PROPOSAL

BELAJAR NUMERASI MELALUI CODING DAN ROBOTIKA

TINGKAT SD

TAHUN 2020

LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) ROBOTA

Jl Pakel No 1A, RT/RW. 001/008

Kel. Kerten, Kec. Laweyan, 57143

Surakarta

Diajukan kepada :

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tahun 2020
 DAFTAR ISI
1. DAFTAR ISI ......................................................................................... 1

2. INFORMASI PENDAFTARAN UMUM ........................................................ 2

3. SASARAN ............................................................................................. 3

4. PROPOSAL ........................................................................................... 10

5. RENCANA ANGGARAN BIAYA ................................................................ 14

A. INFORMASI PENDAFTARAN UMUM

1 Nama Organisasi : LKP ROBOTA

2 NPWP Organisasi : 74.014.294.8-526.000

3 Pimpinan Organisasi : ANANTA DWI RAJASA

AHU-38887.AH.01.01 TAHUN
4 Nomer SK Kemenkumham :
2009
Jl Pakel, No 1A, RT/RW .
001/008 Kel. Kerten, Kec.
5 Alamat Organisasi :
Laweyan, Kode pos 57143,
Surakarta

6 Nama Penanggung Jawab Proposal : ANANTA DWI RAJASA

7 Surel Penanggung Jawab : ananta@robota.co.id

8 Konsorsium :

1.Nama Organisasi Pemimpin / SK

:
Kemenkumham

2.Nama Organisasi Anggota 1 / SK

:
Kemenkumham

3.Nama Organisasi Anggota 1 / SK

:
Kemenkumham
B. SASARAN

1. USULAN BANTUAN PEMERINTAH

Pada pelatihan ini kami mengambil pada kategori Gajah.

2. SATUAN PENDIDIKAN INTERVENSI

Untuk tingkatan satuan pendidikan pada pelatihan ini adalah Guru, Tenaga Pendidik
atau Kepala Sekolah tingkat SD

3. JENIS MUATAN INTERVENSI

Numerasi dan Robotika

4. PENGALAMAN PENERAPAN PROGRAM

Nama Program Belajar numerasi melalui coding dan robotika tingkat pemula
Gambaran Umum Mensosialisasikan proses belajar numerasi yang
menyenangkan melalui coding dan robotika kepada guru
peserta sekolah penggerak guna menciptakan kegemaran
siswa/i pada numerasi. Guru peserta sekolah penggerak
menjadi pelopor pengajaran numerasi secara aplikatif dan
menyenangkan ke guru di sekolah lainnya

