AL QURAN

8/11/22, 11:59 AM https://servermusaba1.online/index.
php/manager/modul_daftar/cetak_soal/205
Daftar Soal
Topik = PAT-X-PEND. AL QUR'AN
Perhatikan pernyataan berikut!
(1). Kemuliaan orang beriman terletak pada kesabaran dalam ketaatan pada Allah.
(2). Sesama muslim tidak dibenarkan berburuk sangka terhadap muslim yang lain.
(3). Sifat orang yang beriman adalah menjauhi adu domba, bahkan menjadi juru damai.
1
(4). Orang yang kuat adalah orang yang mampu mengendalikan emosi dalam dirinya.
(5). Orang beriman selalu konsisten di atas perjuangan menegakkan agama Allah.
(6). Orang yang beriman selalu bersikap selektif saat menerima informasi dari orang lain.
Pernyataan tersebut yang sesuai dengan kandungan Q.S. al-Anfal/8: 72 ditunjukkan oleh nomor....
1 dan 2
1 dan 3
1 dan 4
Benar 1 dan 5
1 dan 6
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan tabel berikut dengan seksama!
Arti perkata yang tepat untuk kutipan Q.S. al-Hujurat/49: 10 tersebut ditunjukkan oleh kolom....
A
B
Benar C
D
E
----------------------------------------------------------------------------
orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya ketika terpuruk
orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya ketika bersedih
orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya ketika sedang diuji
https://servermusaba1.online/index.php/manager/modul_daftar/cetak_soal/205 1/17
8/11/22, 11:59 AM https://servermusaba1.online/index.php/manager/modul_daftar/cetak_soal/205
orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya ketika berkelahi.
Benar orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya ketika marah
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan cara membaca hukum bacaan berikut!
Apabila kita menemukan bacaan ayat tertentu dalam Al-Quran, maka cara membacanya adalah dengan cara
4
nun sukun atau tanwin masuk dan melebur kepada huruf setelahnya serta disertai dengan dengung.
Petikan ayat yang tepat untuk cara membaca hukum bacaan tersebut adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Hujurat/49: 12 tanpa tanda baca berikut!
Tanda baca untuk petikan ayat tersebut yang tepat adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Hujurat/49: 12 yang belum sempurna berikut!
Kutipan ayat yang tepat untuk melengkapi petikan ayat tersebut adalah...
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan hadis riwayat al-Bukhary dan Muslim tanpa tanda baca tanpa tanda baca berikut!
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan hadis riwayat Malik yang belum sempurna berikut!
Kutipan hadis yang tepat untuk melengkapi petikan hadis tersebut adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Anfal/8: 72 bergaris bawah berikut!
Cara membaca hukum bacaan pada kutipan ayat yang bergaris bawah adalah....
bibir atas dan bibir bawah posisinya terbuka, bunyi nun berubah menjadi mim dan juga diiringi
dengan suara dengung 2 harakat.
bibir atas posisinya tertutup, bunyi nun berubah menjadi mim dan juga diiringi dengan suara dengung
2 harakat.
bibir bawah posisinya tertutup, bunyi nun berubah menjadi mim dan juga diiringi dengan suara
dengung 2 harakat.
bibir atas dan bibir bawah posisinya tertutup, bunyi nun berubah menjadi mim dan juga diiringi
Benar
bibir atas dan bibir bawah tidak boleh bertemu, bunyi nun berubah menjadi mim dan juga diiringi
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kisah nyata berikut!
Pada bulan Maret angin puting beliung meluluhlantahkan beberapa pedukuhan di kalurahan Pacarejo. Kaum
muslimin berlomba-lomba membantu korban bencana tersebut dengan sepenuh hati. Tidak ketinggalan
warga Muhammadiyah melalui LazisMu juga berperan aktif dalam membantu para korban. Muhammadiyah
10
Desaster Management Center dengan relawan dari berbagai daerah juga berada di garda terdepan dalam
misi kemanusiaan tersebut. Satu hal yang mereka yakini, bahwa setiap muslim adalah bersaudara dan wajib
saling membantu.
Petikan ayat yang sesuai dengan kisah nyata tersebut adalah….
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Hujurat/49: 12 berikut dengan seksama!
11
Contoh perilaku yang sesuai dengan petikan ayat tersebut adalah….

