RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 1)

NamaSatuanPendidikan :SMK Nurul Huda Panumbangan

MataPelajaran/Tema :Agribisnis Unggas Petelur
Kelas/Semester :XII/Ganjil
MateriPokok :Evaluasi Rencana Usaha Ternak Unggas Petelur
AlokasiWaktu :4x5 JP (45 menit)

1. TujuanPembelajaran
Melalui tahapan pembelajaran dengan metode diskusi, praktik dan presentasi, peserta didik mampu:
1. Menganalisis Perencanaan usaha
2. Menentukan Tujuan perencanaan usaha
3. Evaluasi usaha ternak unggas Petelur

2. Langkah-LangkahKegiatanPembelajaran
2.1. AlatdanBahan
2.1.1.Alat :
Papan Tulis, Proyektor, Laptop, Infokus
2.1.2.Bahan:
Spidol, Modul, PPT, Video
2.1.3.Pertanyaan
Terlampir

Kegiatan Deskripsi Pembelajaranteori Alokasi

Waktu
Pendahuluan  Guru masuk kelas tepat waktu dan mengucapkan salam 10 menit
(Penumbuhan karakter budaya sekolah tentang disiplin dan
religius)
 Guru menanyakan kondisi siswa saat ini
 Guru Meminta Ketua kelas untuk memimpin doa saat
pembelajaran akan dimulai(Penumbuhan karakter religius).
 Guru mengintruksikan kepada siswa untuk memperhatikan
kebersihan kelas sebelum pembelajaran dimulai
(Penumbuhan karakter peduli lingkungan).
 Guru mengisi agenda kelas dan mengabsen siswa
(penumbuhan karakter disiplin sebagai budaya sekolah dan
karakter peduli sosial)
 Guru memberikan informasi mengenai kompetensi, meteri,
serta tujuan pembelajaran
 Menjelaskan penilaian yang dilakukan.
 Memberikan Pre Tes
 Guru meminta peserta didik untuk duduk berkelompok
dalam rangka menumbuhkan karakter demokratis
Inti 1. Mengidentifikasi masalah 205 menit
 Pakan pakan ternak unggas
 Peserta didik melakukan pengamatan dengan cara
mengamati tayangan.
 Peserta didik saling melakukan tanya jawab mengenai
tayangan yang diberikan (menumbuhkan kecakapan abad
21; berpikir krtitis).

2. Menetapkan Masalah
 Setiap kelompok diberikan handout slide presentasi dan
bukti memorial untuk diamati bersama-sama
 Peserta didik menentukan letak permasalahan yang harus
diselesaikan berdasarkan tayangan yang diberikan.
 Peserta didik mengumpulkan informasi dengan berdiskusi
dan membaca berbagai litelatur (menumbuhkan karakter
gemar membaca dan tuntutan keterampilan abad 21 tentang
literasi) mengenai Perencanaan usaha, Tujuan perencanaan
usaha, Evaluasi usaha pembibitan ternak unggas
3. Mengembangkan solusi
 Peserta didik berdiskusi mengecek pandangan dan bertukar
pikiran denga teman kelompoknya mengenai permasalahan
yang sedang dibahas berdasarkan litelatur dan pengetahuan
yang dimilikinya.
 Peserta didik berdiskusi dalam kelompok tentang solusi
yang terbaik dalam menyelesaikan permasalahan yang
dihadapi (menumbuhkan karakter mandiri)

4. Melakukan tindakan strategis

 Salah satu kelompok tampil untuk mempresentasikan hasil
diskusinya, dalam menyelesaikan permasalahan
melaluisolusi yang disimpulkan oleh
kelompoknya(menumbuhkan karakter komunikatif).
 Peserta didik di kelompok lain memperhatikan proses
presentasi.
 Guru mempersilahkan peserta didik lain untuk bertepuk
tangan setelah presentasi selesai, untuk menumbuhkan
karakter menghargai prestasi.
 Melihat ulang dan mengevaluasi
 Peserta didik dipersilahkan untuk memberikan komentar
terhadap hasil presentasi temannya dan dipersilahkan
 mengoreksi bila ada kesalahan
Penutup  Guru mengajak peserta didik untuk membuat 10menit
rangkumanmateribelajardenganmetodeTanyajawab
 Guru melakukan refleksi sebagai penguatan dari
kegiatanpembelajaranhari ini
 Gurumengakhirikegiatanpembelajaran,danmotivasiuntukte
tapsemangatsertamengingatkanpesertadidikuntukmempela
jarimateribaruyanglebihmenantangdalam rangka
mempersiapkan diri menghadapi tantanganabad21
 Gurumemberikan informasimateripembelajaran
untukpertemuanselanjutnya.
 Gurumempersilahkansiswauntukberdoa,menutupkegiatanp
embelajaranhariini(menumbuhkankarakter
religious)

2.2. Siswaberlatihpraktik/mengerjakantugashalamanbuku
Terlampir
2.3. Siswamempresentasikanhasilkerjakelompok/individu
2.4. MenyimpulkandanPenilaianPembelajaran
1. Pengetahuan
2. Keterampilan
3. Sikap
Form Terlampir

Panumbangan, 15 Juli 2021

Mangetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

IwanSetiawan, S.Pd.,M.Si Dedi Kusmana, S.Pt.

NIP196909261992121001 NUPTK. 1860759661120002
LAMPIRAN SOAL

1. Buatlah Perencanaa nusaha

2. Sebutan Tujuan perencanaanusaha
3. Buatlah Evaluasi usaha ternak unggas petelur
 LembarKerja
Kelompok :
Nama AnggotaKelompok :
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
HasilPengamatan
Nama Usaha

Modal

Tujuan

Kelayakan Usaha

Kesimpulan