Nama Mitra Indonesia Play School Surakarta, SD Aisyah Gemolong

Surakarta, SD Al Azhar Syifa Budi Surakarta, SD Al Firdaus
Surakarta, SD Kasatriyan Surakarta, SD Muh 1 Surakarta, SD
Muh 2 Kauman Surakarta, SD Muh Alam Surya Mentari
Surakarta, SD Muhammadiyah PK Surakarta, SD Ta'mirul
Surakarta, SDIT Fatahillah Sukoharjo, SDIT Nur Hidayah
Surakarta, Sekolah Alam Surya Mentari Surakarta, Sekolah
Kristen Pelita Nusantara Kasih Surakarta, TK Surya Ceria
Aisyiah Karanganyar, MI Masaran Sragen, SD Aisyah
Gemolong, SD Al Azhar Syifa Budi Surakarta, SD Al Firdaus
Surakarta, SD Djama'atul Ikhwan Surakarta, SD Kristen
Widwa Wacana Surakarta, SD Muhammadiyah 10 Surakarta,
SD Muhammadiyah 16 Surakarta, SD Muhammadiyah
Surakarta, SD Muhammadiyah PK Boyolali, SD N 15
Mangkubumen Lor Surakarta, SD N 2 Cangakan Surakarta,
SD N 3 Boyolali, SD N Banyuanyar 2 Surakarta, SDIT Insan
Kamil Surakarta, TK Al Firdaus Surakarta, TK Permata Hati
Surakarta, MIM PK Kartasura, MIN Banyuanyar, SD Aisyiyah
Gemolong, SD Al Firdaus Surakarta, SD Al Islam 3 Gebang
Surakarta, SD Bina Widya Surakarta, SD Djama'atul Ichwan
Surakarta, SD Kanisius 2 Surakarta, SD Mittqum Surakarta,
SD Muh 3 Nusukan Surakarta, SD Muh PK Surakarta, SD
Pangudi Luhur St. Valentinus Surakarta, SD Ta'mirul Islam
Surakarta, SDI Al Fattah Surakarta, SDIT Al Ihsan Surakarta,
SDIT Luqman Hakim Surakarta, SDIU Al Khoir Surakarta, TK
Makarima Kartasura, SDIT Fajar Hidayah Cibinong, MI Al
Falah Cibinong, MI Plus Al-Mughni Cibinong, SD Al Azhar
Syifa Budi Cibinong, SDI Salman Alfarisi Cibinong, SDIT Al
Madinah Cibinong, SDIT Fajar Hidayah Cibinong, TKIT Al
Madinah Cibinong, IIS PSM Magetan, JOY KID Madiun, MI Al
Hijriyah Madiun, MI Al Irsyad Madiun, MI Bakti Ibu Madiun,
MI Islamiyah Madiun, MIN Demangan, MIN Waduk Takeran
Madiun, MITRA Harapan Madiun, SD Kristen Bernadus
Madiun, SD Kristen Petra Madiun, SD Kristen Santo Yusuf
Madiun, SD Muhtadin Madiun, SD N 4 Madiun, SD N
Kartoharjo 3 Madiun, TK Aisyiyah Bustanul Athfal 11 Madiun,
TK Al Irsyad Madiun, TK Islam Masyithoh Madiun, TK
Islamiyah Plus Madiun, TK IT An' Nur Madiun, TK Negeri
Unggulan Magetan, TK ST Bernadus Madiun, MI Al Irsyad
Madiun, MI Bakti Ibu Madiun, MI Kresna Madiun, MI
Muhammadiyah Madiun, SD Bright Kiddie Madiun, SD
Islamiyah Madiun, SD Islamiyah Plus Madiun, SD
Muhammadiyah Darussalam Madiun, SD Muhammadiyah
Ponorogo, SD Muhammadiyah Terpadu Ponorogo, SD Ulil
Albab Caruban Madiun, SDIT Al Mawaddah Madiun, SDIT
Badrussalam Madiun, SDS Mutiara Hati Ponorogo, TK & SD
Islam Al Hakim Madiun, TK & SD Kristen Petra Madiun, SD
Aisyah Qurrota Ayun Pekalongan, SD Medono 7 Pekalongan,
SD MASEHI Pekalongan, SD Muhammadiyah 1 Pekajangan
Pekalongan, SD Muhammadiyah 3 Pekajangan Pekalongan,
SD Muhammadiyah 2 Bendan Pekalongan, SD
Muhammadiyah Noyontakan Pekalongan, TK Aba Binagria
Pekalongan, TK Aisyiyah Ambokembang Pekalongan, MI
Muhammadiyah Kauman Pekalongan, SDIT Insan Mulia Kajen
Pekalongan, SD Islam 2 Pekalongan, SD Islam 5 Mahad
Pekalongan, SD Islam 4 Mahad Pekalongan, SD Satya
Wiguna Pekalongan, MAITREYAWIRA Medan, SD AL - ULUM
TERPADU Medan, SD METHODIST 3 Medan, SUTOMO 1
Medan, SDIT AlMusabbihin Medan, TK Al-Musabbihin Medan,
TK Wiyata Dharma Medan, TK Singapore International
Academy Medan, SD Pertiwi Medan, SD Kingston Medan, SD
