PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

SMP N 2 TENGARAN
TERAKREDITASI A
Jl. Raya Salatiga-Solo Km.07 Tengaran, Kab. Semarang (0298) 3012273
Website : http://www.smpn2tengaran.schid e-mail : griduta@yahoo.co.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Belajar
Fungsi Layanan : Pemahaman, Pengembangan

Topik / Tema Layanan : Mengenal Bimbingan Dan Konseling

Kelas / Semester : 7/ Ganjil
Alokasi Waktu : 1 x 40 menit

1. Tujuan Layanan
a. Mengidentifikasi pengertian Bimbingan Dan Konseling
b. Menjelaskan fungsi bimbingan dan konseling
c. Mengklasifikan asas bimbingan dan konseling
d. Memahami bidang layanan bimbingan dan konseling

2. Metode, Alat dan Media

1. Metode : Diskusi, tanya jawab, curah pendapat
2. Alat / Media : Papan tulis, spidol, LCD, laptop, Slide presentasi

3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan

Tahap Awal
1. Membuka dengan salam dan berdoa
2. Membina hubungan baik dengan peserta didik
3. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang akan disampaikan
4. Menanyakaan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan
Tahap Inti
1. Guru BK membuka diskusi dengan peserta didik mengenai pendapat mereka
tentang Bimbingan dan Konseling (BK)
2. Peserta didik mengamati slide presentasi yang ditampilkan
3. Guru BK menjelaskan mengenai Bimbingan dan Konseling
4. Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab
Tahap Penutup
1. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan terkait dengan materi layanan
2. Peserta didik merefleksi kegiatan dengan mengungkapkan manfaat serta makna
kegiatan bimbingan klasikal secara lisan..
3. Guru BK memberi penguatan dan rencana tindak lanjut
4. Kegiatan diakhiri dengan doa dan salam

4. Evaluasi
Evaluasi Proses :
1. Melakukan refleksi hasil, setiap peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan
 2. Sikap atau keaktifan peserta didik dalam mengikuti kegiatan
3. Cara peserta didik dalam menyampaikan pendapat atau bertanya
4. Cara Peserta didik memberikan penjelasan dari pertanyaan guru BK

Evaluasi Hasil:
1. Suasana selama kegiatan
2. Topik yang dibahas dalam kegiatan klasikal
3. Cara guru BK menyampaikan materi
4. Penilaian kegiatan klasikal

Mengetahui Tengaran, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru BK

Waluya, S.Pd., M.Pd Apriliana Widyaningrum,S.Psi

NIP. 19630323 198803 1 001 NIP. 19820429 202221 2 005