Budi selalu membantu saudaranya yang sedang tertimpa musibah
Benar Hasan senantiasa menjauhi buruk sangka terhadap tetangganya
Rina menjadi juru damai dua orang temannya yang sedang bertikai
Rudi senantiasa mampu mengendalikan emosinya saat marah
Fajar menjadi orang tua asuh di beberpa panti asuhan

----------------------------------------------------------------------------
12
Arti perkata yang tepat untuk kutipan Q.S. al-Baqarah/2: 30 tersebut ditunjukkan oleh kolom....
(A) dan (B)
(A) dan (C)
(A) dan (D)
(A) dan (E)
Benar (A) dan (F)
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan Q.S. adz- Dzariyat/51: 56 berikut dengan seksama!
13
Terjemah keseluruhan yang tepat untuk ayat tersebut adalah….

Dan Aku tidak menciptakan manusia dan jin melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku
Dan Aku tidak menciptakan iblis dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku.
Benar Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku
Dan Aku tidak menciptakan malaikat dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku.
Dan Aku tidak menciptakan manusia dan malaikat melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku.
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Baqarah/2: 30 tanpa tanda baca berikut!
14
Tanda baca untuk petikan ayat tersebut yang tepat adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan hadis riwayat Muttafaqun ‘alaihi berikut!
15
Contoh perilaku yang sesuai dengan petikan hadis tersebut adalah….

Yoga membaca ayat suci Alquran setiap bakda Subuh sebelum berangkat sekolah
Rudi mengikuti shalat Jumat dengan penuh rasa tanggungjawab peribadahan
Hasna senantiasa berinfak setiap hari Jumat agar mendapatkan keberkahan
Hamim selalu melaksanakan shalat berjamaah di sekolah dengan tertib
Benar Aris melaksanakan amanah sebagai ketua kelas dengan penuh kesungguhan
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan arti perkata dan kutipan Q.S. al-Isra’/17: 32 berikut
16
Benar (A) dengan (5) dan (B) dengan (4)

(A) dengan (4) dan (C) dengan (2)
(A) dengan (3) dan (D) dengan (2)
(A) dengan (2) dan (E) dengan (1)
(A) dengan (1) dan (E) dengan (3)
----------------------------------------------------------------------------
17
sesungguhnya zina itu adalah perbuatan yang buruk dan jalan yang keji
sesungguhnya zina itu adalah perbuatan yang keji dan jalan yang kotor
sesungguhnya zina itu adalah perbuatan yang nakal dan jalan yang buruk
sesungguhnya zina itu adalah perbuatan yang jahat dan jalan yang buruk
Benar sesungguhnya zina itu adalah perbuatan yang keji dan jalan yang buruk
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. an-Nur/24: 2 bergaris bawah berikut!
18
Cara membaca hukum bacaan pada kutipan ayat yang bergaris bawah adalah....
samar-samar dan dengung dengan mempersiapkan makhraj huruf setelahnya
Masuk dan melebur kepada huruf di depannya disertai tanpa dengung
Benar Masuk dan melebur kepada huruf di depannya disertai dengan dengung
samar-samar dan dengung dengan mempersiapkan huruf sukun setelahnya
samar-samar dan tidak dengung dengan mempersiapkan makhraj huruf setelahnya
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan-petikan arti Q.S. an-Nur/24: 2 berikut!
19
Susunan arti petikan ayat tersebut yang tepat adalah….

2-1-5-3-6-4
2-1-4-6-3-5
2-1-3-4-6-5
2-1-4-3-5-6
Benar 2-1-4-3-6-5
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. al-Isra’/17: 32 berikut!
20
Cara membaca petikan ayat bergaris bawah yang benar adalah….

dibaca berdengung sekaligus iqlab dengan cara ditekan 2 harakat
dibaca berdengung 4 harakat dengan cara ditekan 2 harakat
dibaca berdengung dengan cara tidak ditekan 2 harakat
Benar dibaca berdengung dengan cara ditekan 2 harakat
dibaca tanpa berdengung dengan cara ditekan 2 harakat
----------------------------------------------------------------------------
21 Apabila ada huruf berharakat fathah bertemu dengan huruf alif, maka dibaca panjang 2 harakat.
Hukum bacaan yang tepat untuk cara membaca tersebut adalah….

