Anda di halaman 1dari 4

ULANGAN HARIAN Kelas 8

I. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat


1. Perhatikan syair lagu berikut ini !
bangun pemudi pemuda Indonesia
tangan bajumu singsingkan untuk Negara
masa yang akan datang kewajibanmulah
menjadi tanggunganmu terhadap nusa
menjadi tanggunganmu terhadap nusa
Syair lagu tersebut memiliki makna yaitu ….
A. pemudi Pemuda Indonesia harus bangkit menuju masa depan gilang gemilang
B. pemudi Pemuda Indonesia harus memiliki tanggung jawab demi Bangsa dan Negara agar hidup adil
dan makmur
C. pemudi Pemuda Indonesia tidak boleh berpangku tangan karena masa depan Bangsa dan Negara ada
pada generasi mudanya
D. pemudi Pemuda Indonesia mempunyai tanggungan terhadap masa depan Bangsa dan Negara
2. Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah, perjuangan melawan
penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin
berasal dari ….
A. Sulawesi selatan B. Maluku C. Goa D. Lombok
3. Perhatikan pernyataan berikut
1) merusak, menyobek, menginjak-injak, membakar bendera negara
2) memakai bendera negara untuk reklame atau iklan komersial
3) mengibarkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam
4) mencetak, menyulam, menulis huruf, angka dan gambar
5) mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah
Dari pernyataan tersebut, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap bendera negara adalah ….
A. 1, 2, 3, dan 4 B. 1, 2, 3, dan 5 C. 1, 3, 4, dan 5 D. 2, 3, 4, dan 5
4. Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara
merupakan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan yaitu ....
A. rela berkorban C. semangat kekeluargaan
B. cinta tanah air D. membina persatuan dan kesatuan
5. Perhatikan pernyataan berikut !
1) memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia
2) tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa
3) memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama
4) mempererat tali persaudaraan
Pernyataan tersebut  mencerminkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu ....
A. membina persatuan dan kesatuan C. semangat mengabdi
B. cinta tanah ait D. rela berkorban
6. Makna Sumpah Pemuda di lingkungan sekolah adalah ....
A. membersihkan lingkungan C. melaksanakan lingkungan aman
B. belajar dengan tekun D. melaksanakan kebersihan
7. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) cinta bangsa dan tanah air
(2) sikap rela berkorban
(3) persatuan
(4) mengutamakan kepentingan bangsa
Nilai–nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda ditujukan dengan nomor ....
A. 1, 2, 3, dan 4 C. 2, 3, dan 4
B. 1, 3, dan 4 D. 3 dan 4
8. Sebelum amandemen UUD 1945 yang berkedudukan sebagai lembaga tertinggi negara adalah ….
A. MPR B. DPR C. Presiden D. MA
9. Negara dikatakan menganut sistem konstitusional apabila kekuasaa pemerintahan didasarkan pada ….
A. kehendak para pemimpin Bangsa C. pendapat ahli hukum tata negara
B. undang–undang dasar D. Kebijakan para wakil rakyat di parlemen
10. Tim ahli yang diikutsertakan dalam pembahasan atas perubahan UUD 1945 pada tingkat pertama adalah
ahli hukum ….
A. tata negara b. tata usaha negara c. pidana d. internasional
11. Yang menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi
baru ke seluruh dunia pada abad ke-15 adalah …
A. mencari daerah baru untuk dikuasai
B. melakukan perdagangan dengan belahan dunia yang lain
C. rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan dan berkembangnya teknologi pelayaran
D. alasan rekreasi
12. Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya Vereenigde Oost-Indische
Compagnie (VOC) pada tanggal …
A. 20 Mei 1605 B. 27 Juli 1602 C. 20 Maret 1602. D. 14 Februari 1602
13. Sistem Tanam Paksa mewajibkan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan
tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan hasilnya diserahkan kepada pemerintah. Sistem Tanam
Paksa ini disebut juga dengan ….
A. kerja rodi B. cultuur stelsel. C. devide et impera D. politik etis
14. Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah. Perjuangan melawan
penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin
berasal dari ….
A. Goa B. Maluku C. Sulawesi selatan D. Lombok
15. Buku yang menggambarkan bagaimana penderitaan rakyat Lebak, Banten akibat penjajahan Belanda ditulis
oleh ….
A. Van Deventer B. Van Den Bosch C. Multatuli D. Daendels
16. Yang merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern, yaitu organisasi
dengan pengurus yang tetap, ada anggota, tujuan, dan program kerja adalah Boedi Oetomo yang didirikan
oleh ….
A. Dr. Soetomo. B. himpunan mahasiswa STOVIA C. Van Deventer D. Tirto Adi
17. Berikut ini yang tidak termasuk suku-suku yang ada di Indonesia adalah ....
A. suku Jawa dan suku Sunda C. suku Indian dan suku Aborigin
B. suku Batak dan suku Dayak D. suku Asmat dan suku Minangkabau
18. Walaupun Indonesia terdiri dari banyak suku, tetapi kita harus ....
A. menonjolkan suku kita masing-masing C. selalu menganggap suku kita yang terbaik
B. tetap saling menghormati satu sama lain D. merendahkan suku yang tidak sedaerah
19. Contoh sikap dalam membina persatuan di lingkungan masyarakat di antaranya adalah sebagai berikut,
kecuali ….
A. saling menghormati dan menghargai antar teman
B. tidak suka tawuran dan berkelahi dengan teman
C. merasa desa kita paling hebat
D. Tidak menghina atau mengejek budaya daerah lain
20. Berikut ini hal yang harus dihindari dalam hidup berbangsa dan bernegara, yaitu ....
A. menghormati suku yang lain C. menonton pementasan budaya daerah lain
B. mempelajari budaya daerah D. tawuran karena berbeda suku atau daerah
21. Bahasa Indonesia bagi negara Indonesia adalah sebagai bahasa ....
A. daerah B. internasional C. nasional D. regional
22. Sebelum Sumpah Pemuda, bangsa Indonesia dahulu sulit mengusir penjajah. Sebabnya karena tidak adanya
....
A. persatuan B. pendidikan C. pemimpin D. senjata
23. Salah satu cara untuk menghindari perpecahan adalah mempunyai sifat ....
A. menang sendiri B. toleransi C. tinggi hati D. mudah tersinggung
24. Bhineka tunggal ika mempunyai arti ....
A. berbeda-beda namun tetap satu jua C. berbeda-beda namun tetap berbudaya
B. berbeda-beda namun tetap sama D. berbeda-beda namun tetap rukun
25. Pita bertuliskan Bhineka Tunggal Ika terdapat di Garuda Pancasila di bagian ....
A. leher garuda B. perisai dada garuda C. ekor garuda D. dicengkram kaki garuda
26. Sikap toleransi mendorong untuk saling ....
A. membenci dan menghina C. merendahkan dan mencela
B. menghormati dan mengiba D. menghormati dan menghargai
27. Indonesia dijajah selama 350 tahun oleh Negara ….
A. Inggris B. Prancis C. Belanda D. Jepang
28. Pengaruh Sumpah Pemuda tahun 1928 bagi bangsa Indonesia adalah ….
A. memper cepat proses kemerdekaan Indonesia
B. Belanda bersikap lunak pada perjuangan bangsa Indonesia
C. membangkitkan kesadaran nasional
D. memperkuat semangat dan tekad bagi Bangsa Indonesia untuk bersatu
29. Sebagai seorang pelajar, Ari mempunyai impian menjadi anggota polisi, ia beralasan agar dapat melindungi
bangsa Indonesia dari berbagai bentuk ancaman, keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara
Indonesia. Hal tersebut menunjukan dari Indonesia sebagai satu kesatuan ….
A. politik B. sosial C. pertahanan dan keamanan D. ekonomi

30. Rajin belajar untuk menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara adalah
perilaku komitmen kebangsaan yaitu ….
A. cita tanah air C. persatuan dan kesatuan
B. semangat berkorban D. kekeluargaan
II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan tepat !
31. Siapakan nama pendiri Trikoro Dharmo ?
32. Sebutkanlah empat masalah yang dialami generasi Pemuda Pemudi Indonesia pada masa sekarang!
33. Kalian sebagai pelajar, cinta tanah air dapat diwujudkan dalam berbagai hal antara lain ….
34. Perilaku mentaati peraturan perundang–undangan yang wajib dilaksanakan oleh setiap orang diantaranya
….
35. Berikan 3 contoh bentuk komitmen pendiri negara!

Anda mungkin juga menyukai