LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IPA KELAS VII

SEMESTER I (GANJIL)
NAMA ; ALI ROUF
MATA KULIAH : P3B
PRODI : PENDIDIKAN BIOLOGI/2019

PENYELIDIKAN IPA MENGGUNAKAN

SATUAN BAKU DAN TIDAK BAKU
A. Tujuan
Memberikan pemahaman kepada peserta didik mengenai satuan baku dan tidak baku
serta mengerti cara mempraktekkannya

B. Alat dan bahan

- Air - Penggaris
- Beras - Jengkal (Tangan)
- Meja - Beruk (Kaleng)
- Gayung - Timbangan
- Gelas ukur

C. Langkah Percobaan
1. Mengukur volume air, massa beras, dan panjang meja dengan satuan tidak baku
a. Ukurlah volume air dengan gayung
b. Ukurlah massa beras dengan Beruk (Kaleng)
c. Ukurlah panjang meja dengan jengkal (tanganmu)
2. Mengukur volume air, massa beras, dan panjang meja dengan satuan baku
a. Ukurlah volume air dengan gelas ukur
b. Ukurlah massa beras dengan timbangan
c. Ukurlah panjang meja dengan penggaris

D. Hasil Pengamatan

Hasil Pengukuran
No Nama Benda
Satuan Tidak
Satuan Baku
Baku
Volume air
1 .... ....
Massa beras
2 .... ....
Panjang meja
3 .... ....
E. Bandingkan dan Simpulkan
Berdasarkan pengamatan yang telah dilakukan, bandingkan hasil pengamatanmu
mengenai volume, massa dan panjang dengan hasil pengamatan temanmu.
Lakukan langkah-langkah berikut :
a. Tulis hasil pengamatanmu pada lembar kerja seperti yang telah dicantumkan
diatas !
b. Amati alat dan bahan dari pengamatan temanmu !
c. Tulis juga hasil pengamatan alat dan bahan dari temanmu !
d. Bandingkan dengan hasil pengamatan temanmu !
e. Kemudian, simpulkan hasil dari perbandingan antara pengamatanmu sendiri dan
pengamatan temanmu !

F. Diskusikan
a. Apa yang menyebabkan perbedaan hasil pengamatanmu dan hasil pengamatan
temanmu ? (jika ada)
b. Apa jadinya jikalau suatu pengamatan menggunakan satuan yang tidak baku ?
c. Apa jadinya jikalau suatu pengamatan menggunakan satuan yang baku ?
d. Berikan contoh implementasi/penerapan hasil pengamatan yang telah dilakukan
dalam kehidupan sehari-hari !