1. Berikut ini contoh sikap yang menggambarkan 10.

Di bawah ini contoh hidup rukun di lingkungan

pengamalan sila ke-3 Pancasila ialah …. sekolah yaitu ….
a. bersikap adil pada sesama a. bermain dengan teman yang kaya saja
b. membantu teman yang berlainan agama b. berteman dengan teman yang pintar
dengan kita c. memberi sedikit bekal kepada siswa yang tidak
c. saling menolong membawa

2. Berikut ini Hari besar umat Islam yaitu …. 11. Melaksanakan tugas piket kelas tergolong bentuk
a. Hari Waisak b. Hari raya Idul Fitri kerja sama di lingkungan …..
c. Hari raya Galungan a. sekolah b. keluarga c. masyarakat

3. Felix beragama Katolik. Tiap hari Minggu ia 12. Meskipun berlainan suku dan agama, di sekolah
beribadah ke …. kita harus hidup dengan ….
a. Masjid b. Wihara c. Gereja a. bertengkar b. rukun
c. saling mengancam
4. Hari Raya Idul Adha merupakan hari raya umat ….
a. islam b. Kristen c. budha 13. Siswa yang mendapat tugas secara bergantian tiap
hari untuk menjaga kebersihan kelas disebut
5. Berikut ini contoh sikap yang sesuai pada teman a. kegiatan pramuka b. piket kelas
kita yang berlainan agama dengan kita yaitu …. c. kegiatan UKS
a. beribadah bersama dengan teman tersebut
b. menghormatinya walau berlainan agama 14. Sikap berikut ini yang menggambarkan
c. selalu menjauhinya pertemanan di dalam kelas adalah ….
a. mengganggu teman yang sedang membaca
6. Agus berasal dari Klaten, maka Agus termasuk dari b. membantu teman menyontek
Suku …. c. memberi pinjaman pensil kepada teman
a. Jawa b. Sunda c. Batak
15. Manfaat dari hidup rukun dengan warga sekolah
7. Ipung senang membanding-bandingkan budaya adalah ….
dari teman-temannya. Selain itu ia merasa budaya a. dikucilkan teman
daerahnya lebih bagus daripada budaya b. Mempunyai teman yang banyak
temannya. Maka sikap Ipung tersebut …. c. hidup menjadi berantakan
a. harus ditiru b. harus ditingkatkan
c. tidak perlu diikuti 16. Kata sapaan untuk orang tua laki laki kita disebut
a. ayah b. paman c.
8. Di bawah ini contoh kerjasama yang tidak boleh kakek
dikerjakan di sekolah adalah….
a. membersihkan WC siswa bersama 17. Kata sapaan berikut ini yang baik disampaikan
b. mengerjakan ulangan bersama teman terhadap teman ialah ….
c. mengikuti upacara dengan khidmat a. “Hai Anis, temanku yang suka bermalas
malasan”
9. Berikut ini termasuk contoh hidup rukun di kelas b. “Hai Rini, teman dekatku yang murah senyum”
ialah …. c. “Hai Herni, teman dekatku yang paling gemuk”
a. bekerjasama melaksanakan tugas piket
b. Menyontek pekerjaan dari teman 18. Hai, AQila !
c. menuduh teman mencuri tanpa bukti Kalimat di atas merupakan ….
a. larangan b. sapaan c. perintah
19. Berikut ini yang mengandung kata sapaan adalah
a. Kapan ibu pulang dari Tegal? 27. Lambang bilangan dari satu per tiga yaitu ….
b. Jangan membuang sampah di sungai ! a. ½ b. 1/3 c. 2/3
c. Hai Nafisah, bagaimana kabarmu ?
28. Di dalam toples terdapat 20 butir kelereng. Maka
20. Tokoh fabel yang dikenal paling bijak dan cerdik
1/2 dari isi toples tersebut adalah … kelereng.
adalah ….
a. 5 b. 10 c. 15
a. kancil b. harimau c. monyet
29. Pecahan dari 5/6 dibaca ….
a. Lima enam b. Lima per enam
Bacalah cerita di bawah ini!
Sang Ular sangat marah mendengar ejekan Tikus. Ia c. Lima dibagi enam
lalu kembali ke sarangnya dengan perut yang lapar.
Sedangkan Tikus masih lahap dengan makanannya. 30. Adib mempunyai sebuah roti. Adib ingin
Waktu terus berjalan, tetapi ular tidak juga mendapatkan 1/4 bagian dari rotie tersebut.
menemukan makanan. Ia juga enggan untuk keluar Adib harus memotong roti itu menjadi ….
dari sarangnya. Sementara itu tikus sudah lelap dalam
a. satu sama besar b. empat sama besar
sarangnya. Ular yang masih dalam keadaan lapar
segera mengendap-endap mendekati sarang Tikus c. enam sama besar
meski ia sangat kesal terhadap tikus. Dan kini ular
telah berada di sisi Tikus yang sedang tertidur pulas. 31. Mila memiliki 3 roti di meja. 1 roti di makan oleh
21. Hewan yang tidak ada dalam cerita tersebut tikus maka nilai pecahan untuk roti yang dimakan
adalah… tikus yaitu ….
a. ular  b. tikus c. kucing a. ½ b. 1/3 c. 2/3