Nanyang Medan, Aqila Islamic School Medan, Homeschooling
Medan, SDIT Alhijrah Medan, SD ST Thomas 5 Medan, SD
Muhammadiyah 02 Medan, GLOBAL Prima School Medan, SD
ST Yoseph 1 Medan, ST Nicholas School Medan, High Scope
Medan, SD Nurul Islam Salatiga, SD Islam Al Azhar 22
Salatiga, SDIT Nidaul Hikmah Salatiga, Apple Kids Salatiga,
SD Marsudirini 77 Salatiga, SD Marsudirini 78 Salatiga, MI Al
Mina Salatiga, MI Kranggan Amb Salatiga, MI Pulutan
Salatiga, SD Muhammadiyah Salatiga, R.A Syaamila Kids
Salatiga, SD Bethany School Salatiga, SD Cebongan 02
Salatiga, SD Eben Haezer Salatiga, SD Kanisius Cungkup
Salatiga, SD Kopeng 01 Salatiga, SD Kristen 03 Eben Haezer
Salatiga, SD Ledok 2 Salatiga, SD MP Salatiga, SD
Muhammadiyah Plus Salatiga, SD N 3 Salatiga, SD N 5
Salatiga, SD N Cebongan 2 Salatiga, SD N 02 Salatiga, SD N
05 Salatiga, SD N 06 Salatiga, SD N 2 Salatiga, SD ST
Teheresia Salatiga, SD Tingkir 2 Salatiga, TK Al Azhar
Salatiga, MDIM 1-2 SEI Kidaung Banjarmasin, MIM 3 Al -
Furqan Banjarmasin, SD Advent Banjarmasin, SD Al - Azhar
Banjarmasin, SD Kristen Kanaan Banjarmasin, SD Kristen
Santa Angela Banjarmasin, SD Muhammadiyah Banjarmasin,
SD Muhammadiyah 10 Banjarmasin, SD Muhammadiyah 5
Banjarmasin, SD Muhammadiyah 8 & 10 Banjarmasin, SD
Negeri Telaga Biru 1 Banjarmasin, SD Permata Jannati
Banjarmasin, SD Santa Maria Banjarmasin, SD Yayasan
Hippindo, SDIT Al - Firdaus Banjarmasin, SDIT Anak Sholeh
Mandiri Banjarmasin, SDIT Nurul Fikri Banjarmasin, SDIT
Permata Jannati Banjarmasin, SDIT Ukhuwah Banjarmasin,
TK Joyce Banjarbaru Banjarmasin, TK Kanaan Banjarmasin,
TK Permata Jannati Banjarmasin, TK Pertiwi Banjarmasin, TK
Sabilal Muhtadin Banjarmasin, TKIT Permata Jannati
Banjarmasin, SDIT Mutiara Rahmah Banjarmasin, SDIT BIS
Banjarmasin, SDIT Al-Auliya 1 Banjarmasin, SDIT Al-Auliya 2
Banjarmasin, SD Patra Dharma 3 Banjarmasin, SD Patra
Dharma 1 Banjarmasin, SDIT Istiqamah Banjarmasin, SD
Katolik Yos Sudarso Banjarmasin, SDIT Nurul Fikri
Banjarmasin, SD Katolik Santa Theresia Banjarmasin, TK
Kartika V-5 Banjarmasin, Al-Jannah (Islam Alam Sains)
Cibubur, MI PKP Jakarta Islamic School Cibubur, SD Alam
Cikeas Cibubur, SD Al-Azhar Syifa Budi Cibubur, SD Bunda
Hati Kudus Cibubur, SD Islam Al-Azhar 20 Cibubur, SD Islam
Al-Ma'ruf Cibubur, SD Islam Amarillys Cibubur, SD PKP JIS
Cibubur, SD Tarakanita 5 Cibubur, SDK Ignatius Slamet
Riyadi 1 Cibubur, SDS Kartika X-4 Cibubur, TK Islam Ar
Rahman Cibubur, TK Tarakanita Cibubur, BPK Tirta Marta
Penabur Jakarta Selatan, HIGHSCOPE Jakarta Selatan, SD Al-
Azhar Syuhada Jakarta Selatan, SD Azhari Islamic School
Jakarta Selatan, SD Bangun Mandiri Jakarta Selatan, SD
Cendrawasih 2 Jakarta Selatan, SD Gracia Jakarta Selatan,
SD IT Al-Hikmah Jakarta Selatan, SD Melati Don Bosco
Jakarta Selatan, SD Muhammadiyah 28 Jakarta Selatan, SD
Muhammadiyah 5 Jakarta Selatan, SD Strada Wiyatasana
Jakarta Selatan, SD Sumbangsih Jakarta Selatan, SD Surya
Dharma Jakarta Selatan, SD Tarakanita 3 Jakarta Selatan, SD
Yapenka Jakarta Selatan, SD Yasporbi III Jakarta Selatan,
SDI Al-Hidayah Jakarta Selatan, SDIT Al-Azhar Jagakarsa
Jakarta Selatan, SDIT Insan Mandiri Jakarta Selatan, SDS
Keluarga Widuri Jakarta Selatan, Taman Kreativitas Anak
Indonesia Jakarta Selatan, TK Melati Don Bosco Jakarta
