LATIHAN UPK BAHASA INDONESIA 2020/2021

I. Pilihan Ganda
Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih jawaban A, B, C, dan D yang paling tepat!
1. Pahamilah pantun berikut !

Bunga melati semerbak nan wangi

Terlihat mekar berseri di dalam taman
Hilangkanlah congkak dan iri hati
Agar banyak teman lagi hidup pun nyaman

Bagaimanakah pesan yang terkandung dalam pantun di atas ?

A. Kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman.
B. Orang yang congkak dan iri hati,hidupnya nyaman serta banyak teman.
C. Kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman.
D. Jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman.
2. Cermati kedua teks berikut!
Teks 1
Bersepeda merupakan jenis olahraga ringan di masa sekarang. Olahraga ini tidak
membutuhkan
biaya yang banyak. Tips untuk olahraga bersepeda, pilihlah jalur yang tidak banyak
kendaraan
bermotor. Hal ini akan membuat nyaman. Tubuh pun dapat membakar kalori dengan
maksimal.

Teks 2
Renang merupakan salah satu olahraga favorit banyak orang. Olahraga ini disukai orang
tua dan anak-anak. Olahraga ini dapat membantu membakar kalori tubuh dan
meningkatkan kekuatan otot. Tubuh pun menjadi sehat dan bugar.

Persamaan kedua teks tersebut adalah ... .

A. Aktivitas fisik sederhana.
B. Manfaat mengikuti olahraga.
C. Kegiatan menjaga kesehatan.
 D. Macam olahraga yang disukai.
3. Bacalah cerita berikut!
Hari ini di sekolah Rina akan diadakan seleksi kompetisi sains nasional. Peserta yang
mendapatkan nilai tertinggi akan mewakili sekolah maju tingkat kecamatan. Rina
bersemangat sekali mengikuti seleksi tersebut. Ia banyak membaca buku-buku latihan
soal sains. Ia tidak malu bertanya pada siapapun, saat tidak dapat mengerjakan soal
latihan. Usaha Rina bagai api untuk mendapatkan tiket kemenangan. Hasilnyapun tidak
sia-sia, ia berhasil menjadi wakil sekolahnya dalam kompetisi tersebut.
Makna simbol api dalam cerita tersebut adalah ....
A. Kekuatan
B. Semangat
C. Harapan
D. Cita-cita
4. Simak gambar berikut!

Paragraf deskripsi yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . . . .

A. Anita, Risa, dan Leo menjadi satu kelompok diskusi. Buku dan pulpen diletakkan di
atas meja. Anita dan Risa mencatat hasil diskusi di buku masing-masing.
B. Anita, Risa, dan Leo berdiskusi tentang tugas Matematika. Mereka berdiskusi sambil
bersenda gurau. Risa marah kepada Anita dan Leo, karena tidak mau membantu.
C. Anita, Risa, dan Leo mengerjakan tugas bersama. Mereka saling bertukar pikiran.
Jika ada yang tidak dipahami mereka saling membantu. Tidak ada yang bersenda
gurau, semua larut dalam diskusi.
D. Semua anak belajar dan saling tukar pikiran. Di tengah-tengah belajar terkadang
mereka bersenda gurau dan tidak fokus belajar.
5. Bacalah teks cerita berikut!
 Suatu hari akan ada pesta besar di hutan. Semua binatang diundang kecuali Boni. Boni
tidak
diundang karena sikapnya yang angkuh. Selama ini, ia merasa hewan paling hebat di
hutan ini.
Rubi merasa sedih karena sahabatnya tidak mendapakan undangan itu. Ia ingin sekali
memberikan undanganya untuk Boni. Namun, teman-temanya tidak
memperbolehkannya. Rubi
sungguh bingung.“Berangkat atau tidak ya?”tanya Rubi dalam hati.
Namun tiba-tiba ada suara ...
“Ah, ini kan hanya pesta kecil! Lihat saja, suatu saat nanti, aku akan membuat pesta yang
lebih
besar!” Dengan angkuh Boni berkata. Boni merasa ia dapat menyaingi pesta sang raja
hutan.
“Boni! Kamu tak boleh berkata begitu!” seru Rubi.
“Huh! Biarkan saja!” balas Boni sambil pergi.
Beberapa hari kemudian, undangan yang telah ditentukan tiba. Seluruh penghuni hutan
datang
ke pesta itu. Rubi datang paling akhir. Kini, Boni sendirian. Ia tidak punya teman.
Akhirnya, Boni menyadari keangkuhannya selama ini. Ia sangat menyesali perbuatannya.

