 Penilaian SDN BOLO 

Untuk melihat isian setiap standar, klik dimasing-masing standar.

Standar Isi

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Standar Proses

Standar Kompetensi Lulusan

Standar Pendidik dan Tendik

Standar Sarana dan Prasarana

Standar Pengelolaan

Standar Pembiayaan

Standar Penilaian Pendidikan

Simpan dan Selesai (http://bansm.kemdikbud.go.id/sispena/penilaian/selesai/2345)

Yth. Bapak/Ibu, menuntaskan Data Isian Akreditasi saat ini akan sangat membantu pekerjaan
kami berikutnya. Terima kasih.

Instrumen

6. Sekolah/madrasah mengembangkan perangkat pembelajaran tematik terpadu  Petunjuk Teknis

sesuai tingkat kompetensi dan ruang lingkup materi pembelajaran pada setiap
tingkat kelas

A. Mengembangkan 91%-100% perangkat pembelajaran

B. Mengembangkan 81%-90% perangkat pembelajaran

C. Mengembangkan 71%-80% perangkat pembelajaran

D. Mengembangkan 61%-70% perangkat pembelajaran

E. Mengembangkan kurang dari 61% perangkat pembelajaran

Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung (IPDIP)

Perhatian! Jika data dalam tabel tidak sesuai dengan kondisi sekolah/madrasah, silahkan lakukan
update data di Dapodik/EMIS.
Ruang lingkup Materi Pembelajaran Tematik yang diajarkan di sekolah/madrasah sesuai tingkat
kompetensi dan tingkat kelas.

Ruang lingkup Materi Pembelajaran Kelengkapan

Tematik Perangkat*

Tingkat
No Nama Guru Kelas Kelas Ruang Lingkup Tema Ya Tidak

1 MUHAMMAD KHOIRUL I Ruang Lingkup

MAFRUDLO Tema
II
III
IV
V
VI

2 SITI ZULAICHO I Ruang Lingkup

II Tema

III
IV
V
VI

3 UMAR AL FARUQ I Ruang Lingkup

II Tema

III
IV
V
VI

4 SUMIARSI I Ruang Lingkup

II Tema

III
IV
V
VI

5 SRI SUYATI I Ruang Lingkup

II Tema

III
IV
V
VI

6 MUJIONO I Ruang Lingkup

II Tema

III
IV
V
VI
 Ruang lingkup Materi Pembelajaran Kelengkapan
Tematik Perangkat*

Tingkat
No Nama Guru Kelas Kelas Ruang Lingkup Tema Ya Tidak

Persentase** 100 % 0%

Jumlah 6

Simpan