PSL MATEMATIKA IPA

2 1
− 𝑥−3𝑦 = 2
2𝑥−𝑦
1. Jika 𝑥 dan 𝑦 memenuhi system persamaan { 1 3 5 maka nilai 𝑥 + 2𝑦 = ⋯
+ 𝑥−3𝑦 = − 2
2𝑥−𝑦
(SBMPTN 2017)
15
a. 10
b. 3
10
c. 15
d. 5
12
e. 5

Pembahasan:
1 1
Misalkan 2𝑥−𝑦 = 𝑎 dan 𝑥−3𝑦 = 𝑏 , maka persamaan di atas dapat ditulis:

2𝑎 − 𝑏 = 2
5
𝑎 + 3𝑏 = − 2
1
Dengan menyelesaikan system persamaan di atas diperoleh nilai 𝑎 = dan = −1 , sehingga
2

1 1
= ⇒ 2𝑥 − 𝑦 = 2 ……………(1)
2𝑥−𝑦 2
1
= −1 ⇒ 𝑥 − 3𝑦 = −1 ………..(2)
𝑥−3𝑦
7 4
Dari persamaan (1) dan (2) diperoleh 𝑥 = 5 dan 𝑦 = 5.
7 4 15
Jadi, 𝑥 + 2𝑦 = 5 + 2 5 = =3
5

(jawaban B)

2. Seorang pelajar berencana untuk menabung di kopersai yang keuntungan dihitung setiap seester. Apabila
jumlah tabungannya menjadi dua kali lipat dalam 5 tahun, maka besar tingkat suku bunga per tahun
adalah…………(SBMPTN 2017)
10
a. 2( √2 − 1)
10
b. 2( √2 + 1)
10
c. ( √2 − 2)
10
d. ( √2 + 2)
10
e. 10( √2 − 10)

pembahasan:

missal : tabungan awal adalah M, suku bunga yg didapat adalah sebesar b tiap semester, maka setelah 5
tahun (10 semester) tabungannya menjadi 𝑀(1 + 𝑏)10 , karena setelah 5 tahun tabungannya menjadi dua
kali lipat maka,
 𝑀(1 + 𝑏)10 = 2𝑀
(1 + 𝑏)10 = 2
10
1 + 𝑏 = √2
10
𝑏 = √2 − 1
10
Jadi besar tingkat suku bunga per tahun adalah 2𝑏 = 2( √2 − 1)

(jawaban A)

(𝑥+2)(𝑥−2)
3. Banyak bilangan bulat 𝑥 yang memenuhi pertidaksamaan (𝑥+4)(𝑥−4) ≤ 1 adalah………(SBMPTN 2017)
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
e. 9

Pembahasan:

(𝑥+2)(𝑥−2)
≤1
(𝑥+4)(𝑥−4)

(𝑥+2)(𝑥−2)
−1≤0
(𝑥+4)(𝑥−4)
(𝑥+2)(𝑥−2) (𝑥+4)(𝑥−4)
− (𝑥+4)(𝑥−4) ≤ 1 ≤ 0
(𝑥+4)(𝑥−4)
(𝑥 2 −4)−(𝑥 2 −16)
≤0
(𝑥+4)(𝑥−4)
8
≤0
(𝑥+4)(𝑥−4)
−4 < 𝑥 < 4

Jadi, bilangan bulat yang memenuhi adalah −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3 sebanyak 7

(jawaban C)

4. Diketahu tiga vector 𝑎, 𝑏, dan 𝑐 dengan 𝑏 . 𝑐 = 9 dan , 𝑐 = 𝑏 + 𝑎 . misalkan 𝛾 adalah sudut antara 𝑎 dan c.
jika 𝛾 = 30° dan |c|=6 , maka |𝑎| = ⋯ (SBMPTN 2017)
a. 3
b. 3√3
c. 9
d. 9√3
e. 27

Pembahasan:

