Anda di halaman 1dari 2

MATERI ESENSIAL IPA

Mata Pelajaran : IPA


Satuan Pendidikan : SMP/MTs
Kelas / Semester : VIII/ Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator


3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya Tekanan Zat 3.8.1. Memahami fenomena yang berhubungan dengan tekanan
dalam kehidupan sehari-hari, termasuk tekanan 1. Tekanan zat padat, cair, dan gas zat padat, cair, dan gas
darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut 2. Tekanan darah 3.8.2. Menghubungkan tekanan zat cair di ruang tertutup
pada tumbuhan 3. Osmosis dengan tekanan darah manusia, osmosis, dan peristiwa
4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk 4. Kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan kapilaritas
menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman 4.8.1. Menyajikan hasil percobaan tekanan zat padat dalam
tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya bentuk peta konsep dan mendiskusikannya dengan
dalam batang tumbuhan teman.
3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia Sistem Pernapasan 3.9.1. Mengidentifikasi organ pernapasan.
dan memahami gangguan pada sistem 1. Organ pernapasan 3.9.2. Menjelaskan mekanisme pernapasan.
pernapasan serta upaya menjaga kesehatan 2. Mekanisme pernapasan 3.9.3. Menganalisa gangguan pada system pernapasan.
sistem pernapasan 3. Gangguan pada sistem pernapasan 3.9.4. Menjelaskan upaya menjaga kesehatan pada sistem
4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga 4. Upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan pernapasan
kesehatan sistem pernapasan
4.9.1. Membuat poster tentang bahaya merokok bagi kesehatan
3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia Sistem Ekskresi 3.10.1. Mengidentifikasi organ ekskresi
dan memahami gangguan pada sistem 1. Struktur dan fungsi sistem ekskresi 3.10.2. Memahami mekanisme ekskresi
ekskresi serta upaya menjaga kesehatan 2. Gangguan pada sistem ekskresi 3.10.3. Memahami berbagai gangguan pada sistem ekskresi
sistem ekskresi 3. Upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi 3.10.4. Menjelaskan upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi
4.10 Membuat karya tentang sistem ekskresi pada 4.10.1. Membuat karya tulis tentang menjaga kesehatan sistem
manusia dan penerapannya dalam menjaga ekskresi dan mendiskusikannya dengan teman
kesehatan diri
3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang, Getaran, Gelombang, dan Bunyi 3.11.1. Menganalisis konsep getaran.
dan bunyi dalam kehidupan sehari-hari 1. Getaran 3.11.2. Menganalisis konsep gelombang.
termasuk sistem pendengaran manusia dan 2. Gelombang 3.11.3. Menganalisis konsep bunyi
sistem sonar pada hewan 3. Bunyi 3.11.4. Mengidentifikasi bagian-bagian sistem pendengaran
4.11 Menyajikan hasil percobaan tentang getaran, 4. Sistem pendengaran pada manusia 3.11.5. Menjelaskan mekanisme mendengar pada manusia dan
gelombang, dan bunyi 5. Pemanfaatan gelombang bunyi dalam sistem sonar pada hewan
kehidupan sehari-hari 4.11.1. Melakukan percobaan untuk mengukur periode dan
6. Sistem sonar pada hewan getaran bandul ayunan
3.12 Menganalisis sifat-sifat cahaya, pembentukan Cahaya 3.11.1. Menganalisis sifat-sifat cahaya
bayangan pada bidang datar dan lengkung 1. Sifat-sifat cahaya 3.11.2. Menganalisis pembentukan bayangan pada cermin dan
serta penerapannya untuk menjelaskan proses 2. Pembentukan bayangan pada cermin dan lensa
penglihatan manusia, mata serangga, dan lensa 3.11.3. Memahami sistem penglihatan manusia
prinsip kerja alat optik 3. Penglihatan manusia
4. Alat optik 3.11.4. Memahami sistem kerja alat optic
4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang
4.11.1. Melakukan percobaan tentang pembentukan bayangan
pembentukan bayangan pada cermin dan
lensa pada cermin dan lensa

Anda mungkin juga menyukai