Anda di halaman 1dari 17

PROFIL LEMBAGA

Pondok Pesantren Tahfizh Al Qur’an dan Lingkungan


Kuningan Islamic Natura (KINARA) School

Cilimus - Kuningan – Jawa Barat


Nama Lembaga : Pondok Pesantren Tahfizh Al Qur’andan Lingkungan
Kuningan Islamic Natura (KINARA) School
Pimpinan Pondok : KH. Moh. Sabikin, Lc.
Alamat : Dusun pahing RT. 12 RW. 003 Cilimus
Kec. Cilimus Kabupaten Kuningan Jawa Barat 45556
Tanggal Berdiri : 20 Februari 2020
No. Statistik Pesantren : 510032080188
No. SK Ijob : Nomor 28237 Tahun 2022
Nomor Rekening : 733-200220-6
Pada Bank : Bank Syariah Indonesia
A.n. Lembaga : Kinara School
Yayasan : Darul Muttaqin Cilimus
MenKumHam RI No. : AHU-0032730.AH.01.04 tahun 2015
Jumlah Asatidz dan Santri
Asatidz : 19 orang
Santri : 21 orang
No. HP : 0898 7787 173
No. Telp : (0232)8612911
Kurikulum KINARA School
memadukan konsep Salaf, Tahfizh
Al Qur’an, Bahasa, Lingkungan Dengan tagline sebagai “Titik Temu Kebaikan dan
dan Life Skill Ilmu Pengetahuan” serta untuk menjawab
kebutuhan masyarakat yang terusberkembang,
Pondok Pesantren Tahfizh Al Qur’an dan Lingkungan
KINARA School tidak sekedar membekali santri
dengan kurikulum tahfizh Al Qur’an dan ilmu syar’i,
namun juga memadukan keterampilan hidup
dengan memadukan segenap potensi kebaikan dari
dalam pondok maupun dari masyarakat yangingin
memberikan kontribusi kebaikan.

Keterampilan berbahasa Arab dan Inggris juga


menjadi bekal yang diberikan kepada santri, dengan
tujuan setelah lulus mereka mampu menyerap
berbagai informasi dan peluang secara global.
Kemampuan keterampilan hidup (life skill) pun
diberikan sebagai kurikulum entrepreuner.
Budidaya jamur, beternak domba garut dan agri
edukasi sebagai bekal keterampilan saat mereka
lulus nanti.
Kurikulum 01 Tahfizh Al Qur’an
Target hafal 30 Juz dalam 6 tahun
Unggulan
02 Ilmu Syar’i
Memahami dan mengamalkan ilmu
keislaman dengan baik sesuai usia

03 Bahasa
Mampu berkomunikasi dalam
bahasa Arab dan Inggris dan
mampu membaca kitab kuning

04 Life Skill
Memiliki kemampuan agrikultur dan
karakter entrepreuner
WAKTU KEGIATAN
03.30 - 04.30 Tahajud + tilawah
Jadwal 04.30 - 05.30
05.30 - 07.00
Subuh berjama’ah + dzikir pagi
Setoran hafalan baru (Tahfizh Al Qur’an)
07.00 - 07.30
Harian 07.30 - 08.00
MCK
OTW ke lahan
08.00 - 08.30 Sholat Dhuha dan mengulang hafalan
Santri 08.30 - 10.00
(baru+lama) di lahan
Kegiatan praktek di lahan
10.00 - 12.00 Mengulang hafalan (baru+lama) dan Dzuhur
berjama’ah di lahan
12.00 - 14.00 Kembali ke asrama, makan siang dan istirahat
14.00 - 15.00 Tilawah
15.00 - 15.30 Sholat Asar berjama’ah + dzikir sore
15.30 - 16.45 Setoran hafalan baru (Tahfizh Al Qur’an)
16.45 - 17.30 MCK
17.30 - 18.30 Makan Malam dan sholat Magrib berjama’ah
18.30 - 19.30 tilawah + sholat Isya berjama’ah
19.30 - 21.00 Kajian kitab (Fiqih/ Aqidah/ Akhlak/ Nahwu
Shorof)
21.00 - 03.30 Bersih-bersih + istirahat
Struktur Pimpinan Pondok : KH. Moh. Sabikin, Lc.
Wakil Pimpinan : Faiz Hambali Shofwan, Lc.
Pengurus Sekretaris : Harits Abdul Rasyiid,S.Pd.I
: Mahmud Anshori, S.Kom
Bendahara
Ketua PKBM : Muhamad Jaenudin, S.Pd.I
Pengasuhan Santri : Alfian Zulfikar Ahmad
Bidang Kurikulum : Fajar Kurniawan P., S.Farm
Tahfizh Qur'an : Muhyiddin Ya'qub
Bahasa : M. Bisyri Musthofa, S.Pd.
Dapur & Gizi : - Neneng
- Juju
Harapan masyarakat dan wali

Kendala
santri Pondok Pesantren Tahfizh
Al Qur’an dan Lingkungan KINARA
Upaya menghadirkan pendidikan School begitu besar.

dan
pesantren yang berkualitas dan Selain itu pondok pesantren telah
murah, bahkan gratis bukanlah hal memiliki lahan wakaf yang siap
mudah, kendala Pondok untuk dibangun seluas 5000meter

Peluang
Pesantren Tahfizh Al Qur’an dan persegi .
Lingkungan KINARA School yang
utama adalah belum memilikinya Melihat kendala dan peluang
sarana dan prasarana belajar tersebut maka pengurus Pondok
sendiri, mulai dari ruang belajar, Pesantren Tahfizh Al Qur’an dan
asrama, masjid dan lahan budidaya Lingkungan KINARA School
masih merupakan milik rekanan berupaya mencari Donatur baik
yang dipinjamkan. Serta belum perorangan, instansi swasta
adanya kegiatan ekonomi yang maupun pemerintah untuk
mampu menopang kebutuhan membantu pengembangan sarana
operasional harian pondok. prasarana pengembangan
program pendidikan, kemandirian
ekonomi dan entrepreuner bagi
santri , pondok dan para
pengelolanya.
Sarana Ruang Kelas,
Asrama, Mushola,
Lahan Belajar
Pertanian Dan
Kandang Domba,
Semua Masih Status
Menumpang Dan
Pinjam
۞

"Tidak ada kebaikan pada


kebanyakan bisik-bisikan mereka,
kecuali (bisik-bisikan) orang yang
menyuruh bersedekah, atau berbuat
kebaikan, atau mendamaikan di
antara manusia. Dan siapa yang
berbuat demikian dengan maksud
mencari keridhoan Allah, tentulah
Kami akan memberi kepadanya
pahala yang amat besar.“
(Annisa : 114)

Anda mungkin juga menyukai