Anda di halaman 1dari 4

PERKEMBANGIAAKAN VEGETATIF PADA TUMBUHAN

1. Tujuan : Dapat membedakan perkembangiakan vegetaif alami dan vegetaif buatan


2. Petunjuk :
- Cari dan baca informasi dari buku paket IPA kelas IX semester 1, internet, power poin
di google clasroom
- Lengkapi table dibawah ini dan jawablah pertanyaan dibawahnya
- Kumpulkan tugas ini lewat google classroom

Cara Bagian
Vegetatif Vegetatif
no Jenis tumbuhan berkembang yang
alamai buatan
biak ditanam
1 Singkong Stek v Batang
2 Cocor bebek
3 Rumput teki
4 Mangga
5 Kunyit
6 Jambu biji
7 Bawang merah
8 Alamanda
9 Pisang Tunas v Batang
10 Kentang
11 Buogenvil
12 Mawar

Pertanyaan :
1 Jelaskan definisi dari :
a, Rizoma
b. Stolong
c. Tunas adventif daun
2 Tuliskan secara urut cara ;
a. Mencangkok
b. Stek

PENYERBUKAN DAN PEBUAHAN PADA TUMBUHAN BIJI

Tujuan : 1. Memehami definisi dan cara serta perantara penyerbukan

2. Memahami proses pembuahan ( fertilisasi )


Petunjuk : 1. Cari dan baca informasi dari buku paket IPA kelas IX semester 1, internet,

power poin di google clasroom

2. Lengkapi table dibawah ini dan jawablah pertanyaan dibawahnya

3. Kumpulkan tugas ini lewat google classroom

Perantara Jenis
no Jenis tmbuhan Ciri ciri
penyerbukan penyerbukan
1 Jagung angin Anemo gami Bunga kecil,
tangkai panjang,
bunga banyak
dan ringan serta
tidak
menghasilkan
nektar ( madu )
2 Bunga matahari

3 Bunga asoka

4 Kaltus

5 Tanaman
anggrek

Pertanyaan :

1. Berdasarkan asal serbuk sari, penyerbukan ada 4 macam sebutkan dan jelaskan !
2. Gambar dan jelaskan proses pembuahan ganda pada tumbuhan biji

ALAT PERKEMBANGBIAKAN PADA TUMBUHAN BIJI

Tujuan : mengetahui, mengenal, memahami bagian alat perkembangbiakan pada tumbuhan biji
Alat dan bahan : bunga sepatu, 2 jenis bunga yang ada disekitar rumah peserta didik
Cara kerja : amati bagian bunga sepatu dan 4 jenis bunga yang ada disekitar rumah peserta didik

Tabel pengamatan :
No. Nama Putik Benang Kelopak Mahkota Bunga Bunga Uniseksual Herma
bunga sari sempurna Lengkap prodit

1.

2.

3.

4.

5.

Pertanyaan :
1. Bunga apa saja yang tergolong bunga lengkap? Jelaskan!
2. Bunga apa saja yang tergolong bunga sempurna? Jelaskan!
3. Jelaskan perbedaan antara uniseksual dan hermaprodit!
4. Jelaskan yang dimaksud dengan penyerbukan dan pembuahan!
5. Jelaskan yang dimaksud dengan penyerbukan sendiri, penyerbukan tetangga, penyerbukan silang dan
penyerbukan bastar
6. Jelaskan perbedaan antara pembuahan tunggal dan pembuahan ganda pada tumbuhan dan sebutkan
contohnya!

Mengamati Struktur Bagian Bunga

Petunjuk : Baca materi tentang perkembangbiakan tumbuhan dari

Hari / tanggal : ..........

Mengamati struktur bagian bunga Petunjuk:


1. Bacalah materi tentang perkembangbiakan tumbuhan dari buku paket IPA K 13 kelas IX/ internet/ buku
IPA yang relevan.

Tujuan : Mengetahui struktur bagian bunga.

Alat dan bahan:


1. Bunga sepatu atau bunga merak atau bunga bakung atau bunga waluh ( kamu juga dapat membawa
bunga apapun yang dapat kamu temukan di lingkungan rumahmu).
2. Alat Tulis
3. Lup (kaca pembesar)
4. Buku gambar
5. Pensil warna
6. Kamera (boleh ada boleh tidak)

Cara kerja:
1. Amatilah bagian-bagian bunga!
2. Gambarlah bunga yang kamu amati beserta bagian-bagiannya!
3. Berilah keterangan pada gambar tersebut!
4. Bandingkan bunga yang kamu amati dengan gambar dibawah ini
5. Apakah bunga yang kamu amati mempunyai bagian-bagian yang sama dengan gambar tersebut?
6. Berilah keterangan Gambar dibawah pada tempat yang telah disediakan dengan istilah yang tepat. bagian
jantan pada bunga disebut ____ ( 1) terdiri atas ____ (.2) dan ____ (3). Bagian betina dari bunga disebut
____ (.4), yang terdiri atas ____ (S), ____ (.6), dan ____ ( 7). Bagian yang berwarna dan menarik disebut
____ (8). Bagian bunga no 9 adalah ____ .

4,5,6,7
1,2,3

9
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Terdapat bagian penting yang terdapat pada struktur bunga. Tuliskan fungsi bagian bunga yang telah
kamu amati pada table
NO Bagian bunga Fungsi

1 Benangsari

2 Putik

3 Mahkota bunga

4 Kelopak bunga

5 Tangkai bunga

2. Bagian bunga manakah yang digunakan untuk reproduksi?


3. Susunlah kesimpulan dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah kamu lakukan!

Anda mungkin juga menyukai