A. TUJUAN
1. Dengan mengamati percobaan tentang warna pembentuk pelangi yang dilakukan oleh guru
dan siswa, siswa mengetahui macam-macam warna pelangi
2. Dengan mengamati video proses terjadinya pelangi yang ditampilkan oleh guru, siswa
dapat mengetahui proses terjadinya pelangi dengan benar
3. Dengan diskusi antar teman, siswa dapat mengetahui macam peristiwa alam lainnya
dengan benar
4. Siswa dapat menyanyikan lagu pelangi-pelangi dengan benar
5. Siswa dapat membuat pelangi dengan daun yang disediakan guru dengan warna yang
sesuai dengan benar
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
Kelas dimulai dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa
Kelas dilanjutkan dengan do’a dipimpin oleh salah seorang siswa.
Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara (literasi)
2. Kegiatan Inti
Mengamati
Siswa mengamati percobaan tentang warna pembentuk pelangi yang dilakukan
bersama guru
Siswa mengamati video proses terjadinya pelangi yang di tampilkan guru di depan
kelas
Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang terjadinya pelangi
Berdiskusi
Siswa mendiskusikan peristiwa alam lainnya yang berkaitan dengan terjadinya pelangi
Siswa mendiskusikan warna-warna pelangi.
Siswa mendiskusikan syarat terjadinya pelangi
Berlatih
Siswa melakukan percobaan membuat pelangi dengan daun dan pewarna dengan
didampingi oleh guru.
3. Kegiatan
Penutup
Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini
Guru memberikan penguatan dan kesimpulan
Salam dan do’a penutup dipimpin oleh salah satu siswa.
C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung
Penilaian Pengetahuan
Menjawab pertanyaan lisan tentang warna-warna pelangi
Menjawab pertanyaan lisan tentang syarat terjadinya pelangi
Penilaian Keterampilan
Membuat kreasi warna