3,lx
Realitas SOSIAL
UKB 3 – 01.
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
b. Semester/Paket : Ganjil / P 1
c. Kompetensi Dasar :
d. IndikatorPencapaianKompetensi (IPK) :
3.3.1. Mendiffinisikan sistem sosial
3.3.2. Menyebutkan unsur sistem sosial
3.3.3. Menjelaaskan aspek sistem sosial
3.3.4. Mendiffinisikan struktur sosial
3.3.5. Unsur struktur sosial\
3.3.6. Hubungan sistem sosial dan struktur sosial
h. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP): Suranto Buku Siswa
SOSIOLOGI X K.13 . Klaten : PT. Cempaka Putih , 2013
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP) Edisi Revisi : Lia Chandra
Rufikasari Buku Siswa SOSIOLOGI X Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial .
Surakarta : Mediatama, 2016
o Dan Sumber Belajar lainnya :
1. Buku lain yang relevan
2. Koran, Majalah tentang artikel masalah sosial
3. Internet
4. Masyarakat sekitar/alam takamambang
2. PetaKonsep
3. KegiatanPembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menganalisa dan memahami
gambar di bawah ini.
KegiatanBelajar 1
Bacalah uraian singkat materi berikut dengan penuh konsentrasi!
A. Sistem Sosial
1. Pengertian Sistem Sosial
a. Sistem sosial adalah suatu hubungaan yang terjadi anatra bagian atau
elmen dalam kehidupan masyarakat terutama tindakan manusia, lembaga
sosial dan kelompok sosial yang saling mempengaruhi
b. R Supomo
Sistem sosial adalah pola-pola yang mengatur hubungan timbal balik
antar indiuvidu dalam masyarakat dan antar indiuvidu dengan
masyarakatnya dan tingkah laku individu individu tersebut
B. Struktur Sosial
1. Pengertian Struktur sosial
a. Koentjaaningrat
Struktur sosial adalah kerangka yang dapat mengambarkanikatan
berbagai unsur dalam masyarakat
b. Abdul Syani
Tatanan sosial dalam kehidupan masyarakat
c. Soejono Soekanto
Struktur sosial adalah keseluruhan jalinan antara unsur-unsur sosial yang
pokok,.
Ayoo berlatih !
Silahkan kalian bergabung dengan beberapa teman untuk membentuk kelompok,
dengan anggota 4-5 anak.
c. Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulanglagi!. Dan
apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.
Lampiran 2
Rubrik Penilaian Keterampilan
Realitas SOSIAL
UKB 3 – 02.
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
b. Semester/Paket : Ganjil / P 1
c. Kompetensi Dasar :
d. IndikatorPencapaianKompetensi (IPK) :
3.3.7. Mendeskripsikan pembagian struktur sosial
3.3.8. Mendeskripsikan pembagian struktur sosial
3.3.9. Mendeskripsikan fungsi struktur sosial
3.3.10. Mendeskrpsikan bentuk struktur sosial
3.3.11. Mendifinisikan organisasi Sosial
3.3.12. Menyebutkan ciri-ciri organisasi sosial
h. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP): Suranto Buku Siswa
SOSIOLOGI X K.13 . Klaten : PT. Cempaka Putih , 2013
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP) Edisi Revisi : Lia Chandra
Rufikasari Buku Siswa SOSIOLOGI X Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial .
Surakarta : Mediatama, 2016
o Dan Sumber Belajar lainnya :
5. Buku lain yang relevan
6. Koran, Majalah tentang artikel masalah sosial
7. Internet
8. Masyarakat sekitar/alam takamambang
2. PetaKonsep
1. Pembagian Struktur Sosial
2. Pembagian Struktur Sosial
3. Fungsi Struktur Sosial
4. Bentuk Struktur Sosial
5. Organisasi Sosial
6. Ciri-ciri organisasi Sosial
3. KegiatanPembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menganalisa dan memahami
gambar di bawah ini.
KegiatanBelajar 1
Bacalah uraian singkat materi berikut dengan penuh konsentrasi!
C. Organisasi Sosial
1. Pengertian Organisasi sosial
Ayoo berlatih !
Silahkan kalian kerjakan soal di bawah ini !
d. Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulanglagi!. Dan
apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.
Lampiran 2
Rubrik Penilaian Keterampilan
Realitas SOSIAL
UKB 3 – 03.
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
b. Semester/Paket : Ganjil / P 1
c. Kompetensi Dasar :
d. IndikatorPencapaianKompetensi (IPK) :
3.3.12. Mendeskripsikan tujuan organisasi sosial\
3.3.13. Mendifinisikan interaksi sosial
3.3.14. Mendeskripsikan bentuk interaksi sosial
3.3.15. Mendifinisikan status dan pern sosial
3.3.16. Macam status dan pernan
3.3.17. Mendifinisikan proses sosial
3.3.18. Hubungan prosses sosial dan interaksi sosial
h. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP): Suranto Buku Siswa
SOSIOLOGI X K.13 . Klaten : PT. Cempaka Putih , 2013
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP) Edisi Revisi : Lia Chandra
Rufikasari Buku Siswa SOSIOLOGI X Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial .
Surakarta : Mediatama, 2016
o Dan Sumber Belajar lainnya :
9. Buku lain yang relevan
1. Koran, Majalah tentang artikel masalah sosial
2. Internet
3. Masyarakat sekitar/alam takamambang
2. PetaKonsep
©2017-Workshop Pengembangan UKB MKKS SMA Malang
Contoh Unit KegiatanBelajarSosiologi, Pasangan KD 3.3/4.3,lx
3. KegiatanPembelajaran
c. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menganalisa dan memahami
gambar di bawah ini.
KegiatanBelajar 1
Bacalah uraian singkat materi berikut dengan penuh konsentrasi!
