggunakan telefon rumah dan
televisyen biasa.
4. Pada tahun 2011, orang menggunakan telefon bimbit dan komputer
riba.
5. Pada tahun 2011, bentuk televisyen juga berbeza dan semakin
nipis.

Bina Ayat Latihan 92

1. Terdapat pelbagai jenis permainan seperti buaian, jongkang-
jongket, dan papan gelongsor yang disediakan untuk kanak-kanak
di taman permainan ini.
2. Di sini juga disediakan tong sampah bagi kegunaan para pengunjung.
3. Kawasan taman permainan ini juga kelihatan bersih kerana
dijaga dengan rapi.
4. Dua orang budak perempuan sedang asyik bermain buaian di taman
permainan.
5. Mereka sedang berlari dengan riangnya di kawasan taman permainan
ini.

Bina Ayat Latihan 93

1. Komputer adalah ciptaan sains yang banyak digunakan di pejabat
dan rumah kediaman.
2. Tetikus digunakan sebagai penunjuk untuk mengawal kursor dan
untuk memilih objek-objek yang dipaparkan oleh komputer.
3. Papan kekunci ialah alat yang digunakan untuk menaip dan dipenuhi
dengan abjad dan nombor.
4. Unit Pemprosesan Pusat ( CPU ) adalah komponen utama bagi
sesebuah komputer dalam pemprosesan data dan maklumat.
5. Skrin monitor akan memaparkan segala maklumat yang diperlukan
oleh pengguna.
Bina Ayat Latihan 94
1. Kayu terdapat di dalam hutan dan ada banyak kegunaannya kepada
manusia.
2. Kayu boleh dijadiakan pelbagai jenis perabot seperti meja , kerusi,
almari , dan katil.
3. Rumah yang dibuat daripada kayu banyak terdapat di kampung-
kampung.
4. Pembaris dan pensel yang dibuat daripada kayu juga lebih tahan
lama.
5. Kayu adalah bahan utama untuk membuat sampan yang digunakan
sebagai pengangkutan di sungai.

Bina Ayat Latihan 95

1. Kita boleh memuat maklumat yang diperlukan dengan cepat dan
mudah.
2. Murid boleh menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru dengan
menggunakan komputer di rumah.
3. Para pelajar yang melanjutkan pengajian ke luar negara boleh
menggunakan komputer sebagai alat komunikasi untuk berhubung
dengan ahli keluarga mereka.
4. Golongan pekerja boleh menghantar maklumat kepada majikan
menggunakan komputer dengan aplikasi Internet.
5. Para remaja boleh mendengar lagu yang disimpan di dalam
komputer sebagai hiburan untuk menghilangkan stres.

Bina Ayat Latihan 96

1. Seorang anggota bomba mengerat pintu kereta untuk mengeluarkan
mangsa kemalangan.
2. Dua orang lelaki mengangkat seorang mangsa kemalangan dengan
berhati-hati.
3. Seorang wanita berusaha menenangkan seorang mangsa kemalangan
 yang menangis.
4. Seorang wanita memayungi mangsa kemalangan yang terbaring di
tepi jalan.
5. Dua orang pegawai perubatan turun dari ambulans untuk membantu
mangsa kemalangan.

Bina Ayat Latihan 97

1. Kita hendaklah menggunakan lintasan pejalan kaki untuk melintas
jalan raya ketika pulang dari sekolah.
2. Kita mestilah berhati-hati ketika bermain di taman permainan
dan tidak berseorangan agar tidak diculik.
3. Kita seharusnya mematuhi peraturan di dalam bilik sains supaya
tidak berlaku kemalangan semasa menggunakan peralatan.
4. Amir dan rakan-rakannya beratur dan tidak berasak-asak ketika
hendak menaiki bas ke sekolah.
5. Ayah dan ibu sentiasa memerhatikan anak-anaknya yang sedang
mandi-manda di pantai agar tidak lemas.

Bina Ayat Latihan 98

1. Penumpang di luar MRT memberikan laluan kepada penumpang
da dalam keluar terlebih dahulu sebelum masuk ke dalam MRT.
2. Beberapa orang penumpang beratur di belakang garisan yang
ditetapkan untuk menjaga penjarakan fizikal.
3. Seorang penumpang melihat peta transit yang terdapat pada
papan maklumat itu.
4. Puan Aida memimpin tangan anaknya semasa berjalan di setsen
MRT.
5. Encik Zhen Hui membeli token di mesin tiket untuk menaiki
MRT.
Bina Ayat Latihan 99
1. Beberapa orang murid beratur semasa membeli makanan di kantin.
2. Seorang pengawas mengawasi keadaan kantin semasa waktu rehat.
3. Lily menatang pinggan nasi lemak dengan berhati-hati supaya
tidak terjatuh.
4. Maisarah dan kawannya makan mi goreng kerana mereka sangat
lapar.
5. Alvin memasukkan pinggan kotor di tempat yang dikhaskan.

Bina Ayat Latihan 100

1. Seawal pagi , kawasan kantin menjadi tumpuan ibu bapa dan
murid-murid kerana terdapat banyak gerai makanan dan
minuman di situ.
2. Suasana bertambah meriah apabila menjelang tengah hari kerana
semakin banyak gerau makanan dan minuman beroperasi.
3. Persatuan Pandu Puteri menjual pelbagai jenis kek dan puding yang
kelihatan amat lazat.
4. Pada masa yang sama, Persatuan Bulan Sabit Merah pula menjual
pelbagai jenis minuman yang berasaskan buah-buahan.
5. Kelab Doktor Muda pula mengadakan pameran berkaitan kesihatan
di kawasan berhampiran kantin.