(Sumber:https://drive.google.com/file/d/1R9W2wE01Kby4lnKUY8KvgiXNDkcCNK3L/view)

Akhir cerita diatas adalah ....

A. Boni pergi ke pesta.
B. Boni mengadakan pesta besar.
C. Rubi tidak punya teman.
D. Boni menyesali perbuatannya.
6. Bacalah teks cerita berikut dengan seksama!
Harus Bisa

Aldo masuk sekolah sepak bola Mitra Naga. Dia rajin berlatih karena
ingin menjadi pemain penyerang. Aldo selalu bersemangat setiap latihan. Dia berlatih
 menggiring bola, berlari kencang, dan merebut bola. Aldo paling jago merebut bola
dibandingkan teman-temannya.
Sayangnya, saat pertandingan, pelatih menunjuk Aldo menjadi pemain belakang. Aldo
sangat kecewa. Saat pertandingan berlangsung, Aldo terus menendang bola hingga ke
depan gawang. Aldo melewati teman satu timnya yang berjaga di depan. Aldo tidak
mengikuti arahan pelatih yang meminta Aldo mengoper bola. Akibatnya, saat pemain
lawan menerobos, tidak ada yang menjaga bagian belakang. Tim lawan berhasil
menciptakan gol. Teman-teman kesal pada Aldo. Pelatih menyuruh Aldo menjaga posnya.
Babak kedua berlangsung. Aldo menjaga posnya, di bagian belakang. Bola
dioper dari satu pemain ke pemain lainnya, hingga mendarat di kaki Aldo. Teman satu tim
Aldo yang berjaga di pos depan dihalangi tim lawan. Aldo ingin menggiring bola ke arah
gawang lawan, tetapidia pemain belakang. Pelatih kebingungan. Dia lalu berteriak
menyuruh Aldo untuk terus menggiring bola ke depan. Aldo terus berlari menggiring bola.
Dia melewati tim lawan yang berusaha merebut bola. Aldo melakukan tendangan kencang
hingga bola meluncur ke gawang lawan. Aldo menciptakan satu gol, jadi pertandingan
berakhir seri. Sekarang Aldo mengerti, permainan sepak bola adalah permainan tim.
Semua posisi penting. Mereka harus bekerja sama untuk menciptakan gol.

(Sumber:https://hasilun.puspendik.kemdikbud.go.id/akm/akm?j=2&l=3)

Apa yang membuat Aldo kecewa?

A. Aldo tidak memiliki skill (keterampilan) sebagai penyerang.
B. Sekolah sepak bola Aldo tidak membutuhkan pemain penyerang.
C. Ia sudah rajin berlatih, namun seringkali tidak dipilih untuk bertanding oleh pelatih.
D. Aldo ingin menjadi pemain penyerang, namun pelatih menjadikannya pemain
belakang.
Teks cerita berikut untuk soal nomor 7 dan 8
7. Bacalah teks cerita berikut dengan seksama!
Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan
teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk
laut lainnya.Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang.
Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Kemudian terjadi badai
 besar. Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa
Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya terluka.
Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di
sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang
besar. Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.
Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar. Itu tandanya Pishi
sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi. Mereka
membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian, luka Pishi pun sembuh. Pishi
sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.
Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan
antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh
ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Siapakah Pishi dan di mana ia tinggal?

A. Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Hindia.
B. Pishi adalah seekor ikan paus yang hidup di Samudra Atlantik.
C. Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.
D. Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Atlantik.

8. Berikut adalah cuplikan teks yang ada dalam cerita Pishi di Tengah Badai
1) Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan.
2) Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya berat.
3) Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia.
4) Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia.
Kalimat yang menyatakan latar tempat dalam wacana tersebut adalah ....
A. 1 dan 4
B. 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 2 dan 3

Teks cerita dibawah ini untuk soal nomor 9 dan 10

9. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi.
Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.
 Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.

