1.

Perubahan
2. Inovasi
3. Pemberdayaan
4. Gerakan

Dampak nyata bagi sekolah yang membawa perubahan

OSIS , memiliki integritas peserta didik , lebih peduli , saling menguatkan , dalam keadaan
stagnan ,, Perubahan ( dalam organisasi ) ( luar organisasi) , Komunikasi , harapan tujuan ,
pembinaan dilakukan melalui pendekatan , dengan pedoman sekolah adalah rumah kedua,
paradigma mulai terbentuk dimana setiap civitas akademika sekolah berubah , perubahan secara
signifikan terjadi , mengadakan LDKS, kholaqoh, pembinaan dalam bidang teknologi ,
pengembangan bakat dan minat , serta mengadakan study group, Latihan gabungan antar ekskul
pelantikan gabungan ekskul , mendukung semua ekskul serta siswa untuk terus berkompetisi .