Bina Ayat Latihan 101

1. Ahmad dan Salim seronok mencuba permainan video terbaharu
yang dibeli di kedai alat permainan video.
2. Profesor Malik menjalankan uji kaji sains di makmal sains.
3. Abang melayari Internet menggunakan telefon pintar yang baru
dibelinya.
4. John melayari Internet menggunakan komputer baharu yang
canggih di rumah .
5. Loke berasa seronok mengawal pergerakan robot dengan alat
 kawalan jauh di pameran robotik itu.

Bina Ayat Latihan 102

1. Buah-buahan tempatan kaya dengan vitamin yang diperlukan
oleh badan.
2. Buah-buahan tempatan yang berkhasiat seperti belimbing dapat
menjauhi penyakit berbahaya.
3. Buah betik dan manggis yang mengandungi banyak khasiat dapat
menyihatkan badan jika diambil dengan kerap.
4. Kita dapat berjimat dengan membeli buah-buahan tempatan
kerana harganya lebih murah berbanding buah-buahan import.
5. Buah-buahan tempatan seperti durian yang enak dan lazat
menjadi kegemaran semua.

Bina Ayat Latihan 103

1. Pelbagai jenis bunga boleh diporoses sebagai pewangi badan atau
rumah.
2. Bunga-bunga yang cantik boleh ditanam untuk dijadikan hiasan
di halaman rumah.
3. Bunga telang boleh dijadikan pewarna makanan yang selamat
untuk dimakan.
4. Bunga raya merupakan bunga kebangsaan Malaysia yang menjadi
kebangsaan rakyat.
5. Bunga boleh dijadikan bahan kosmetik seperti losyen , syampu
dan sabun yang laris di pasaran.

Bina Ayat Latihan 104

1. Sebagai pengawas sekolah , kita hendaklah bertanggungjawab
mengawasi murid-murid semasa guru tiada.
2. Kita hendaklah bersikap jujur ketika menjalankan tugas agar
mendapat kepercayaan guru dan rakan.
3. Kita hendaklah menepati masa dengan datang awal ke sekolah
agar menjadi teladan kepada murid.
4. Kita hendaklah sentiasa berdisiplin dengan mematuhi peraturan
sekolah yang telah ditetapkan.
5. Pengawas sekolah mestilah amanah dalam menjalankan tugas
yang diberi supaya dihormati oleh murid lain.

Bina Ayat Latihan 105

1. Telefon pintar merupakan satu alat telekomunikasi yang
mempunyai pelbagai fungsi dan kegunaan.
2. Sebagai alat telekomunikasi, telefon pintar digunakan untuk
menghubungi seseorang yang boleh dibawa ke mana-mana.
3. Telefon pintar juga mempunyai fungsi kamera untuk mengambil
atau merakam gambar serta mengeditnya.
4. Fungsi komputer riba juga terdapat dalam telefon pintar seperti
melayari Internet dengan aplikasi tertentu.
5. Melalui telefon pintar juga seseorang boleh mendengar radio
dan muzik di mana-mana sahaja.

Bina Ayat Latihan 106

1. Banyak kegunaan yang boleh diperoleh daripada ayam ternakan.
2. Daging ayam merupakan sumber protein yang boleh dimasak
dengan pelbagai cara.
3. Telur ayam juga menjadi bahan asas dalam pelbagai masakan dan
boleh dimakan begitu sahaja.
4. Bulu ayam pula dijadikan penyapu bulu ayam untuk membersihakan
habuk.
5. Najis ayam pula tidak dibuang begitu sahaja kerana boleh dijadikan
baja organik.
Bina Ayat Latihan 107
1. Encik Lim dan keluarganya berada di lapangan terbang kerana ingin
pergi melancong.
2. Puan Tan memimpin tangan anak bongsunya semasa di lapangan
terbang tersebut.
3. Pramugari dan pramugara menyambut kedatangan para penumpang
dengan seyuman penuh mesra.
4. Semasa berada di dalam kapal terbang mereka dinasihati agar
memasang tali pinggang untuk keselamatan.
5. Para penumpang menikmati makanan dan minuman yang dihidangkan
semasa berada di dalam kapal terbang itu.

Bina Ayat Latihan 108

1. Seorang pelanggan memesan makanan dengan pekerja di warung
itu.
2. Warung itu menyediakan pelbagai jenis makanan seperti nasi
lemak, roti canai dan kuih-muih.
3. Sebuah keluarga menjamu selera dengan makanan yang dijual
di warung itu.
4. Seorang pemuda menikmati sekeping roti canai sambil membaca
senaskhah surat khabar.
5. Pekerja di warung itu begitu cekap menebar roti canai yang
dipesan oleh pelanggannya.

Bina Ayat Latihan 109

1. Pembakaran terbuka boleh menyebabkan pencemaran udara
yang membawa kesan buruk kepada manusia.
2. Pembuangan sampah sarap ke dalam sungai juga boleh menyebabkan
air menjadi kotor dan tercemar.
3. Pelepasan asap daripada kenderaan juga menyebabkan pencemaran
udara yang serius.
4. Orang ramai dinasihatkan agar menggunakan penutup hidung dan
mulut untuk menjaga kesihatan.
5. Individu yang membuang bahan-bahan kimia dan toksik ke dalam
sungai boleh didenda.

Bina Ayat Latihan 110

1. Cucu tangan dengan sabun dan air yang bersih selepas pergi ke
tandas.
2. Jangan menyentuh mata, hidung atau mulut dengan tangan yang
tidak dibasuh.
3. Tutup mulut dan hidung apabila bersin dan batuk dengan tisu atau
sapu tangan.
4. Daging hendaklah dimasak dengan sempurna supaya tiada bakteria
yang tertinggal.
5. Elakkan bersentuhan dengan individu yang telah mempunyai
gejala untuk mengelakkan jangkitan.