Teks 1
“Hari itu adalah hari yang agak penting: hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-
bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh
bangunan sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”
(Hirata, 2008, hal. 1)

Teks 2
“Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku…Aku tahu
beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat
puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk
menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke
pasar pagi untuk jadi tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar
dapatmembantu ekonomi keluarga.”
(Hirata, 2008, hal. 2)

Teks 3

“Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nun jauh di pinggir laut. Menuju
ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap
seram…. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi
jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur
di Sumatra, daerah minus nun jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.”
(Hirata, 2008, hal. 11)
Dalam cerita, tokoh menggambarkan sekolah yang dimasukinya sebagai sekolah yang
tidak layak. Pilihlah gambaran sekolah yang sesuai dengan teks!.
A. Jendela-jendela sekolah yang mulai rapuh karena rayap.
B. Bangunan sekolah yang akan roboh.
C. Lapangan sekolah yang berdebu.
D. Bangku-bangku di sekolah yang sudah doyong

10. Bagaimana gambaran ayah tokoh "Aku"?

A. Pria berusia 47 tahun.
B. Pria itu ingin menjadi juragan pantai.
 C. Pekerjaannya adalah buruh tani.
D. Dia tinggal di Desa Tanjung Kelompang.
11. Simak cuplikan dari Buku Laskar Pelangi, yang ditulis oleh Andrea Hirata.
... Dapat dikatakan tak jarang Lintang mempertaruhkan nyawa demi menempuh
pendidikan, namun tak sehari pun ia pernah bolos. Delapan puluh kilometer pulang pergi
ditempuhnya dengan sepeda setiap hari. Tak pernah mengeluh. Jika kegiatan sekolah
berlangsung sampai sore, ia akan tiba malam hari di rumahnya. Sering aku merasa ngeri
membayangkan perjalanannya.
Kesulitan itu belum termasuk jalan yang tergenang air, ban sepeda yang bocor, dan musim
hujan berkepanjangan dengan petir yang menyambar-nyambar. Suatu hari rantai
sepedanya putus dan tak bisa disambung lagi karena sudah terlalu pendek sebab terlalu
sering putus, tapi ia tak menyerah. Dituntunnya sepeda itu puluhan kilometer, dan sampai
di sekolah kami sudah bersiap-siap akan pulang. Saat itu adalah pelajaran seni suara dan
dia begitu bahagia karena masih sempat menyanyikan lagu Padamu Negeri di depan kelas.
Kami termenung mendengarkan ia bernyanyi dengan sepenuh jiwa, tak tampak kelelahan
di matanya yang berbinar jenaka. Setelah itu ia pulang dengan menuntun sepedanya lagi
sejauh empat puluh kilometer.
Pada musim hujan lebat yang bisa mengubah jalan menjadi sungai, menggenangi daratan
dengan air setinggi dada, membuat guruh dan halilintar membabat pohon kelapa hingga
tumbang bergelimpangan terbelah dua, pada musim panas yang begitu terik hingga alam
memuai ingin meledak, pada musim badai yang membuat hasil laut nihil hingga berbulan-
bulan semua orang tak punya uang sepeser pun, pada musim buaya berkembang biak
sehingga mereka menjadi semakin ganas, pada musim angin barat puting beliung, pada
musim demam, pada musim sampar sehari pun Lintang tak pernah bolos.

Pernyataan yang sesuai dengan teks cerita di atas adalah ....

A. Setiap hari, Lintang selalu hadir di sekolah.
B. Ketika rantai sepedanya putus, Lintang kembali ke rumah.
C. Lintang selalu hadir tepat waktu di sekolah.
D. Jarak dari rumah Lintang ke sekolah adalah 50 km.

12. Bacalah teks cerita berikut dengan seksama!

Rumah untuk Lek Tini
 Suatu hari penduduk kampung di Gunungkidul dikagetkan dengan musibah kebakaran
yang menimpa rumah yang ditinggali oleh keluarga Lek Tini. Tanpa pikir panjang, Lek
Tini yang terkejut atas peristiwa itu berupaya lari keluar rumah sambil minta tolong diikuti
anggota keluarganya. Kakinya terasa berat untuk digerakkan, tetapi tetap terus berupaya
sebisanya. Bahkan, hanya diserat saja hingga akhirnya mencapai pohon asem depan
rumah. Badannya menggigil duduk tersimpuh lemas tak berdaya sambil memandangi
rumahnya dilalap si Jago Merah tanpa henti. Terbayang olehnya, diri dan keluarganya
akan tidur tanpa atap.
Masyarakat yang mengetahui peristiwa itu langsung datang dan menyingsingkan lengan
baju. Ada yang menyelamatkan benda-benda di rumah yang terbakar, memadamkan api
dan ada yang menggalang dana. Dalam waktu singkat terkumpul berbagai sumbangan
untuk keluarga Lek Tini.
Tidak berhenti sampai di situ saja. Masyarakat bersama pemerintah desa menunjukkan
kepedulian yang tinggi terhadap korban kebakaran. Mereka berharap Lek Tini secepatnya
mendapat tempat tinggal yang layak dan dapat beraktivitas seperti semula.