𝑐 =𝑏+𝑎
𝑎 =𝑐−𝑏
𝑎. 𝑎 = (𝑐 − 𝑏). (𝑐 − 𝑏)
|𝑎|2 = 𝑐. 𝑐 − 2𝑏. 𝑐 + 𝑏. 𝑏
|𝑎|2 = |𝑐|2 − 2.9 + |𝑏|2
|𝑎|2 = 62 − 18 + |𝑏|2
|𝑎|2 = 18 + |𝑏|2 ……………….……(1)
 𝑐 =𝑏+𝑎
𝑏 =𝑐−𝑎
𝑏. 𝑏 = (𝑐 − 𝑎). (𝑐 − 𝑎)
|𝑏|2 = 𝑐. 𝑐 − 2𝑎. 𝑐 + 𝑎. 𝑎
|𝑏|2 = |𝑐|2 − 2|𝑎|. |𝑐| cos 𝛾 + |𝑎|2
|𝑏|2 = 62 − 2|𝑎|. 6 cos 30° + |𝑎|2
|𝑏|2 = 36 − 6√3 |𝑎| + |𝑎|2 …………….(2)

Substitusi persamaan (2) ke persamaan (1) , sehingga diperoleh:

|𝑎|2 = 18 + |𝑏|2
|𝑎|2 = 18 + 36 − 6√3|𝑎| + |𝑎|2
0 = 54 − 6√3|𝑎|
6√3|𝑎| = 54
9
𝑎=
√3
𝑎 = 3√3

(jawaban B)

5. Jika 𝑝(𝑥) = (𝑥 − 1)𝑞(𝑥) + 1 dan 𝑞(3) = 5 maka sisa pembagian 𝑝(𝑥) oleh (𝑥 − 1)(𝑥 − 3)
adalah……(SBMPTN 2017)

a. 4𝑥 − 5
b. 4𝑥 + 5
c. 𝑥−5
d. 5𝑥 + 4
e. 5𝑥 − 4

Pembahasan:

𝑞(3) = 5 maka 𝑞(𝑥) = (𝑥 − 3)𝑟(𝑥) + 5 untuk suatu suku banyak 𝑞(𝑥)

Sehingga,

𝑝(𝑥) = (𝑥 − 1)𝑞(𝑥) + 1
𝑝(𝑥) = (𝑥 − 1)((𝑥 − 3)𝑟(𝑥) + 5) + 1
𝑝(𝑥) = (𝑥 − 1)(𝑥 − 3)𝑟(𝑥) + 5(𝑥 − 1) + 1
𝑝(𝑥) = (𝑥 − 1)(𝑥 − 3)𝑟(𝑥) + 5𝑥 − 4

Jadi sisa pembagian 𝑝(𝑥) oleh (𝑥 − 1)(𝑥 − 3) adalah 5𝑥 − 4

(jawaban E)
4 4 0
6. Jika ∫−4 𝑓(𝑥)(𝑠𝑖𝑛𝑥 + 1)𝑑𝑥 = 8, dengan 𝑓(𝑥) fungsi genap dan ∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4, maka ∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
adalah…..(SBMPTN 2017)
a. -2
b. -1
c. 0
d. 1
e. 2
 Pembahasan:
4
∫−4 𝑓(𝑥)(𝑠𝑖𝑛𝑥 + 1)𝑑𝑥 = 8
4 4
∫−4 𝑓(𝑥) sin 𝑥 𝑑𝑥 + ∫−4 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 8

𝑓(𝑥) Fungsi genap dan sin 𝑥 fungsi ganjil, maka 𝑓(𝑥) sin 𝑥 merupakan fungsi ganjil sehingga
4
∫−4 𝑓(𝑥) sin 𝑥 𝑑𝑥 = 0, dan
4 4
∫−4 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 2 ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 , oleh karena itu,

4 4
∫−4 𝑓(𝑥) sin 𝑥 𝑑𝑥 + ∫−4 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 8
4
0 + ∫−4 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 8
4
∫−4 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 8
4
2 ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 8
4
∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4

Jadi
4
∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4
0 4
∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 + ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4
0
∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 + 4 = 4
0
∫−2 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 0