Selatan, TK Tarakanita 2 Jakarta Selatan, SD Al - Azhar
Syuhada Jakarta Selatan, SD Al - Ihsan Jakarta Selatan,
Azhari Islamic School Jakarta Selatan, Bloom Islamic School
Jakarta Selatan, Pondok Indah Global School Jakarta Selatan,
SD Azhari Lebak Bulus Jakarta Selatan, SD Citra Alam Jakarta
Selatan, SD Gracia Jakarta Selatan, SD Islam Tunas Mandiri
Jakarta Selatan, SD Keluarga Widuri Jakarta Selatan, SD
Yapenka Jakarta Selatan, SD Yaporbi 1 Pancoran Jakarta
Selatan, SD Yasporbi 3 Jakarta Selatan, SDI Tunas Mandiri
Jakarta Selatan, SDIT Al-Hikmah Jakarta Selatan, SDIT
Alkiyan Jakarta Selatan, SDIT Asyariyah 1 Jakarta Selatan..
TK Al-Azhar 28 Solo Baru, TK Avicenna Childhood, Medan, TK
Islam Al-Azhar Solo Baru, TK Islam Makarima Surakarta, TK
Little Star Balikpapan, TK Madani Kartasura, TK My Little
Island Malang, TK Ta'mirul Islam Surakarta, TK Tandika Puri
Malang, TK YKA Aceh, TK-SD AL KHOIR Surakarta, MI Nurul
Karim Surakarta, MIM PK Kartasura, MIM PK Kateguhan
Boyolali, MIN 2 Sragen, MIN 2 Sukoharjo, MIN 3 Boyolali, SD
A-Ihram Global Islamic School Bandung, SD Aisiyah
Gemolong Surakarta, SD Al-Azhar 28 Solo Baru, SD Al-Azhar
9 Kemang Pratama Bekasi, SD Al-Azhar Syifa Budi Cibubur,
SD Al-Azhar Syifa Budi Samarinda, SD Al-Azhar Syifa Budi
Surakarta, SD Al-Jannah Cibubur, SD Amanah Plus, Medan,
SD AR Rahman, Medan, SD Assalam Bandung, SD Bintang
Madani Bandung, SD Budi Mulia 2 Yogyakarta, SD Cendekia
Muda Bandung, SD Darul Hikam Bandung, SD Darul Hikam
International School Bandung, SD Fatih Billingual School
Aceh, SD Future Islamic Center Pekanbaru, SD Ibnu Sina
Bandung, SD II Al-Abidin Surakarta, SD INSAN MULIA
Purwokerto, SD INTIS School Yogyakarta, SD IT Nur Hidayah
Surakarta, SD Kalam Kudus Bandung, SD Kalam Kudus
Surakarta, SD Karakter Depok, SD Lazuardi Kamila Global
Islamic School Surakarta, SD Lempuyangan Wangi
Yogyakarta, SD Luqman Hakim Yogyakarta, SD Luqmanul
Hakim Bandung, SD Madani International Preschool and
Kindergarten Kartasura, SD Model Yogyakarta, SD
Muhamadiyah Sapen Yogyakarta, SD Muhammadiuah Al
Bayyin Pedan, SD Muhammadiyah Cagan Yogyakarta, SD
Muhammadiyah Condong Catur Yogyakarta, SD
Muhammadiyah Karangkajen Yogyakarta, SD Muhammadiyah
Pakel Yogyakarta, SD Muhammadiyah Purwadiningrat
Yogyakarta, SD Muhammadiyah Tonggalan Klaten, SD
Mutiara Bunda Bandung, SD Mutiara Hati Bandung, SD N
Serayu Yogyakarta, SD N Ungaran Yogyakarta, SD Nasional
KPS Balikpapan, SD PILAR Indonesia Bekasi, SD Salma Al
Farisi Ngemplak Yogyakarta, SD TQ Al-Abidin Surakarta, SD
Tumbuh Yogyakarta, SD Tunas Unggul Bandung, SD Ulul
Ilmi, Medan, SD YBBSU (Yayasan Bakti Bina Siswa Utama),
 Balikpapan, SD, SMP, SMA/SMK Sutoyo, Medan, SDI Al-
Dauzien Depok, SDI Muslim Cendekia Tangerang, SDICT Al-
Abidin Surakarta, SDII Al-Abidin Surakarta, SDII Nurul
Mustofa Juwiring, SDIT Amal Mulia Depok, SDIT Balikpapan
Islamic School Balikpapan, SDIT Balikpapan Islamic School,
Balikpapan, SDIT Bina Insani Boyolali, SDIT Hidayah Klaten,
SDIT Insan Kamil Karanganyar, SDIT Insan Utama
Pekanbaru, SDIT MTA Gemolong, SDIT Ruhama Depok,
SDTQ Al-Abidin Surakarta, SD Sekolah Alam, Balikpapan, SD
Kristen Pelita Hati Balikpapan, SIS (Singapore International
School), Medan, Pondok Pesantren LATANSA Cipanas
Tanggal Pelaksanaan 01 Januari 2015
Tanggal Selesai 31 Desember 2019