Dengan penuh semangat, mereka bergotong royong membangun rumah sementara untuk
keluarga Lek Tini. Lebih dari 50 orang berpartisipasi dalam pembangunan rumah yang
dimulai sejak pagi hari. Itu sebabnya, pada sore hari, rumah sementara ini telah selesai
dibangun dan siap untuk ditinggali oleh keluarga Lek Tini.
Dari teks cerita di atas faktor pendukung rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni
hanya dalam waktu 12 jam?
1) Penduduk peduli terhadap semua warga korban kebakaran.
2) Penduduk bergotong-royong dengan berbagi tugas.
3) Masyarakat bersama pemerintah desa menggalang dana.
4) Rumah yang terbakar hanya rumah Lek Tini.
5) Banyak orang kaya yang bersedia menjadi donatur tetap.
Faktor pendukung rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni hanya dalam waktu 12
jam yang benar adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 4) dan 5)
D. 2) dan 4)
13. Gempa kembali melanda Bandar Lampung. Satu jam yang lalu gempa baru saja
terjadi. Namun sudah memporak-porandakan kota bandar lampung. Peristiwa yang sudah
sering terjadi rupanya sekarang terjadi lagi. Setiap terjadi gempa masyarakat harus
mengungsi kembali.
Isi informasi kutipan bacaan diatas adalah ….
A. Penduduk Banda Lampung mengungsi lagi
B. Gempa selama seminggu
C. Pemerintah tidak bisa menangani gempa
D. Gempa melanda Bandar Lampung lagi
14. Baca dan pahami puisi berikut!

Senangnya hari Sabtu telah datang

Dengar, dengar, jam dinding berdentang
Senyumlah dan hilangkan segala lara
Saatnya berangkat ke sekolah segera
Siapkan semangat dan peralatanmu
Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu
Ayo kita kerja bakti bersama-sama
Bersihkan lantai, lemari, kursi, dan meja
Mari ringankan kaki dan tangan
Tugas berat menjadi ringan
Oh, senangnya bergotong-royong
Kita saling tolong menolong

Mengapa para siswa merasa senang?

A. Karena
Kita salinghari itu hari Sabtu.
tolong-menolong
B. Karena hari itu hari libur.
C. Karena mereka akan bekerja bakti.
D. Karena tugas mereka ringan.
15. Bacalah teks cerita berikut!

Akibat sempitnya lahan, orang berpikir untuk mencari jalan keluar. Walupun tanah
harganya sangat mahal, orang tetap bisa membangun rumah untuk kepentingan tempat
tinggal. Bagi mereka yang tidak bisa membangun rumah, mereka lebih suka membeli
rumah susun . . . .
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
A. Lahan perumahan berkurang karena adanya pabrik.
B. Lahan perumahan di desa ikut sempit.
C. Rumah susun merupakan cara baru untuk mengatasi masalah perumahan.
D. Cara tersebut adalah membangun tempat tinggal yang luas.
16. Bacalah wacana berikut ini!
Membuat Bunga Kertas
SD Cahaya Nur akan mengadakan penggalangan dana untuk korban bencana alam.
Anak-anak kelas 5 akan menyelenggarakan bazar untuk penggalangan dana tersebut.
Nilna dan teman-temannya mempunyai ide yang kreatif. Mereka akan membuat bunga
dari kertas. Bunga ini rencananya akan dijual dan uangnya akan disumbangkan
untukkorban bencana alam. Sungguh mulia hati mereka.
Nilna akan berbagi cara membuatnya untukmu, ikuti tahap-tahapnya ya.

potong kertas dengan mengunakan gunting

Bentuk kertas membentuk pola panjang-panjang seperti ular

melingkar

gulung kertas kemudian bentuk menjadi kelopak bunga

Setelah itu bentuk kelopak bunga yang sudah dibuat dirangkai dan ditempel diranting
kayu yang kering dan tata dalam pot bunga
 Apa tujuan murid-murid kelas 5 SD Cahaya Nur menyelenggarakan bazar?

A. Merayakan pesta ulang tahun Nilna.

B. Mencari uang agar dapat ditabung.
C. Memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia.
D. Menggalang dana bagi korban bencana alam.