D. Interaksi Sosial
1. Pengertian Interaksi Sosial
a. Interaksi sosial adalah interaksi yang melibatkan orang lain dalam
kehidupan bersama atau bermasyarakat (Kimball Young dan Raymond,
1959).
b. Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antarindividu,
antarkelompok, atau antar individu dengan kelompok yang saling
mempengaruhi (Edy Purwito, 2004).
E. Kedudukan (Status)
1. Pengertian kedudukan Status
a. Kedudukan adalah tempat/posisi seserang dalam suatu kelompok sosial.
Atau pola tertentu
b. Kedudukan adalah kumpulan dari hak dan kewajiban
b. Status subjektif yaitu status yang dimiliki seseorang berupa hasil dari
penilaian orang lain terhadap diri seseorang dengan siapa ia
berhubungan.
Konflik peran terjadi apabila seseorang memiliki peran dari dua status yang
berbeda.
F. Proses Sosial
Ayoo berlatih !
Silahkan kalian kerjakan soal di bawah ini !
e. Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulanglagi!. Dan
apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.
Lampiran 2
Rubrik Penilaian Keterampilan
Realitas SOSIAL
UKB 3 – 04.
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
b. Semester/Paket : Ganjil / P 1
c. Kompetensi Dasar :
d. IndikatorPencapaianKompetensi (IPK)
2.3.19. Mendifinisikan sosialisasi
2.3.20. Menjelaskan macam sosialisasi
2.3.21. Mendeskripsikan sarana sosialisasi
2.3.22. Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dan kepribadian
h. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP): Suranto Buku Siswa
SOSIOLOGI X K.13 . Klaten : PT. Cempaka Putih , 2013
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP) Edisi Revisi : Lia Chandra
Rufikasari Buku Siswa SOSIOLOGI X Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial .
Surakarta : Mediatama, 2016
o Dan Sumber Belajar lainnya :
1. Buku lain yang relevan
2. Koran, Majalah tentang artikel masalah sosial
3. Internet
4. Masyarakat sekitar/alam takamambang
2. PetaKonsep
1. Sosialisasi
2. Tujuan sosialisasi
3. Bentuk sosialisasi
4. Hubungan sosialisasi dan kepribadian
3. KegiatanPembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menganalisa dan memahami
gambar di bawah ini.
KegiatanBelajar 1
Bacalah uraian singkat materi berikut dengan penuh konsentrasi!
G.Sosialisasi
1. Pengertian Sosialisasi
a. Bruce J Cohen,
Sosialisasi adalah proses mempelajari tatacara kehidupan dalammasyarakat
untuk mememperoleh kepribadian dan membangun kapasitasnya agar
berfungsi (berperan) baik sebagai indiidu maupun sebagai anggota
kelompok.
2 Tujuan Sosialisasi
3. Pentuk Sosialisasi
4 Pengertian kepribadian
Ayoo berlatih !
Silahkan kalian bergabung dengan beberapa teman untuk membentuk kelompok,
dengan anggota 4-5 anak.
a. Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulanglagi!. Dan
apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.
Lampiran 2
Rubrik Penilaian Keterampilan
Realitas SOSIAL
UKB 3 – 05.
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
b. Semester/Paket : Ganjil / P 1
c. Kompetensi Dasar :
d. IndikatorPencapaianKompetensi (IPK) :
3.3.23. Mendefinisikan perubahan sosial
3.3.24. Mendeskripsikan Faktor penyebab perubahan
3.3.25. Realitas sosial sebagai Rakhmad Tuhan Yang Maha Esa
h. Materi Pembelajaran
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP): Suranto Buku Siswa
SOSIOLOGI X K.13 . Klaten : PT. Cempaka Putih , 2013
o Lihat dan baca BukuTeks Pelajaran (BTP) Edisi Revisi : Lia Chandra
Rufikasari Buku Siswa SOSIOLOGI X Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial .
Surakarta : Mediatama, 2016
o Dan Sumber Belajar lainnya :
1. Buku lain yang relevan
2. Koran, Majalah tentang artikel masalah sosial
3. Internet
4. Masyarakat sekitar/alam takamambang
2. PetaKonsep
1. Perubahan Sosial
2. Faktor Penyebab Perubahan
3. Realitas Sosial Sebagai Rakhmad Tuhan Yang Maha Esa
3. KegiatanPembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian menganalisa dan memahami
gambar di bawah ini.
KegiatanBelajar 1
Bacalah uraian singkat materi berikut dengan penuh konsentrasi!
H. Perubahan sosial
1. Pengertian Perubahan sosial
a. Selo Soemarjan
Perubahan pada lembaga kemasyarakat an di dalam suatu masyarakat,
yang mempengaruhi sistem sosialnya, termasuk nilai-nilai, sikap dan
perilaku di antara kelompok-kelompok dalam masyarakat
b. Gillin dan Gillin
Variasi dari cara hidup yang telah diterima baik karena perubahan
kondisi geografis, kebudayaan material komposisi penduduk, ideologi
maupun penemuan baru dalam masyarakat
2. Faktor Perubahan
a. Faktor internal :
1) Bertambah atau berkurangnya penduduk
2) Penemuan baru
3) Konflik masyarakat
4) Terjadinya pemberontakan/revolusi
b. Faktor eksternal :
1) Lingkungan fisik/geografis
2) Peperangan dengan negara lain
3) Pengaruh kebudayaan masyarakat lain (difusi, akulturasi dan
asimilai
Ayoo berlatih !
Silahkan kalian bergabung dengan beberapa teman untuk membentuk kelompok,
dengan anggota 4-5 anak.
c
c, Penutup
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulanglagi!. Dan
apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan
berikut.
Lampiran 2
Rubrik Penilaian Keterampilan