5. RINGKASAN PENCAPAIAN PROGRAM PENDIDIKAN

a) Meningkatnya kemampuan numerasi siswa/i.
b) Siswa jadi senang numerasi karena belajar dengan proses “dilihat, disentuh dan
dirasakan” melalui coding dan robotika.
c) Guru dapat mengajarkan numerasi secara menyenangkan melalui project-project
aplikatif coding dan robotika.
d) Terciptanya komunitas coding dan robotika di daerah Sekolah Penggerak.

6. PILIHAN UTAMA KABUPATEN KOTA

No Provinsi Kota Kabupaten

1 Jawa Tengah Kota Semarang
Kota solo
Kab Pekalongan
Kab Cilacap
Kab Pemalang
Kab Kudus
Kab Blora
Kab Purwokerto
Kab Rembang
Kab Kebumen
2 Jawa Timur Kota Surabaya
Malang
Kediri
Ponorogo
Tuban
Bojonegoro
Tulungagung
Lamongan
Pasuruan
Blitar
7. PILIHAN SEKOLAH PADA DAERAH UTAMA SASARAN INTERVENSI

No Kota Kabupaten Nama Sekolah Sasaran

Jawa Tengah
1 Kota Semarang SD Negeri Lamper Kidul 02
2 Kota Solo SD Negeri Mangkubumen Lor No 15
3 Kab Pekalongan SD Podosugih 01
4 Kab Cilacap SD Negeri Gumilir Dua Cilacap
5 Kab Pemalang SD Negeri 01 Kebondalem
6 Kab Kudus SD Negeri Barongan Kudus
7 Kota Blora SD Negeri Ketabang I 288
8 Kab Purwokerto SD Negeri 01 Sokanegara
9 Kab Rembang SD Negeri Negeri 2 Leteh
10 Kab Kebumen SD Negeri 01 Kebumen
Jawa Timur
1 Kota Surabaya SD Negeri Manukan Kulon
2 Malang SD Negeri Blimbing 03
3 Kediri SD Negeri Wates
4 Ponorogo SD Negeri 3 Bangunsari Ponorogo
5 Tuban SD Negeri Kebonsari 01
6 Bojonegoro SD Negeri Kauman 01
7 Tulungagung SD Negeri 01 Kampungdalem
8 Lamongan SD Negeri 04 Jetis
9 Pasuruan SD Negeri 01 Dermo
10 Blitar SD Negeri Sentul 02

8. PILIHAN ALTERNATIF KOTA KABUPATEN SASARAN INTERVENSI

No Kota Kabupaten
1 Kab. Banjarnegara
2 Kab. Batang
3 Jawa Tengah Kab. Brebes
4 Kab. Jepara
5 Kab. Temanggung
1 Kab. Jember
2 Kab. Nganjuk
3 Jawa Timur Kab. Pasuruan
4 Kab. Pacitan
5 Kab. Probolingo