mad layyin
Benar mad thabi’i
mad ‘aridh lissukun
mad jaiz munfashil
mad wajib muttashil
----------------------------------------------------------------------------
22 Perhatikan petikan Q.S. al-Isra’/17: 32 berikut!
Cara membaca hokum bacaan pada petikan ayat bergaris bawah yang tepat adalah….
Benar dibaca memantul ringan
dibaca memantul berat
dibaca tidak memantul
dibaca sangat memantul
dibaca dengan tekanan berat
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan hadis at-Tirmidzi dan Ahmad tanpa tanda baca berikut!
23
Tanda baca yang tepat untuk petikan ayat tersebut adalah….
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan hadis at-Tirmidzi dan Ahmad yang belum sempurna berikut!
24
Petikan hadis yang benar untuk melengkapi hadis tersebut adalah…
Benar
----------------------------------------------------------------------------
25 Perhatikan cara membaca hukum bacaan berikut!
Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf sho maka cara membacanya samar-samar antara
nun sukun atau tanwin dengan huruf sho .
Hukum bacaan yang tepat untuk cara membaca tersebut adalah....

ikhfa’
ikhfa’ syafawi
idgham bighunnah
Benar idgham bilaghunnah
qalqalah sughra
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan contoh perilaku berikut!
(1). Dian senantiasa mengingatkan temannya agar menjauhi tawuran pelajar.
(2). Joko selalu berangkat sekolah tepat waktu sesuai tata tertib yang berlaku.
26 (3). Laras berbaik sangka pada temannya yang berbuat kesalahan.
(4). Huda setiap Ahad menghadiri pengajian Muhammadiyah di kampungnya.
(5). Aisya tidak mau berjabat tangan dengan laki-laki yang bukan mahram.
Perilaku yang sesuai dengan isi Q.S. al-Isra’/17: 32 adalah….

1
2
3
4
Benar 5
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan pernyataan berikut dengan seksama!
(1). Menjaga kehormatan laki-laki dan perempuan
(2). Mencegah penurunan kualitas pendidikan
27 (3). Mencegah banyaknya kemiskinan
(4). Menjaga stabilitas kemanan bangsa
(5). Mencegah melemahnya ekonomi bangsa
Hikmah larangan zina yang sesuai dengan kandungan Q.S. al-Isra’/17: 32 adalah….
Benar 1
2
3
4
5
----------------------------------------------------------------------------
28 Perhatikan pernyataan berikut!
Pelajar Muhammadiyah pantang untuk mendekati perzinaan. Oleh karena itu, mereka tidak mau melakukan
hal-hal yang berpotensi menggiring kepada perzinaan. Di antaranya adalah berdua-duan di tempat yang sepi
antara laki-laki dan perempuan karena hal tersebut rentan akan terjadinya perzinaan.
Petikan hadis yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah….
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. an-Nur/24: 2 yang belum sempurna berikut!
29
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. an-Nur/24: 2 berikut!
30
Contoh perilaku yang sesuai dengan isi petikan ayat tersebut adalah….
Nia selalu membantu pekerjaan orang tuanya di rumah
Dika merupakan sosok pengusaha yang rajin bersedekah
Benar Raihan selalu menjauhi zina karena takut hukuman dari Allah
Mawar selalu berbuat jujur dan menjauhi perilaku korupsi
Muna selalu berusaha bertutur kata yang santun kepada orang lain
----------------------------------------------------------------------------
31 Perhatikan tabel pasangan kosa kata dan terjemah petikan Q.S. Ali-Imron/3: 104 berikut:
Pasangan kosa kata dan terjemah yang benar ditunjukkan oleh....

1 dan 2
1 dan 3
Benar 3 dan 5
2 dan 3
4 dan 5
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan tabel berikut!
32
Pasangan arti lafadz ayat pada kolom A dengan petikan ayat pada kolom B yang benar adalah ....
1-a dan 2-c
Benar 1-d dan 3-b
1-d dan 2-b
2-c dan 4-e
2-c dan 5-e
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan hadits riwayat Muslim berikut!
33
Arti kutipan hadits riwayat Muslim tersebut yang tepat adalah…