(jawaban C)
𝑥
7. lim =….…….(SBMPTN 2017)
𝑥→0 2 csc 𝑥(1−√cos 𝑥)
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2
e. 1

Pembahasan:
𝑥
lim
𝑥→0 2 csc 𝑥(1−√cos 𝑥)
𝑥 (1+√cos 𝑥)
= lim 2 × (1+
𝑥→0 sin 𝑥(1−√cos 𝑥) √cos 𝑥)
𝑥(1+√cos 𝑥)
= lim 2
𝑥→0 sin 𝑥(1−cos 𝑥)
𝑥 𝑠𝑖𝑛 𝑥(1+√cos 𝑥)
= lim
𝑥→0 2(1−cos 𝑥)
𝑥 𝑠𝑖𝑛 𝑥(1+√cos 𝑥)
= lim
𝑥→0 2(1−(1−2 𝑠𝑖𝑛2 1𝑥))
2
𝑥 𝑠𝑖𝑛 𝑥(1+√cos 𝑥)
= lim 1
𝑥→0 4 𝑠𝑖𝑛2 𝑥
2
1 𝑥 𝑠𝑖𝑛 𝑥
= lim 4 1 1 ((1 + √cos 𝑥)
𝑥→0 sin 𝑥 sin 𝑥
2 2
 1 1 1
= 4 . 1 . 1 . (1 + 1)
2 2
1
= 4 . 2.2.2
=2

(jawaban D)
1
cot
4𝑥
8. lim 1 = ⋯ (SBMPTN 2017)
𝑥→∞ csc3𝑥
4
a. 3
3
b. 4
1
c. 12
1
d. 3
1
e. 4

Pembahasan:
1
Misalkan = 𝑦, maka
𝑥
1
cot
4𝑥
Lim 1
𝑥→∞ csc3𝑥
1
cot 𝑦
4
= lim 1
𝑦→0 csc 𝑦
3

1
sin 𝑦
3
= lim 1
𝑦→0 tan 𝑦
4
1
3
= 1
4
4
=3

(jawaban A)

9. Misalkan 𝑓(𝑥) = sin(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥), maka 𝑓 ′ (𝑥) = ⋯ (SBMPTN 2017)

a. sin 2𝑥. cos(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)

b. − sin 2𝑥. cos(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)
c. cos 2𝑥. sin(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)
d. cos 2𝑥. sin(𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
e. − cos 2𝑥. sin(𝑠𝑖𝑛2 𝑥)

Pembahasan:
𝑑𝑣
Misalkan 𝑣 = cos 𝑥 ⇒ 𝑑𝑥 = − sin 𝑥
𝑑𝑢
𝑢 = 𝑣2 ⇒ = 2𝑣
𝑑𝑣
𝑑𝑓
𝑓 = sin(𝑢) ⇒ 𝑑𝑢 = cos 𝑢
 Dengan menggunakan aturan rantai, diperoleh:

𝑑𝑓
𝑓 ′ (𝑥) = 𝑑𝑥

𝑑𝑓 𝑑𝑢 𝑑𝑣
𝑓 ′ (𝑥) = 𝑑𝑢 . 𝑑𝑣 . 𝑑𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = cos 𝑢 . 2𝑣 . − sin 𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = cos 𝑣 2 . 2 cos 𝑥. − sin 𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = cos(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥) . − 2 sin 𝑥 cos 𝑥
𝑓 ′ (𝑥) = − sin 2𝑥. cos(𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)

(jawaban B)

10. Di dalam kotak I terdapat 12 bola putih dan 3 bola merah. Di dalam kotak II terdapat 4 bola putih dan 4
bola merah. Jika dari kotak I dan kotak II masing-masing diambil2 bola satu per satu dengan pengembalian,
maka peluang yang terambil satu bola merah adalah……….(SBMPTN 2017)

a. 0,2
b. 0,3
c. 0,4
d. 0,5
e. 0,6

Pembahasan:

Kemungkinan terambil 1 bola merah yaitu:

 Dari kotak I terambil satu merah satu putih dan dari kotak II terambil keduanya putih
 Dari kotak I terambil keduanya putih dan dari kotak II terambil satu merah satu putih

Kasus I
Dari kotak I terambil 1 merah dan 1 putih, peluangnya adalah:
3 12 8
2. 15 . 15 = 25 (dikali dengan 2 karena urutannya bisa putih dulukemudian merah atau merah dulu kemudian
putih)
Dari kotak II terambil keduanya putih, maka peluangnya adalah:
4 4 1
. =4
8 8

8 1 2
Sehingga kasus I peluangnya: 25 . 4 =25

Kasus II
12 12 16
Dari kotak I terambil keduanya putih, peluangnya adalah 15 . 15 = 25

4 4 2
Dari kotak II terambil 1 merah 1 putih, peluangnya adalah 2. 8 . 8 = 4

16 2 8
Sehingga kasus I peluangnya: 25 . 4 = 25

2 8 10
Jadi, peluang terambilnya 1 bola merah adalah 25 + 25 = 25 = 0,4

(jawaban C)
 1 2
2
− 𝑛2 = 2
11. Jika 𝑚 dan 𝑛 memenuhi {𝑚3 4 maka 𝑚𝑛 = ⋯ (SBMPTN 2017)
− 𝑛2 = 8
𝑚2
1
a. − 2
1
b. ± 2
1
c. 2
d. ±2
e. 2

Pembahasan:
1 1
Misalkan 𝑥 = 𝑚2 dan 𝑦 = 𝑛2 maka diperoleh SPLDV

𝑥 − 2𝑦 = 2
3𝑥 − 4𝑦 = 8

Dengan menyelesaikan SPLDV tersebut, diperoleh:

1
𝑥 = 4 ⇒ 𝑚2 = 4 dan
1
𝑦 = 1 ⇒ 𝑛2 = 1
1 1 1 1 1
Jadi , 𝑚2 . 𝑛2 = 4 ⇒ 𝑚2 𝑛2 = 4 ⇒ 𝑚2 𝑛2 = 4 ⇒ 𝑚𝑛 = ± 2

(jawaban B)
𝑥
12. Himpunan penyelesaian dari ≥ 1 adalah……..(SBMPTN 2017)
|𝑥−2|
a. {𝑥|𝑥 ≥ 1 dengan 𝑥 ≠ 2}
b. {𝑥|𝑥 > 1 dengan 𝑥 ≠ 2}
c. {𝑥|𝑥 < 1 dengan 𝑥 ≠ 2}
d. {𝑥|𝑥 ≤ 1 dengan 𝑥 ≠ 2}
e. {𝑥|𝑥 ≥ 1 dengan 𝑥 ∈ 𝑅}

Pembahasan:

Jika 𝑥 > 2 maka

𝑥
≥1
|𝑥−2|
𝑥
≥1
𝑥−2
𝑥
−1≥0
𝑥−2
𝑥 𝑥−2
− 𝑥−2 ≥ 0
𝑥−2
2
≥0
𝑥−2
𝑥>2
 Jika 𝑥 < 2 maka
𝑥
≥1
|𝑥−2|
𝑥
≥1
−𝑥+2
𝑥
−1≥0
−𝑥+2
𝑥 −𝑥+2
− −𝑥+2 ≥ 0
𝑥−2
2𝑥−2
≥0
𝑥−2

1≤𝑥<2
Jadi himpunan penyelesaiannya adalah: {𝑥|𝑥 > 1 dengan 𝑥 ≠ 2}

(jawaban A)

13. Diketahui 𝑎, 𝑏 dan 𝑐 adalah vector pada bidang datar sehingga 𝑎 tegak lurus 𝑏, dan 𝑐 tegak lurus 𝑎 + 𝑏.
Jika |𝑎| = 3, |𝑏| = 4 dan 𝑎. 𝑐 = −24, maka |c| = ⋯ (SBMPTN 2017)

a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
e. 10

Pembahasan:

Karena vektor pada bidang datar, maka vector-vektor tersebut merupakan vector dua dimensi.karena |𝑎| =
3 0 𝑥
3, |𝑏| = 4 dan 𝑎 tegak lurus b maka dapat dimisalkan 𝑎 = [ ] , 𝑏 = [ ] , 𝑑𝑎𝑛 𝑐 = [𝑦]
0 4
𝑎. 𝑐 = −24 , maka
30𝑦 = −24 ⇒ 𝑥 = −8

3
𝑎 + 𝑏 = [ ] dan 𝑐 tegak lurus 𝑎 + 𝑏 maka
4
𝑐. (𝑎 + 𝑏) = 0 ⇒ 3𝑥 + 4𝑦 = 0
Substitusi 𝑥 = −8 ke persamaan 3𝑥 + 4𝑦 = 0, sehingga diperoleh𝑦 = 6

−8
Jadi diperoleh 𝑐 = [ ] dan |𝑐| = √(−8)2 + 62 = 10
6

(jawaban E)
𝜋
14. Jika 𝑋1 dan 𝑋2 adalah solusi dari sec 𝑥 − 2 − 15 cos 𝑥 = 0, dengan 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋, dengan 𝑥 ≠ 2 . Maka
1
=⋯ (SBMPTN 2017)
cos 𝑋1 cos 𝑋2

a. -13
b. -14
c. -15
d. -16
e. -17
 Pembahasan:
𝜋
Dari syarat soal diketahui bahwa 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋, dengan 𝑥 ≠ 2 , akibatnya cos 𝑥 tidak mungkin bernilai 0.
Sehingga dengan mengalikan kedua ruas dengan cos 𝑥, diperoleh:

sec 𝑥 − 2 − 15 cos 𝑥 = 0
cos 𝑥(sec 𝑥 − 2 − 15 cos 𝑥 = 0)
1
cos 𝑥(cos 𝑥 −2 − 15 cos 𝑥 = 0)
1 − 2 cos 𝑥 − 15 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 = 0

Misalkan cos 𝑥 = 𝑦, maka persamaan di atas dapat ditulis

−15𝑦 2 − 2𝑦 + 1 = 0

Dengan menggunakan rumus hasil kali akar persamaan kuadrat diperoleh:

1
𝑦1 𝑦2 = −15

1 1
Jadi, cos 𝑋 = 1 = −15
1 cos 𝑋2
−15
(jawaban C)

15. Jika hiperbola 4𝑥 2 − 8𝑛𝑥 + 4𝑛2 − 9𝑦 2 − 18𝑦 − 9 = 36 memiliki asimtot yang memotongsumbu Y dititk
5
(0, 3), maka nilai 𝑛 adalah…….(SBMPTN 2017)
a. 5 atau -5
b. 4 atau -4
c. 3 atau -3
d. 2 atau -2
e. 1 atau -1
Pembahasan:
4𝑥 2 − 8𝑛𝑥 + 4𝑛2 − 9𝑦 2 − 18𝑦 − 9 = 36
4(𝑥 2 − 2𝑛𝑥 + 𝑛2 ) − 9(𝑦 2 + 2𝑦 + 1) = 36
4(𝑥 − 𝑛)2 − 9(𝑦 + 1)2 = 36 (kedua ruas dibagi 36, sehingga

(𝑥−𝑛)2 (𝑦+1)2
− =1
9 4

Asimtot hiperbola persamaan di atas diperoleh dengan mengganti ruas kanan dengan 0

(𝑥−𝑛)2 (𝑦+1)2
− =0
9 4
(𝑥−𝑛)2 (𝑦+1)2
=
9 4
𝑥−𝑛 𝑦+1
=±
3 2
5
Asimtot tersebut memotong sumbu Y di (0, 3),maka :

5
0−𝑛 +1
3
=±
3 2
−𝑛 4
⇒ 3 = ±3
⇒−𝑛 = ±4
⇒𝑛 = ±4
Jadi, nilai n yang mungkin adalah 4 atau -4 (jawaban B)

Sumber: http://www.epsilonpositif.com