9. PILIHAN SEKOLAH ALTERNATIF DAERAH SASARAN INTERVENSI

No Kota/ Kabupaten Nama Sekolah Sasaran
1 Kab. Banjarnergara SD Negeri 1 Karangkobar
2 Kab. Batang SD Negeri Ketanggan 4 Batang
3 Kab. Brebes SD Negeri Cepagan 1
4 Kab. Jepara SD Negeri Pelemkerep 1
5 Kab. Temanggung SD Negeri 2 Temanggung II
6 Kab. Jember SD Negeri Jember Lor 01
7 Kab. Nganjuk SD Negeri Payaman 3
8 Kab. Pasuruan SD Negeri Dermo Bangil 1
9 Kab. Pacitan SD Negeri 1 Pacitan
10 Kab. Probolinggo SD Negeri Sukabumi 4
C. PROPOSAL
1. Deskripsi Proyek
Numerasi adalah pengetahuan dan kecakapan menggunakan macam angka dan simbol
yang terkait dengan matematika dasar. Maka diperlukan kemampuan numerik yang kuat
sejak dini pada siswa didik, karena sangat di butuhkan dalam menyelesaikan persoalan
dalam logika angka. Fokus pembelajaran pada proyek ini adalah Belajar Numerasi
Melalui Coding dan Robotika. Dalam proyek pelatihan ini guru peserta pelatihan akan
membuat atau menciptakan salah satu produk/alat pembelajaran yaitu Microcontroller
Kit.

2. Teori Perubahan yang di usulkan

Numerasi sering menjadi momok bagi para siswa didik di sekolah, dan salah satu
faktornya adalah kurangnya kemampuan numerik di dalam belajar matematika yang di
anggap sangat sulit. Dengan pelatihan ini siswa didik di sekolah akan menjadi senang
dengan numerasi karena bisa di rasakan langsung oleh siswa sendiri dan di ajarkan
secara nyata (Real) melalui coding dan robotika yang hasilnya bisa dilihat, di sentuh dan
di implementasikan secara langsung.

3. Aktivitas
Pada bagian ini penerapan aktivitas pelatihan akan terskema per Semester (6 Bulan)
setiap tahunnya. Kami akan mengintervensi 200 sekolah dalam pelatihan ini, yang akan
terbagi di setiap wilayah dan masing-masing berjumlah sebanyak 20 peserta/ wilayah
dan ada 6X pertemuan pada setiap sesinya dengan durasi waktu 7 jam per pertemuan.
Maka akan menjadi sebuah skema aktivitas pelatihan sebagai berikut:

a) Juli 2020 – Desember 2020 Sesi I 6X Pertemuan 42 Jam

b) Januari 2021 – Desember 2021

i. Januari – Juni 2021 Sesi II 6X Pertemuan 42 Jam
ii. Juli – Desember 2021 Sesi III 6X Pertemuan 42 Jam

c) Januari 2022 – Juni 2022 Sesi IV 6X Pertemuan 42 Jam

4. Dampak Jangka Pendek/Menengah

Hasil dari pelatihan ini peserta diharapkan sebagai berikut:
a) Guru Sekolah penggerak mengajarkan numerasi secara nyata dan menyenangkan
melalui coding dan robotika di sekolahannya.
 b) Guru Sekolah Penggerak menjadi pelopor pengajaran numerasi secara aplikatif
dan menyenangkan ke guru di sekolah lain.
c) Guru Sekolah Penggerak bisa menjadikan sekolahnya sebagai role model untuk
pengajaran numerasi secara aplikatif dan menyenangkan kepada siswa didik
melalui coding dan robotika.
d) Terbentuknya komunitas robotika di sekolah masing-masing.
5. Dampak Akhir
Di dalam hasil dari pelatihan ini di harapkan memiliki dampak akhir atau tujuan sebagai
berikut :
a) Siswa didik di sekolah menjadi senang dengan numerasi karena di ajarkan secara
nyata (Real) melalui coding dan robotika
b) Siswa didik di sekolah tidak mengalami kesulitan dalam belajar, karena
pengajaran numerasi secara aplikatif yang hasilnya bisa di lihat, di sentuh dan di
rasakan secara langsung karena bersifat aplikatif.
c) Sekolah bisa mengikuti lomba robotika Nasional.
d) Kemampuan numerasi siswa didik semakin tinggi, sehingga mampu
meningkatkan penyelesaian dalam masalah hitungan atau matematika.