Barang siapa yang menunjukan kepada suatu keburukan, maka baginya dosa seperti orang
melaksanakannya
Barang siapa yang mengajak temannya untuk berbuat baik, maka baginya pahala seperti orang yang
tidak melaksanakannya
Barang siapa yang menunjukan kepada suatu kebaikan, maka baginya pahala seperti orang yang tidak
melaksanakannya
Barang siapa yang menunjukan kepada suatu kebaikan, maka baginya pahala seperti orang yang
Benar
melaksanakannya
Barang siapa yang menunjukan kepada suatu kebaikan, maka baginya berlipat-lipat pahala.
----------------------------------------------------------------------------
(1). Briyan mengajak temannya bermain sepakbola di lapangan dekat rumah.
(2). Wahyu mencegah Doni ketika menyontek temannya pada saat ujian sekolah.
(3). Agus menasihati Deni karena bercanda dengan temannya saat shalat berjamaah.
34
(4). Ivan mengajarkan kepada temannya untuk selalu taat kepada Allah.
(5). Maulana bekerja keras untuk menghidupi keluarganya.
(6). Bambang selalu mendapatkan juara saat lomba berenang gaya kupu-kupu.
Pernyataan tersebut yang sesuai dengan kandungan Q.S. Ali-Imron/3: 104 ditunjukkan oleh nomor....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
Benar (2) dan (4)
(2) dan (5)
(4) dan (6)
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. Ali-Imron/3: 104 tanpa tanda baca berikut!
35
Tanda baca untuk kutipan ayat tersebut yang tepat adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan-petikan ayat berikut!
36
Susunan yang
tepat agar menjadi petikan Q.S. an-Nahl/16: 125 yang benar adalah....
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. Ali-Imron/3: 104 berikut ini!
37
Cara membaca hukum bacaan petikan ayat bergaris bawah yang tepat adalah….
dibaca dengan jelas tanpa dengung
dibaca masuk dengan dengung
dibaca samar-samar tanpa dengung
Benar dibaca samar-samar dan dengung
dibaca masuk tanpa dengung
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan beberapa kalimat berikut!
1. Sesungguhnya Tuhanmu, Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tesesat dari jalan-Nya.
2. Serulah kepada jalan Tuhanmu!
38 3. Dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk.
4. Dengan hikmah dan pelajaran yang baik.
5. Dan bantahlah mereka dengan cara yang baik!
Susunan yang benar agar kalimat tersebut menjadi kesatuan arti keseluruhan Q.S. An-Nahl/16: 125 adalah....
Benar 2-4-5-1-3
2-5-4-1-3
2-3-1-4-5
1-2-3-4-5
1-3-2-4-5
----------------------------------------------------------------------------
39
ikhafa’ syafawi
idgham bilaghunnah
idgham bighunnah
qalqalah khubra
Benar qalqalah shugra
----------------------------------------------------------------------------
40
Benar
----------------------------------------------------------------------------
41
Berdasarkan ilustrasi di atas, cara membaca hukum bacaan yang dilakukan oleh Ali adalah....
Benar salah,seharusnya dibaca samar-samar dan dengung
benar, karena termasuk hukum bacaan idgham
benar, karena termasuk hukum bacaan idgham bighunnah
benar, karena bacaan tersebut termasuk mad thabi’i
Salah, karena termasuk huruf qalqalah shughra
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan tabel hukum bacaan dan contohnya berikut!
42
Pasangan antara hukum bacaan dan contoh yang benar ditunjukkan oleh....
4 dan 5
4 dan 3
Benar 3 dan 2
2 dan 1
4 dan 1
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. Ali-Imron/3: 104 yang belum sempurna berikut!
43
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan petikan Q.S. Ali-Imron/3: 104 berikut!
44
Contoh perilaku yang sesuai dengan petikan Q.S. Ali-Imron/3: 104 adalah ...
Jono tidak pernah terlambat membayar biaya sekolah agar belajarnya berkah
Rika selalu merapikan tempat tidurnya setiap bangun tidur.
Reza berpamitan dengan orang tua sebelum berangkat sekolah
Benar Intan selalu mengingatkan temannya agar berbuat baik dan menjauhi maksiat
Salamah tidak pernah meningalkan shalat malam 11 rakaat agar hatinya tentram
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan narasi berikut dengan seksama!
Seorang guru memiliki siswa yang sangat bandel. Namun berkat kegigihannya dalam menasihati dengan
45 cara yang baik, akhirnya siswa tersebut menjadi siswa yang sopan dan taat. Artinya, nasihat yang baik sangat
berpengaruh terhadap keberhasilan dakwah dan pendidikan.
Petikan ayat yang sesuai dengan narasi tersebut adalah….
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Seorang muslim yang baik hendaknya memilik semangat yang baik dalam mencegah kemunkaran. Apabila
46 kita memiliki potensi ilmu, sebaiknya metode yang digunakan melalui lisan. Argumentasi yang kuat melalui
lisan tentunya juga memilik peran dalam mencegah kemunkaran
Petikan hadis yang sesuai dengan isi pernyataan tersebut adalah….
Benar
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. Ali-Imron/3: 104 bergaris bawah berikut!
47
Cara membaca hokum bacaan pada petikan ayat bergaris bawah yang benar adalah….
dibaca panjang 2 harakat
Benar dibaca panjang 6 harakat
----------------------------------------------------------------------------
48 Perhatikan beberapa contoh perilaku dalam hidup sehari-hari berikut!
(1). Seorang pemuda mengahncurkan warung makan yang buka pada bulan Ramadhan.
(2). Seorang guru mengajar di kelas dengan nasihat yang lemah lembut dan keteladanan.
(3). Seorang tokoh memaksa orang lain yang berbeda agama agar masuk Islam.
(4). Seorang laki-laki memarahi istrinya di tempat umum dengan suara keras.
(5). Seorang ibu membentak anaknya yang melakukan kesalahan saat membeli beras.
Perilaku yang mencerminkan sikap mencegah kemunkaran sesuai Q.S. An-Nahl/16: 125 ditunjukkan oleh
nomor....
1
Benar 2
3
4
5
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1. Erwan mengajak bermain game online di sekolah.

