Anda di halaman 1dari 2

PERKALIAN, PEMBAGIAN, DAN PECAHAN

BENTUK ALJABAR
(NI MADE DARMINI-SMP NEGERI 1 SELAT)

Selamat Pagi anak-anak, hari ini kita akan membahas materi “perkalian dan
Pembagian bentuk aljabar”.
Namun sebelum beranjak ke materi, silahkan kalian melakukan ABSENSI
terlebih dahulu pada link berikut:
https://forms.gle/Gqbtj3n12X9J5jih6

PERKALIAN BENTUK ALJABAR

Konsep:
𝒙 × 𝒙 = 𝒙𝟐
karena bentuk 𝒙 dan tanda perkalian (×) hampir sama (mirip), jadi untuk seterusnya
tanda kali akan menggunakan “titik” di tengah, seperti berikut:
𝒙 ∙ 𝒙 = 𝒙𝟐 (artinya 𝒙 kali 𝒙 hasilnya 𝒙𝟐 )
𝑥 ∙ 𝑦 = 𝑥𝑦
𝑎𝑏 ∙ 𝑏 = 𝑎𝑏2
Namun jika suku yang dikalikan adalah “negatif” maka tanda kali dapat digantikan
oleh tanda “kurung”, seperti berikut:
−3 × −2 dapat ditulis (−3)(−2) = 6
(−𝑥 )(−4𝑥𝑦) = 4𝑥 2 𝑦

Contoh 1:
Hasil dari 2(5𝑥 − 3𝑦)
Cara:
2(5𝑥 − 3𝑦) = 2(5𝑥 ) + 2(−3𝑦) = 10𝑥 − 6𝑦
Karena bentuk perkaliannya seperti “Pelangi”, jadi untuk perkalian bentuk aljabar kalian
harus mengingat konsep “Pelangi” ini.

Contoh 2:
Hasil dari −3𝑥 (−2𝑥 + 3𝑦) = −3𝑥 (−2𝑥 ) + (−3𝑥 )(3𝑦) = 6𝑥 2 − 9𝑥𝑦

PEMBAGIAN BENTUK ALJABAR

Agar kalian bisa memahami konsep pembagian bentuk aljabar, kalian harus
mengingat terlebih dahulu konsep “penyederhanaan pecahan”.
24
Contoh: sederhanakan
36
24 24:12 2
Jawab: 36 (𝑠𝑎𝑚𝑎 − 𝑠𝑎𝑚𝑎 𝑑𝑖𝑏𝑎𝑔𝑖 12) = 36:12 = 3
10𝑥
Contoh 2: Sederhanakan 15𝑦
10𝑥 10𝑥:5 2𝑥
Jawab: 15𝑦 = 15𝑦:5 = 3𝑦

20𝑥 2 𝑦
Contoh 3: Hasil dari 5𝑥𝑦 2

20𝑥 2 𝑦 20𝑥𝑥𝑦 4𝑥
Jawab: 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑛𝑦𝑎 =
5𝑥𝑦 2 5𝑥𝑦𝑦 𝑦

PECAHAN BENTUK ALJABAR


Konsep pecahan dalam aljabar serupa dengan konsep pecahan pada bilangan.
Contoh 1:
1 1
+ =⋯
2𝑥 3𝑥
Cara:
1 1 1 (𝑘𝑎𝑙𝑖 3) 1 (𝑘𝑎𝑙𝑖 2)
+ 3𝑥 = 2𝑥(𝑘𝑎𝑙𝑖 3) + 3𝑥(𝑘𝑎𝑙𝑖 2) (samakan penyebut)
2𝑥

3 2
= +
6𝑥 6𝑥
5
=
6𝑥

Contoh 2:
3𝑥 2𝑥 3𝑥 7 2𝑥 𝑥−2
Tentukan hasil dari: 𝑥−2 + = 𝑥−2 ∙ 7 + ∙ 𝑥−2
7 7

21𝑥 2𝑥 (𝑥 − 2)
= +
7(𝑥 − 2) 7(𝑥 − 2)
21𝑥 2𝑥 2 − 4𝑥
= +
7𝑥 − 14 7𝑥 − 14
21𝑥 + 2𝑥 2 − 4𝑥
=
7𝑥 − 14
2𝑥 2 + 21𝑥 − 4𝑥
=
7𝑥 − 14

TUGAS

Setelah mempelajari materi di atas, sekarang kalian silahkan kerjakan tugas pada
link berikut:
https://forms.gle/XqLPLZMkukHrdhse8

Anda mungkin juga menyukai