REKOMENDASI PENGESAHAN

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

RA

LEMBAR VALIDASI
KTSP RA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Setelah dilakukan validasi dengan instrumen validasi yang telah disesuaikan

dengan regulasi yang berlaku, maka Rancangan KTSP :

Raudhatul Athfal (RA) :

Alamat :
:
Tahun Pelajaran :

dapat direkomendasikan untuk mendapat pengesahan sebagai pedoman

penyelenggaraan pendidikan pada RA tersebut pada Tahun Pelajaran 2022/2023
sesuai dengan ketentuan peraturan perudangan yang berlaku.

Ciamis,
Pengawas RA,

NIP.
 INSTRUMEN VALIDASI
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
RAUDHATUL ATHFAL (RA)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama RA :
Alamat RA :

Hari/Tanggal Pelaksanaan :

Hasil Validasi
No. Komponen KTSP RA Tdk Keterangan
Ada
Ada
A. BAGIAN DEPAN
1 Jilid
2 Kata Pengantar
3 Lembar Pengesahan
4 Daftar isi
5 Daftar Tabel
6 Daftar Lampiran
B. BAGIAN ISI
KTSP RA BAGIAN I PROFIL LEMBAGA RA
7 A. Sejarah Singkat Berdirinya RA
8 B. Bagan Struktur Kepengurusan Lembaga RA
(Penyelenggara, Pengelola, Guru, dan Uraian Tugas)

9 C. Alamat dan Peta Lokasi Lembaga RA

10 D. Status Lembaga RA (negeri/swasta, Izin operasional,
NSM / NPSN / Yayasan, status Akreditasi, dll)

KTSP RA BAGIAN II
A. Pendahuluan
11 1. Latar Belakang (Pentingnya Penyusunan KTSP RA)
12 2. Landasan Filosofis (Al Quran dan Hadist), Landasan
Sosiologis, Landasan Psiko-Pedagogis dan Dasar
Operasional Penyusunan KTSP RA

13 3. Tujuan Penyusunan KTSP RA

B. Visi, Indikator Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga
14 1. Visi RA
15 2. Indikator Visi Lembaga RA
16 3. Misi RA
17 4. Tujuan Lembaga RA
C. Karakteristik Lembaga RA
18 1. Karakteristik Secara Umum
19 2. Karakteristik Secara Khusus
20 D. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan
Anak (STPPA) (SK Dirjen Pendis No. 3331 Tahun 2021
tentang STPPA)
21 E. Indikator Pencapaian Perkembangan (KMA 792
Tahun 2018 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum RA)
 Hasil Validasi
No. Komponen KTSP RA Tdk Keterangan
Ada
Ada
22 F. Program Pengembangan, Muatan Pembelajaran
dan Program Unggulan RA (KMA 792 Tahun 2018 ttg
Pedoman Implementasi Kurikulum RA) Materi dapat
disesuaikan dgn Karakteristik RA

23 G. Beban Belajar Lembaga RA

24 H. Program Tahunan
I. Kalender Pendidikan
25 1. Kegiatan yang berhubungan dengan
pelaksanaan kurikulum: (permulaan tahun
pelajaran, kegiatan puncak tema, kegiatan kunjungna,
hari-hari libur, waktu belajar efektif, tanggal penerimaan
laporan perkembangan, akhir tahun pelajaran)

26 2. Kegiatan Khusus (kegiatan yang mendatangkan nara

sumber, mengunjungi tempat sesuai tema, bazaar anak,
pentas seni, PHBI, PHBN, dll )

27 3. Kegiatan Pendukung (Pertemuan orang tua, cooking

class, hari keluarga, dll)

28 J. Standar Operasional Prosedur

BAGIAN III DOKUMEN II KTSP RA
29 A. Program Semester
30 B. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan
(RPPM)
31 C. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian
(RPPH)
32 D. Penilaian Perkembangan Anak
BAGIAN IV PENUTUP
33 A. Harapan
34 B. Permasalahan
35 C. Solusi
36 D. Rencana Tindak Lanjut
BAGIAN V LAMPIRAN-LAMPIRAN
37 1 Rekomendasi dan Istrumen Validasi yang telah
ditandatangani oleh Pengawas
38 2 Kalender Pendidikan RA
39 3 Standar Operasional Prosedur (SOP)
40 4 Program Tahunan
41 5 Program Semester (Promes)
42 6 Contoh Rencana Pelaksanaan Program
43 7 Contoh Rencana Pelaksanaan Program Harian
44 8 Contoh Format Penilaian Perkembangan Anak
45 9 SK Tim Pengembang Kurikulum RA (TPKRA)
46 10 Daftar Hadir dan Berita Acara Kegiatan
Workshop Raker / Lokakarya KTSP
47 11 SK Penetapan Mulok & Daftar Hadir, Berita
Acara Kegiatan Penetapan Mulok dan dilengkapi
SK/KI/KD-nya
 Hasil Validasi
No. Komponen KTSP RA Tdk Keterangan
Ada
Ada
48 12 Dokumentasi / Foto-foto Kegiatan

Catatan Validator :
Rekomendasi : Dokumen sudah layak disahkan;
Dokumen dapat disahkan dengan catatan perbaikan;
Dokumen belum dapat disahkan

Catatan :

Ciamis,
Pengawas RA,

NIP.