2. Ningrum membujuk Nia agar gemar bersedekah.
49 3. Dodi mengikuti kegiatan kerja bakti pembersihan lingkungan.
4. Lia mencegah temannya yang akan mendekati perzinaan .
5. Toni selalu menjunjung sportifitas saat berolah raga.
Perilaku yang mencerminkan sikap menyeru kepada kebaikan sesuai Q.S. Ali-Imron/3: 104 adalah....
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 5
Benar 2 dan 4
----------------------------------------------------------------------------
Perhatikan kutipan Q.S. an-Nahl/16: 125 berikut!
50
Bentuk pengamalan yang sesuai dengan petikan ayat tersebut adalah….

Benar Ari berdakwah dengan menyampaikan dalil Alquran sunah serta pelajaran yang baik.
Santoso berdakwah dengan suara yang lantang dan intonasi penuh amarah serta kebencian.
Fulan berdakwah melalui ujaran-ujuran yang profokatif, jauh dari nilai-nilai kesantunan.
Herman berdakwah dengan menggunakan metode diskusi dan debat yang ilmiah.
Roni berdakwah dengan memaksa para jamaah agar mengikuti pemahaman yang dia yakini.
----------------------------------------------------------------------------

AL QURAN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

AL QURAN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

8/11/22, 11:59 AM https://servermusaba1.online/index.

Topik = PAT-X-PEND. AL QUR'AN

Perhatikan pernyataan berikut!

Tanda baca untuk petikan ayat tersebut yang tepat adalah....

Petikan ayat yang sesuai dengan kisah nyata tersebut adalah….

Contoh perilaku yang sesuai dengan petikan ayat tersebut adalah….

Fajar menjadi orang tua asuh di beberpa panti asuhan

Terjemah keseluruhan yang tepat untuk ayat tersebut adalah….

Tanda baca untuk petikan ayat tersebut yang tepat adalah....

Contoh perilaku yang sesuai dengan petikan hadis tersebut adalah….

Benar (A) dengan (5) dan (B) dengan (4)

Susunan arti petikan ayat tersebut yang tepat adalah….

Cara membaca petikan ayat bergaris bawah yang benar adalah….

Hukum bacaan yang tepat untuk cara membaca tersebut adalah….

Tanda baca yang tepat untuk petikan ayat tersebut adalah….

Petikan hadis yang benar untuk melengkapi hadis tersebut adalah…

25 Perhatikan cara membaca hukum bacaan berikut!

Hukum bacaan yang tepat untuk cara membaca tersebut adalah....

(1). Dian senantiasa mengingatkan temannya agar menjauhi tawuran pelajar.

26 (3). Laras berbaik sangka pada temannya yang berbuat kesalahan.

(4). Huda setiap Ahad menghadiri pengajian Muhammadiyah di kampungnya.

Perilaku yang sesuai dengan isi Q.S. al-Isra’/17: 32 adalah….

(1). Menjaga kehormatan laki-laki dan perempuan

(2). Mencegah penurunan kualitas pendidikan

27 (3). Mencegah banyaknya kemiskinan

(4). Menjaga stabilitas kemanan bangsa

(5). Mencegah melemahnya ekonomi bangsa

Petikan hadis yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah….

Pasangan kosa kata dan terjemah yang benar ditunjukkan oleh....

Arti kutipan hadits riwayat Muslim tersebut yang tepat adalah…

(1). Briyan mengajak temannya bermain sepakbola di lapangan dekat rumah.

(5). Maulana bekerja keras untuk menghidupi keluarganya.

Tanda baca untuk kutipan ayat tersebut yang tepat adalah....

Petikan ayat yang sesuai dengan narasi tersebut adalah….

Petikan hadis yang sesuai dengan isi pernyataan tersebut adalah….

1. Erwan mengajak bermain game online di sekolah.

Bentuk pengamalan yang sesuai dengan petikan ayat tersebut adalah….

Anda mungkin juga menyukai