6. Ringkasan Metodologi Penilaian Dampak Program

Dalam pelatihan ini metode pengumpulan data adalah Data Kualitatif dan Data
Kuantitatif, untuk pembagiannya kami akan jelaskan sebagai berikut :
a) Penilaian Kualitatif
Data yang di kumpulkan dengan teknik diskusi terfokus, kuisioner, gambar foto,
wawancara atau catatan lapangan yang di susun secara rapi dari hasil akhir
dalam sebuah pelatihan. Dalam penerapan penilaian atau metode penilaian ini
dengan menggunakan beberapa komponen yakni; Koneksi, Kontruksi,
Komptemplasi dan Kontinyu untuk mengetahui tolak ukur pada setiap peserta
atau siswa.
b) Penilaian Kuantitatif
Pengumpulan data ini adalah menggunakan angka atau bilangan yang tersusun
dengan beberapa komponen untuk mengetahui tolak ukur siswa dan kemudian di
ambil nilai rata-rata yakni; Kehadiran, Kerjasama, dan Keaktifan.

7. Daftar Referensi Literatur

Ada beberapa daftar Pustaka yang kami gunakan dalam pelatihan ini. Adapun itu
sebagai berikut :
a) Garcia, Edgar Alonso Martines, ed 2015. Numeric Modelling in Robotics. Mexico:
OmniaScience.

8. Indikator Dampak Keberhasilan

 Ada beberapa Indikator Keberhasilan dalam pelatihan ini, adapun hal tersebut sebagai
berikut:
a) Guru Peserta Sekolah Penggerak dapat menjadi contoh atau pelopor pengajaran
numerasi yang aplikatif ke guru sekolah lain dan siswa di sekolahnya.
b) Guru Peserta Sekolah Penggerak mampu meningkatkan kemampuan dalam
pengembangan teknologi 4.0
c) Guru dapat menciptakan komunitas robotika di lingkungan sekolah.
d) Guru dapat menyertakan siswa pada lomba robot tingkat Nasional.

9. Kebutuhan Peralatan dan Perlengkapan

Pada tahap ini ada beberapa hal yang di butuhkan untuk menunjang pelatihan,
adapun hal tersebut sebagai berikut :
a) Alat Tulis (Bolpoin, Pensil, dan Buku Tulis)
b) Modul Pembelajaran
c) Alat Peraga / Alat pembelajaran (Microcontroller Kit)
d) Papan Tulis
e) LCD Proyektor
f) Laptop
10. Kebutuhan Sumberdaya Manusia
Untuk kebutuhan SDM atau tim pelaksana dan kualifikasinya adalah sebagai berikut :
a) Dalam team berjumlah 20 orang
b) Minimal S1 (Tidak harus jurusan Pendidikan)
c) Menguasai program Mikrokontroller

11. Kebutuhan Dukungan dari sekolah dan Pemerintah Daerah

Alokasi waktu yang akan di gunakan untuk kebutuhan pelatihan Guru dan Kepala
Sekolah sebagai berikut:

N Total Alokasi
Periode Kegiatan Pertemuan Alokasi Waktu
o Waktu
1 Juli-Desember Pelatihan Sesi I 6X 1 x 7 Jam 42 Jam
2020 Pertemuan
2 Januari-Juni Pelatihan Sesi 6X 1 x 7 Jam 42 Jam
2021 II Pertemuan
3 Juli-Desember Pelatihan Sesi 6X 1 x 7 Jam 42 Jam
2021 III Pertemuan
4 Januari-Juni Pelatihan Sesi 6X 1 x 7 Jam 42 Jam
2022 IV Pertemuan
Total 24X 168 Jam
Pertemuan

12. Jumlah Guru dan Kepala Sekolah

 Dalam jumlah guru sekolah penggerak yang akan di latih, kami akan mengintervensi
400 satuan pendidikan tingkat SD pada wilayah sasaran intervensi dan masing-masing
dari sekolah minimal mendelegasikan 1 personil untuk melakukan pelatihan ini.
13. Rekomendasi Perluasan Program
Dalam hal ini besar harapan kami ingin terus berperan dalam peningkatan program
dari pemerintah. Dan bisa mengembangkan pelatihan tingkat Regional maupun
Nasional, serta menjadikan bentuk kerjasama yang konsisten dalam pengembangan
program Robotika di Skala Nasional.