22. Fabel tersebut menceritakan tentang Tikus yang 32. Serli memiliki buah apel. Buahapel dibelah
memiliki makanan sedangkan ular tidak memiliki menjadi 2. Maka setiap bagian yang dibelah
a. makanan b. minuman c. rumah disebut.. bagian
a. sepotong b. setengah c. seluruh
23. Cerita tentang binatang merupakan cerita ….
a. nyata b. fable c. mitos 33. Kalimat tanya merupakan kalimat yang berisi ….
a. pertanyaan b. larangan c. perintah
24. Dongeng Kancil dan Buaya merupakan cerita ….
a. nyata b. fable c. mitos 34. Kata tanya yang dipakai untuk menanyakan cara
adalah …
25. Andin mempunyai sebuah sosis. Sosis tersebut a. mengapa b. bagaimana c. kapan
dibagi menjadi empat bagian sama banyak.
Maka tiap bagian bernilai ….  
a. ½ b. 1/3 c. ¼

26. Jumlah siswa yang membaca di perpustakaan ada

3 anak. 1 di antaranya berjenis kelamin laki laki.
Maka jumlah siswa laki laki dalam pecahan adalah

a. ½ b.1/3 c. ¼
Susunlah kata- kata berikut agar menjadi kalimat yang baik !
a. tanaman – menyiram – Rini – halaman – di
Jawab : ………………………………………………………………………………………
b.  melestarikan – Kita – hewan – langka  - harus
Jawab : ………………………………………………………………………………………
c. Kerbau – rukun – jalak – bersama – hidup
Jawab : ………………………………………………………………………………………

Pemburu yang Bertobat

Rombongan pemburu mengendap- endap. Mereka masuk ke dalam hutan. Pemimpin mereka bernama si Boncel.
Para pemburu menarik busur panah. Mereka membidik kijang itu. Tiba- tiba datang seorang pemuda gagah perkasa.
“ Wahai pemburu yang serakah, kalian harus berhenti membunuh binatang, nanti binatang di hutan punah !”
“Aku tidak peduli! Jawab Boncel. Pemuda itu hanya tersenyum. Pemuda itu kemudian mengeluarkan tenaga
dalamnya. Para pemburu ketakutan terkena angin. Panah dan busur mereka patah. Para pemburu meminta maaf.
Mereka berjanji tidak akan memburu binatang lagi.

1.    Apakah judul dongeng di atas ?

Jawab : …………………………………………………………………………………………
2.    Siapakah nama pemimpin pemburu binatang dalam dongeng di atas ?
Jawab : …………………………………………………………………………………………
3.    Binatang apakah yang dibidik para pemburu ?
Jawab : …………………………………………………………………………………………
4.    Siapakah nama tokoh yang baik dalam dongeng di atas ?
Jawab : …………………………………………………………………………………………
5.    Mengapa binatang- binatang di hutan tidak boleh diburu ?
Jawab : …………………………………………………………………………………………