SKENARIO PEMBELAJARAN

PEMBUKA KELAS (3 ‘)ushakan 2’ total 3,

G: assalaamualaikum wr.wb
S: walaikumsalam
G: sebelum kita mulai pelajaran hari ini, kita berdoa dulu agar belajar hari ini lancar dan bermanfaat.
Berdoa, mulai!.....selesai Sudah siap belajar anak-anak! Untuk menambah semangat, kalau ibu bilang
Fisika, kalian jawab Semangat! Jika ibu jawab Semangat! Kalian jawab Fisika! Mengerti anak-anak?
S: mengerti Bu!
G: Ok, kita coba! Fisika
S: Semangat
G: Semangat Fisika!
S: Fisika Semangat!
G: Tepuk tangan buat kita semua! Baiklah hari ini sudah masuk semua ya!

PEMBUKA PELAJARAN
PENDAHULUAN (6’) usahakan 6’ total 10
G: Anak-anak! Ibu mempunyai lilin! Ada yang tau untuk apa lilin ini?
S: untuk ulang tahun bu!
G: Iyaa…. Apa yang terjadi jika lilin ini mengenai kertas?
S: Kertas akan terbakar bu!
G: lalu, bagaimanakah kalau ini?
S: maju…
G: iya Rida dan Septi! Perhatikan ya anak-anak! (demonstrasi kertas tidak terbakar)
Mengapa ya anak-anak! Kertas tidak terbakar?
S: ….
G: ada yang lain?
S:…
G: Untuk mencari tau alasannya, hari ini kita akan belajar tentang “Perpindahan Kalor”
Dan yang akan kita capai hari ini yaitu… (slide)
Lalu apa yang harus kita lakukan hari ini? (slide)

INTI PELAJARAN
BAHAN AJAR(4’ ) usahakan 4’ total 15’
G: Baiklah anak-anak, karena hari ini kalian belajar kelompok, ibu akan mengelompokkan kalian dalam 5
kelompok yang anggotanya tertera di slide! Sudah tau kelompoknya?
S: Sudah Bu
G: Nah… sekarang kumpul dengan kelompok, kelompok 1 disini, 2…. Di depan kalian ada kertas
bertuliskan “ Ahli Konduksi”, “Ahli Konveksi”. dan “Ahli radiasi”. Silahkan pilih dan baca materinya
selama 2 menit

DISKUSI KELOMPOK AHLI (9’) usahakan… 7’ total 22’

G: Cukup ya anak-anak ! Ibu telah membagikan LKS dan pilih LKS yang sesuai dengan kalian! Semua
sudah dapat?
S: sudah Bu!
G: kalau sudah silakan kalian berkumpul sesuai ahli kalian dan ambil alat di depan, konduksi disiini,…
Sudah berkumpul anaka-anak?
S: Sudah bu…!
G: Silakan Kerjakan LKSya selama 7menit ya…! Kurang 3 menit, silakan kembalikan alatnya ke depan dan
persiapkan laporan untuk dijelaskan ke teman sekelompok tadi!

PELAPORAN DAN PENGETESAN (18’ ) usahakan… 15’ total 40

G: Sekarang kembali ke tempat awal!
S: berpindah..!
G: Silakan jelaskan ke teman kalian secara garis besar tentang kalian sehingga kelompok mengerti semua
secara bergantian. Bila ada bunyi “prit” pindah ke lain! Dimulai dari Konduksi!.......
S:….
G: ”Prit”Konveksi
S: ……
G: ”Prit” Radiasi
S:….
G: baik anak-anak! Ada yag kurag mengrti dari pnjelasn teman kalian?
S: Sudah Bu!
G: Baiklah sekarang kuis! Kerjakan secra berklompok soal ini! bila yang sudah teriakkan “ semangat
fisika” dan tempelkan ke depan kerjaan kalian!

G: Benar sekali bahwa…..

G: Kita kembali ke demonstrasi, awal. Mengapa kertas tidak terbakar?

S:….
G: Sekarang kerjakan soal evaluasi ini ya!

TAHAP PENGHARGAAN(4’)
G: apa yang kalian pelajari hari ini?
S:…..
G: Skor terbanyak diperoleh grup… Untuk peghargaan Ibu umumkan setelah kalian istirahat !
G: Pr kalian kerjakan halaman 56 nomer 1-5 dikumpulkan mggu dpn!
PENUTUP KELAS(1 ‘)
G: rapikan kelas, assalaamualaikum..!