EVALUASI HAFALAN SISWA

SDIT CENDEKIA DARUSSALAM

TAHUN AJARAN 2021/2022
Nama : Abu Zar Al Ghifary
Kelas/Semester : 4 Tahfizh/1
Nilai Nilai (Orang tua)
No. HAFALAN SANTRI
(Ustad/zah) Ayah Ibu
A. HAFALAN AL-QUR’AN
1 JUZ 6 87 90 90
2 JUZ 7 87 90 90
3 JUZ 8 87 90 90
4 JUZ 9 85 90 90
B. HAFALAN HADITS
1 Hadits Menyempurnakan Wudhu 90 90 90
2 Hadits Keutamaan Shalat Lima Waktu 85 90 90
3 Hadits Keutamaan Shalat di Masjid 89 90 90
4 Hadits Shalat Tahiyatul Masjid 85 90 90
5 Hadits Keutamaan Shaf Pertama 85 90 90
6 Hadits Keutamaan Shalat Sunah Fajar 85 90 90
7 Hadits Keutamaan Shalat Subuh Berjamaah 85 90 90
8 Hadits Larangan Melirik Saat Shalat 80 90 90
9 Hadits Larangan Tergesa-gesa dalam Shalat 80 85 85
10 Hadits Keutamaan Bulan Ramadhan 78 90 90
11 Hadits Keutamaan Sahur 78 90 90
12 Hadits Keutamaan Membaca Al-Qur’an 84 90 90
13 Hadits Pentingnya Menghafal Al-Qur’an 84 90 90
14 Hadits Berbuat Baik 87 90 90
15 Hadits Menghormati Orang Tua 85 90 90
16 Hadits Memberi Pertolongan 80 90 90
17 Hadits Menjenguk Orang Sakit 80 90 90
18 Hadits Menziarahi Kuburan 85 90 90
C. HAFALAN DOA
1 Doa Membasuh Anggota Wudhu 89 90 90
2 Doa Setelah Shalat 80 90 90
3 Doa Pergi ke Masjid 80 90 90
4 Doa Niat Shalat Tahiyatul Masjid 90 90 90
5 Doa Masuk Shaf 90 90 90
6 Doa Setelah Shalat Sunah Fajar 78 90 90
7 Doa Setelah Shalat Subuh 90 90 90
Doa Agar Diberi Kemudahan dalam Setiap 90 90 90
8
Urusan
9 Doa Khusyuk dalam Shalat 85 90 90
10 Doa Menyambut Bulan Ramadhan 87 90 90
11 Doa Ketika Sahur 90 90 90
12 Doa Sebelum Membaca Al-Qur’an 87 90 90
13 Doa Menghafal Al-Qur’an 90 90 90
14 Doa Mohon Tempat yang Baik 90 90 90
Doa Mohon Ampunan Dosa Untuk Kedua Orang 90 90 90
15
Tua
Doa Apabila Melihat Orang yang Mangalami 80 90 90
16
Kesusahan
17 Doa Menjenguk Orang Sakit 78 90 90
 18 Doa Ziarah Kubur 80 90 90

*Nilai 70-90*
Total Hafalan Semester Ganjil : 4 Juz 5 Halaman.
Total Hafalan Keseluruhan : 15 Juz

Catatan Guru Tahfizh

 Alhamdulillah ananda sudah mampu menghafal 4 Juz , menguasai tajwid dasar,

dan mampu menjabarkan hukum tajwid dasar yang di jumpai dalam Al-Qur’an.
 Alhamdulillah ananda mulai mampu menyambung ayat pada juz yang sudah di
hafal, namun terkadang ananda masih kesulitan untuk menyetorkan muraja’ah
kepada guru, dan ketika setoran ananda kerap kali tergesa-gesa sehingga banyak
bacaan yang kurang tepat atau salah.
 Alhamdulillah ananda mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, serta
membaca Al-Qur’an sesuai dengan makharijul huruf, sifatul huruf, dan tajwid
yang terdapat pada bacaan tersebut. Namun ananda masih harus sering di ingatkan
pada huruf-huruf Halqi (Tenggorokan) untuk menyempurnakan huruf yang di baca
pada bagian tersebut. Juga pada huruf-huruf Al-Hams (Keluarnya nafas).
 Alhamdulillah ananda sudah mulai tertib di kelas dan disiplin, seperti tertib pada
jam klasikal dan disiplin pada jam kehadiran. Tetapi ananda kurang disiplin pada
jam shalat Dhuha. Mohon bimbingan dan motivasi dari orang tua untuk ananda,
agar kedepannya bisa lebih baik dalam mengatur waktu.
 Alhamdulillah ananda mampu bersosialisasi kepada guru dengan baik, seperti
meminta izin dengan sopan ketika hendak ke toilet, menjawab pertanyaan guru
dengan santun, dan tidak egois terhadap keinginannya di dalam kelas. Namun
terkadang ananda masih mudah melalaikan perintah yang di berikan oleh ibu guru.
Semoga dengan bantuan dari orang tua di rumah bisa menjadikan ananda pribadi
yang lebih baik lagi.
 Alhamdulillah ananda mampu bersosialisasi kepada teman-teman dengan baik,
namun terkadang ananda juga masih suka menggangu teman dan mudah
terpengaruh pada sikap yang tidak baik.

Jangan pernah merasa cukup dengan apa yang sudah di capai saat ini, jadilah insan
yang berbudi pekerti sesuai dengan ajaran Rasulullah Saw, niatkan setiap ayat yang di
hafal hanya karena mengharapkan Ridha Allah Swt semata. Semoga ananda dapat
menjadi seorang Hafizhul Qur’an 30 Juz mutqin, dan semoga hafalan Al-Qur’an ini akan
menjadi Fadhilah Syafa’at untuk diri sendiri dan orang tua di yaumul Hisab kelak.
Aamiin.

Aceh Besar, November 2021

Mengetahui,
Orang Tua/Wali Guru Tahfizh

(…………………………....…..) ( Puti Asharaina )