Teks di bawah ini untuk soal nomor 17 dan 18

17. Perhatikan iklan berikut!

(sumber: https://www.romadecade.org/contoh-iklan-
pengumuman/)

Berdasarkan poster iklan di atas terdapat informasi yaitu:

1) Penyakit campak sangat berbahaya
2) Melindungi buah hati dari penyakit campak dan rubela
3) Penyakit campak dan rubela berbahaya tapi tidak menular
4) Campak menyebabkan cacat dan kematian tetapi rubella tidak
Pernyataan yang tepat pada poster iklan tersebut adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 2) dan 4)
18. Fakta pada poster iklan tersebut adalah ....
 A. Anak usia 9 bulan sampai kurang dari 15 tahun wajib imunisasi campak dan
rubella.
B. Campak dan rubella merupakan penyakit yang tidak berbahaya.
C. Imunisasi campak dan rubella gratis di puskesmas pada saat ini.
D. Campak dan rubella bisa menular apabila tidak imunisasi.
19. Data pekerjaan penduduk di suatu wilayah adalah sebagai berikut:
1) pedagang 200 orang
2) PNS 20 orang
3) pegawai swasta 80 orang
4) wiraswasta 100 orang
Diagram lingkaran yang tepat untuk data tersebut adalah ....
A.
C.

B.
D
.

20. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Kucing

Kucing adalah jenis hewan mamalia dari keluarga felidae. Kucing termasuk
kedalam golongan karnivora yakni hewan pemakan daging.
Kucing bisa dikelompokan menjadi 2, yakni kucing besar dan kucing rumahan. Kucing
besar diantaranya harimau, singa, cheetah, dan lainnya.
Sedangkan kucing rumahan adalah jenis yang sangat populer sebagi hewan peliharaan.
Kucing rumahan bisa mencapai berat 16 kg, panjang 60 cm, dan tinggi 45 cm. Selain itu
kucing mempunyai taring yang runcing dan cakar yang bisa ditarik serta dikelurkan
sesuai kebutuhan. Penglihatan kucing sangatlah bagus.
 Kucing jenis ini juga termasuk hewan penyendiri dimana masing-masing kucing
mempunyai daerah sendiri. Bila ada kucing asing yang masuk biasanya akan terjadi
perkelahian singkat. Kucing yang sedang berkelahi akan menegakan rambut tubuhnya
dan melengkungkan tubuhnya agar tampak lebih besar. Serangan kucing umumnya
berupa cakaran, gigitan, dan tamparan. Jantan yang aktif biasanya akan sering terlibat
perkelahian. Biasanya kucing peliharaan tidak berbahaya bagi manusia karena tubuhnya
yang kecil. Tetapi tidak menutup kemungkinan hewan ini bisa menularkan penyakit.
Penyakit yang mungkin ditularkan diantaranya rabies karena gigitannya dan gangguan
pernafasan diakibatkan bulunya.

(sumber: https://www.yuksinau.id/contoh-teks-laporan-hasil-observasi-
hewan/)

Ide pokok pada teks di atas adalah ....

A. Jenis hewan kucing
B. Kucing merupakan hewan rumahan
C. Kucing dapat menularkan rabies
D. Ciri-ciri kucing
21. Perhatikan denah berikut ini!

Berdasarkan denah di atas, peryataan yang paling tepat adalah ....

A. Rumah Danis ada di sebelah utara Jalan Semeru.
B. Jalan Kelud ada diantara rumah Danis dan Jalan Kawi.
C. Rumah danis ada diantara Jalan Semeru dan Jalan Kawi.
D. Jalan Kawi ada di depan Jalan Kelud.
22. Simak percakapan berikut!
Bu Lina : “Bu Siti, apakah kamu tahu toko seragam olahraga terdekat di sini?”
Bu Siti : “Ya, tahu bu! Itu di ujung kampung ini.”
Bu Lusi : “Mau beli seragam olahraga buat siapa Bu?
 Bu Ina : “Mau beli untuk Ripin Bu, bajunya kemarin sobek karena jatuh habis maen
sepak bola.”
Bu Siti : “Kebetulan sekali ini buk, disana seragamnya bagus-bagus lho buk, Harganya
juga murah-murah.”
Bu Lina : “Terima kasih buk, atas informasinya.”
Apakah tema dari percakapan diatas ….
A. Toko seragam olahraga
B. Seragam yang robek
C. Seragam baru anak Bu Dini
D. Toko mainan yang murah
23. Bacalah kutipan cerpen berikut!
“Nadia...Nadia!!” Hampir lima menit Nina memanggil-manggil nama Nadia, tapi tak ada
sahutan sama sekali. Nina semakin penasaran dibuatnya.
Dengan langkah layu. Nina pun kembali melaju di atas sepedanya yang berwarna kuning
tersebut. Sekilas tampak Nina menghapus cairan bening yang menetes di sela-sela
matanya. Hanya dalam hitungan menit, Nina pun terlihat dengan senyum cerianya lagi.

