Anda di halaman 1dari 5

BAHAN AJAR

MODUL

FLOWCHART

TUJUAN

Setelah proses pembelajaran diharapkan :


a. Secara mandiri tanpa membuka bahan ajar peserta didik dapat memahami dan
mengemukakan desain perancangan alur multimedia interaktif dengan baik
b. Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, peserta didik mampu membuat
rancangan flowchart multimedia interaktif.

URAIAN MATERI

A. Flowchart
Flowchart adalah bagian-bagian yang mempunyai arus yang meggambarkan
langkah-langkah penyelesaian suatu masalah dalam multimedia interaktif flowchart
meggambarkan secara langsung alur dari proyek yang dibuat, mulai dari awal program,
input, proses, output di lanjutkan dengan keluar dari program.
Proyek multimedia tidak lebih daripada susunan teks,grafik,suara,animasi dan elemen video
sehingga menghasilkan produk yang sesuai dengan tujuan dan pesan yang ingin kita
sampaikan.
B. Simbol Flowchart
Bentuk-bentuk simbol yang digunakan flowchart, diantaranya :
C. Pengaplikasian Flowchart

RANGKUMAN

Kesimpulan dari pembahasan di atas bahwa yang dimaksud flowchart adalah arus yang
meggambarkan langkah-langkah penyelesaian suatu masalah dalam multimedia interaktif.
LATIHAN

1. Buatlah flowchart media pembelajaran interaktif sesuai mata pelajaran yang dipilih dengan
menggunakan simbol dalam pembuatan flowchart multimedia interaktif !
2. Pilihlah satu topik dari mata pelajaran yang sudah dipilih!

Anda mungkin juga menyukai