ANALISIS KOMPETENSI DASAR DAN MODEL PEMBELAJARAN

Berdasar Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia

Nomor: 21 (umum mapel Umum).Tahun 2016

NAMA MADRASAH : MA AL ITTIHAD SIDAREJA

MATA PELAJARAN : EKONOMI
KELAS : X
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

Kompetensi Dasar Model Pembelajaran

3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)

4.1 Mengidentifikasi kelangkaan dan 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya

biaya peluang dalam memenuhi Jawab dan presentasi.
kebutuhan

3.2 Menganalisis masalah ekonomi

dalam sistem ekonomi 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)

4.2 Menyajikan hasil analisis masalah 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
ekonomi dalam sistem ekonomi Jawab dan presentasi.

3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi

dalam kegiatan ekonomi 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)

4.3 Menyajikan hasil analisis peran 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
pelaku ekonomi dalam kegiatan Jawab dan presentasi.
ekonomi

3.4 Mendeskripsikan terbentuknya

keseimbangan pasar dan struktur 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)
pasar
2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
4.4 Menyajikan hasil pengamatan Jawab dan presentasi.
tentang perubahan harga dan
kuantitas keseimbangan di pasar

3.5 Mendeskripsikan bank sentral, sistem

pembayaran dan alat pembayaran 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)
dalam perekonomian Indonesia.
2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
4.5 Menyajikan peran bank sentral, Jawab dan presentasi.
sistem pembayaran dan alat
pembayaran dalam perekonomian
Indonesia

3.6 Mendeskripsi kan lembaga jasa

keuangan dalam perekonomian 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)
Indonesia
4.6 Menyajikan tugas, produk, dan peran 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
lembaga jasa keuangan dalam Jawab dan presentasi.
perekonomian Indonesia

3.7 Mendeskripsikan konsep manajemen

1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)
4.7 Mengimplementasikan fungsi
manajemen dalam kegiatan sekolah 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
Jawab dan presentasi.

3.8 Mendeskripsikan konsep badan usaha

dalam perekonomian Indonesia 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)

4.8 Menyajikan peran, fungsi, dan 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
kegiatan badan usaha dalam Jawab dan presentasi.
perekonomian Indonesia

3.9 Mendeskripsikan perkoperasian 1. Pendekatan: Pendekatan ilmiah (scientificapproach)

dalam perekonomian Indonesia
4.9 Mengimplementasikan pengelolaan 2. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya
koperasi di sekolah Jawab dan presentasi.