Berdasarkan kutipan cerpen di atas, Nina memiliki sifat

A. Cepat marah
B. Cepat mengeluh
C. Mudah ceria
D. Cepat putus asa
24. Baca puisi berikut ini!
Persetujuan dengan Bung Karno

Ayo! Bung Karno kasih tangan, mari kita bikin janji

Aku sudah cukup lama dengan bicaramu
Dipanggang di atas apimu, digarami lautmu
Dari mulai 17 Agustus 1945

Aku melangkah ke depan berada rapat di sisimu

Aku sekarang api, Aku sekarang laut

Bung Karno! Kau dan aku satu zat satu urat

 Di zatmu, di zatku kapal-kapal kita berlayar
Di uratmu, di uratku kapal-kapal kita betolak dan berlabuh

Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yang dapat ditiru dari tokoh dalam puisi
tersebut?
A. Semangat
B. Menerima nasib
C. Rajin
D. Ikhlas

Teks dongeng untuk soal nomor 25 s.d 27

25. Perhatikan kutipan dongeng berikut!

Alkisah, di sebuah lereng pegunungan ada sebuah desa yang permai. Hampir
seluruh penduduk di sana bermata pencaharian sebagai pencari kayu. Mereka
memanfaatkan hutan yang ada di sekitar permukiman mereka. Pohon-pohonnya besar
dan berdaun lebat. Awalnya mereka hanya mau menebang pohon yang sudah tua, tetapi
akhirnya mereka menjadi lupa diri. Para penebang kayu ini sudah tak peduli lagi.
Meskipun usia pohonnya masih muda, mereka tetap saja menebangnya.
Suatu ketika Riri dan Nena bermain-main ke bukit. Dua gadis cilik ini ingin
mencari bunga dan kupu-kupu di sana. Akan tetapi, alangkah kagetnya kedua gadis cilik
ini. Bukit yang dulu mereka kenal, kini sudah berbeda sama sekali. Bukit itu menjadi
tandus. Pohon besar nan rimbun sudah sulit sekali mereka temui. Bunga-bunga yang
indah telah berubah menjadi alng-alang yang tak terurus. Kupu-kupu telah pergi entah ke
mana.

Dongeng “Petuah Pohon Tua” karya Habib

Tema kutipan dongeng di atas adalah ....

A. Desa yang permai di lereng pegunungan.
B. Mata pencaharian penduduk sebagai pencari kayu.
C. Gunung yang gundul akibat penebangan.
D. Dua gadis cilik bermain-main ke bukit.
26. Latar pada kutipan dongeng soal di atas adalah . . . .
A. Lereng pegunungan
B. Sebuah desa di lereng gunung
 C. Hutan
D. Hutan yang gundul
27. Amanat dongeng pada soal di atas adalah . . . .
A. Janganlah membuang sampah sembarangan
B. Kita harus menghormati orangtua yang telah melahirkan kita
C. Janganlah menebang pohon secara membabi buta
D. Kita harus menjaga lingkungan kita dari segala gangguan
28. Bacalah syair di bawah ini!
Aku bersujud kepadamu
Tuk memohon ampunanmu
Aku berdoa kepadamu
Tuk mengarapkan surgamu

Dikutip dari:
https://santaidamai.com/contoh-syair

Maksud isi syair tersebut adalah….

A. Jika mengharapkan surga, maka laksanakanlah perintah Tuhan dan memohon
ampunan.
B. Jika mengharap surga, maka bersedekahlah kepada fakir miskin.
C. Jika melawan orang tua maka akan masuk neraka.
D. Memohon ampunan Tuhan setelah melakukan kesalahan.
29. Simak iklan berikut ini!

1. Baterai anda sering error?

2. Cepat lowbat?
3. Ini solusinya!
4. Kapasitas tinggi!
 5. Tidak mudah gembung!
6. Uji coba barang kami selama 7 hari
7. Tunggu apa lagi?
8. …
Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah….
A. Ayo dapatkan baterai idol sekarang juga.
B. 100% garansi dijamin pembeli.
C. Baterai idol mempunyai warna menarik.
D. Kualitas baterai idol kurang memuaskan.
30. Bacalah teks berikut!
Bawang Merah

Bagi masyarakat Indonesia, bawang merah merupakan salah satu bahan

masakan yang wajib ada di dapur. Pasalnya, kebanyakan masakan tradisional Indonesia
pasti menggunakan bahan yang satu ini. Mengingat begitu pentingnya tanaman yang satu
ini, karena kebutuhannya yang terus meningkat, tidak aneh jika tanaman ini memiliki
harga yang lebih mahal daripada bawang putih atau bahan makanan lainnya. Untuk itu,
tidak ada salahnya untuk mempelajari cara menanam bawang merah sendiri. Selain
digunakan sebagai penyedap rasa, bawang merah ternyata memiliki manfaat lain.

Bawang merah yang sering kamu temukan di dapur ini ternyata bisa
digunakan sebagai obat tradisional. Contohnya, kamu bisa menggunakan bawang untuk
pengobatan “kerik” yang biasa dilakukan untuk mengatasi masuk angin. Selain itu,
bawang merah ini juga memiliki khasiat lain seperti; menyembuhkan mag, menurunkan
kolesterol, menurunkan kadar gula di dalam darah, dan mengobati kencing manis.
Ternyata, rahasia mengapa bawang merah bisa mengobati penyakit di atas adalah karena
kandungan kalium dan serat di dalamnya.

(dikutip:https://www.99.co/blog/indonesia/cara-menanam-bawang-merah-di-
rumah/)

Mengapa bawang merah bisa mengobati penyakit mag, menurunkan kolestrol, dan
menurunkan gula di dalam darah?

A. Mengandung kandungan kalium dan serat.

B. Merupakan obat tradisional.
 C. Bisa untuk pengobatan “kerik”.
D. Mempunyai banyak khasiat.

Teks ini untuk oal nomor 31 dan 32

31. Baca teks berikut!
Tikus

Hewan pengerat adalah hewan mamalia yang ditemukan hampir di semua

benua, kecuali di Antartika. Beberapa hewan pengerat yang sering kita lihat adalah tikus,
tupai, landak, hamsterm berang-berang, dan kelinci. Hewan pengerat biasanya memiliki
dua gigi seri yang terus tumbuh di bagian rahang atas dan bawah. Kedua gigi seri itu
yang mereka gunakan untuk mengerat atau menggerogoti makanan mereka. Selain itu,
gigi seri tersebut juga digunakan untuk menggigit musuh dan benda-benda yang ada di
sekitar mereka. Namun, tidak semua hewan pengerat mampu bertahan hidup dengan
kondisi yang sama, contohnya, tikus dan hamster.

Tikus dapat hidup di tempat yang becek, lembab, basah dan kotor. Mereka
terbiasa hidup di selokan, tempat sempit bahkan gudang yang sudah tidak terpakai
sekalipun. Bahkan para peneliti mengatakan bahwa tikus dari tahun ke tahun dapat
menciptakan anti-bodinya sendiri, sehingga mereka dapat terus bertahan di
lingkungandan kondisi apapun . Jadi itulah sebabnya mengapa tikus tetap berada dalam
kondisi yang sehat dan lincah meski kuman-kuman penyakit menempel pada tubuhnya.
Tikus biasa aktif pada malam hari untuk mencari makanan , tikus tidak bisa melihat
dengan jelas, dan hanya mengandalkan penciuman mereka untuk mengetahui dimana
keberadaan makanannya, tikus memiliki ekor yang panjang sehingga bisa berjalan di
tempat yang tinggi bahkan tali yang tipis sekalipun. Sedangkan, Hamster tidak dapat
hidup di tempat yang becek, lembab dan kotor. Karena hamster adalah hewan yang
terbiasa hidup di tempat yang kering. Itulah mengapa hamster memiliki daya tahan tubuh
yang lebih lemah ketimbang tikus. Itulah mengapa terkadang apabila anda salah
memberikan makanan kepada hamster dapat menyebabkan hamster anda menjadi sakit
bahkan mati.

Ciri utama tikus pada bacaan di atas....

A. Memiliki daya tahan tubuh yang lebih lemah.
B. Makanannya lebih khusus.
C. Memiliki ekor yang panjang.
 D. Hidup di dalam kandang.
32. Pernyataan yang benar adalah ....
2) Hewan pengerat memiliki dua gigi seri.
3) Landak merupakan hewan mamalia.
4) Tikus tidak bisa hidup di tempat kotor.
5) Kelinci terbiasa hidup di tempat kering.
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

Teks bacaan untuk soal nomor 33 dan 34

33. Bacalah wacana berikut!

Gajah Sumatera

Gajah sumatra (Elephas maximus sumatranus) adalah subspesies dari gajah asia yang
hanya berhabitat di Pulau Sumatra. Gajah sumatra berpostur lebih kecil daripada
subspesies gajah india. Populasinya semakin menurun dan menjadi spesies yang sangat
terancam. Sekitar 2000 sampai 2700 ekor gajah sumatra yang tersisa di alam liar
berdasarkan survei pada tahun 2000. Sebanyak 65% populasi gajah sumatra lenyap
akibat dibunuh manusia, dan 30% kemungkinan dibunuh dengan cara diracuni oleh
manusia. Sekitar 83% habitat gajah sumatra telah menjadi wilayah perkebunan akibat
perambahan yang agresif.

Gajah sumatra merupakan mamalia terbesar di Indonesia, beratnya mencapai 6 ton dan
tumbuh setinggi 3,5 meter pada bahu. Periode kehamilan untuk bayi gajah sumatra
adalah 22 bulan dengan umur rata-rata sampai 70 tahun. Herbivora raksasa ini sangat
cerdas dan memiliki otak yang lebih besar dibandingkan dengan mamalia darat lain.
Telinga yang cukup besar membantu gajah mendengar dengan baik dan membantu
mengurangi panas tubuh. Belalainya digunakan untuk mendapatkan makanan dan air
dengan cara memegang atau menggenggam bagian ujungnya yang digunakan seperti jari
untuk meraup.

(Sumber:https://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_sumatra)
 Informasi yang terdapat pada teks tersebut ....
A. Populasi gajah sumatera mulai terancam.
B. Gajah sumatera belum punah.
C. Gajah sumatera hanya hidup diIndonesia.
D. Habitat gajah mengalami perkembangan.
34. Makna kata hewan mamalia yaitu ....
A. Hewan berkaki empat.
B. Hewan yang memiliki paru-paru.
C. Hewan menyusui.
D. Hewan yang hidup di darat.
35. Bacalah ilustrasi berikut!
Tidak seperti teman – teman lainnya yang setiap saat senang berkelakar, bersenda gurau
dan sebagainya. Sejak duduk di bangku kelas 1 sekolah ini, Wemona sudah
menunjukkan wataknya yang pendiam dan santun. Terlebih lagi kemampuan dalam
meyerap semua materi pelajaran cukup menggembirakan. Duduk di peringkat teratas
dalam berprestasi di kelas adalah kebiasaannya.
Manakah peribahasa yang sesuai dengan gambaran cerita di atas ?
A. Bagaikan tong kosong nyaring bunyinya.
B. Air beriak tanda tak dalam
C. Air tenang menghanyutkan
D. Bagaikan mendulang emas di air dangkal

B. Uraian
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!
1. Bacalah puisi berikut!

'Perempuan – perempuan perkasa'

karya Hartoyo Andangjaya, 1963

Perempuan – perempuan perkasa
Perempuan – perempuan yang membawa bakul di pagi buta,
dari manakah mereka..
Ke stasiun kereta mereka datang dari bukit-bukit desa sebelum
peluit kereta pagi terjaga..
 Sebelum hari bermula dalam pesta kerja..
Perempuan – perempuan yang membawa bakul dalam kereta,
kemanakah mereka..
Di atas roda-roda baja mereka berkendara,,
Mereka berlomba dengan surya menuju gerbang kota..
Merebut hidup di pasar-pasar kota..
Perempuan – perempuan perkasa yang membawa bakul di pagi buta,
siapakah mereka..
Mereka ialah ibu-ibu berhati baja, perempuan – perempuan perkasa
akar – akar yang melata dari tanah perbukitan turun ke kota..
Mereka cinta kasih yang bergerak menghidupi desa demi desa..

(Sumber: https://indonesianliteraryworks.blogspot.com/2016/09/poetry-perempuan-perempuan-
perkasa.html)

Simpulan apa yang kamu dapat mengenai perempuan dalam puisi tersebut?
2. ... yang membuang sampah di sini ?
3. Bacalah pantu berikut !

Bunga kenanga diatas kubur

Pucuk saripandan jawa
Apa guna sombong dan takabur
Rusak hati badan binasa

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ....

4. Andi : (tiba-tiba masuk kelas tanpa mengetahui bahwa gurunya ada di belakang dia).
Jangan panggil aku Andi Sukamto jika aku tidak berani protes pada Pak Haris yang
sombong dan suka pilih kasih itu!
Kritikan yang tepat untuk Andi adalah ….
5. Andi berasumsi bahwa Nadin telah membocorkan rahasianya kepada Ikhsan.
Sinonim dari kata asumsi dalam kalimat tersebut adalah ....