PROGRAM TAHUNAN AGAMA

Satuan Pendidikan : SMALB

Jenis Ketunaan : TUNAGRAHITA
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2022/2023

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

NO KODE KODE KODE
SIKAP SPRIRITUAL SIKAP SOSIAL

1 1.1 Terbiasa membaca al- 2.1 Menampilkan sikap 3.1

Qur’ān dengan baik bersyukur sebagai
implementasi pemahaman
Al-Kautsar

I 1.1.1 Melafalkan bacaan al 2.1.1 Mengimplementasikan 3.1.1

N quran sikap bersyukur
D implemetasi Q.S Al Kutsar
I
K
A 3.1.2
T
O
R

3.1.3

3.1.4

3.1.5

2 1.2 Meyakini adanya Rasul- 2.2 Menunjukkan perilaku 3.2

rasul Allah Swt. benar dan jujur sebagai
cerminan beriman kepada
para Rasul Allah Swt.
I 1.2.1 Meyakini bahwa adanya 2.2.1 Mempraktikkan perilaku 3.2.1
N Rasul-rasul Allah Swt. jujur dalam keseharian
D
I
K
A
T 3.2.2
O
R

3 1.3 Meyakini menjaga perilaku 2.3 Menunjukkan perilaku 3.3

hidup sehat, bersih diri dan hidup sehat, bersih diri
lingkungan sebagai ajaran dan lingkungan sebagai
Islam implementasi pemahaman
ajaran Islam

I 1.3.1 Mempecayai menjaga 2.3.1 Menunjukkan perilaku 3.3.1

N perilaku hidup sehat, benar dan jujur sebagai
D bersih diri dan lingkungan cerminan beriman kepada
I sebagai ajaran Islam para Rasul Allah Swt. Di
K lingkungan sekolah
A
T
O 3.3.2
R

3.3.3

4 1.4 Terbiasa melaksanakan 2.4 Menunjukkan sikap rendah 3.4

¡alat dengan tertib hati sebagai implementasi
pemahaman makna
bacaan shalat
1.4.1 Melaksanakan soalt 2.4.1 Menunjukkan sikap rendah 3.4.1
dengan tertib hati

I
N
D
I
K
A
T
O
R
 1.5 Meyakini kebenaran kisah 2.5 Menunjukan sikap jujur 3.5
keteladanan sifat shiddīq sebagai implementasi
Nabi Muhammad saw pemahaman kisah
5 keteladanan sifat shiddīq
Nabi Muhammad saw

1.5.1 Menyakinkan diri 2.5.1 Memprerlihatkan sikap 3.5.1

kebenaran sikap jujur Nabi jujur dlam keseharian
Muhammad SAW
I
N
D 3.5.2
I
K
A
T
O
R 3.5.3

Mengetahui
Kepala SLB Autisma YPPA Bukittinggi

Nurhidayah, S. Pd.
NIP. 197409022008012002
ROGRAM TAHUNAN AGAMA

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KODE ALOKASI WAKTU
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

Mengenal Q.S. Al- 4.1 Melafalkan Q.S. Al- 7 x Pertemuan (7 x 2JP)

Kutsar Kautsar dengan baik

Menyebutkan arti Al- 4.1.1 Menirukan bacaan Q.S

Kutsar Al-Kutsar ayat 1

Menyebutkan Q.S Al- 4.1.2 Menirukan bacaan Q.S

Kautsar termasuk surat Al-Kutsar ayat 2
yang turun di kota
makah

Menyebutkan Q.S Al- 4.1.3 Menirukan bacaan Q.S

Kautsar termasuk surat Al-Kutsar ayat 3
makkiyah

Menyebutkan jumlah 4.1.4 Menghafalkan Q.S Al-

ayat Q.S Al-Kautsar Kautsar ayat 1

Menyebutkan Q.S Al- 4.1.5 Menghafalkan Q.S Al-

Kautsar surat yang ke Kautsar ayat 2
108

4.1.6 Menghafalkan Q.S Al-

Kautsar ayat 3

4.1.7 Menghafalkan Q.S Al-

Kautsar ayat 1 sampai 3

4.1.8 Menuliskan huruf

hijaiyah alif, lam, sha, ra

Megenal nama-nama 4.2 Mencontohkan perilaku 6 x Pertemuan (6 x 2JP)

Rasul Allah Swt benar dan jujur sebagai
cerminan dari beriman
kepada Rasul-rasul
Allah Swt
 6 x Pertemuan (6 x 2JP)

Menyebutkan urutan
rukun iman kepada rasul
Allah

Menyebutkan 5 nama 4.2.1 Menyebutkan contoh

rasul Allah SWT perilaku jujur

4.2.2 Menceritakan perilaku

jujur yang pernah
dilakukan

Mengenal sikap hidup 4.3 Menunjukan contoh 6 x Pertemuan (6 x 2JP)

sehat, bersih diri dan sikap hidup sehat,
lingkungan bersih diri dan
lingkungan

Menyebutkan makna 4.3.1 Menyebutkan contoh

hidup bersih enjaga perilaku hidup
sehat, bersih diri dan
lingkungan sebagai
ajaran Islam

Menyebutkan dampak 4.3.2 Menceritakan dampam

menjaga perilaku hidup enjaga perilaku hidup
sehat, bersih diri dan sehat, bersih diri dan
lingkungan lingkungan sebagai
ajaran Islam

Menyebutkan dalil yang 4.3.3 Melafalkan dalil yang

membahasa sikap hidup membahasa sikap hidup
sehat sehat

Mengenal bacaan shalat 4.4 Melafalkan bacaan 7 x Pertemuan (7 x 2JP)

shalat

Membedakan bacaan 4.4.1 Melafalkan niat solat

sesuai gerakan solat
4.4.2 Melafalkan doa ifititah

4.4.3 Melafalkan bacaan

rukuk
4.4.4 Melafalkan bacaan i'tial

4.4.5 Melafalkan bacaan

sujud
4.4.6 Melafalkan bacaan
duduk diantara dua
4.4.7 sujud
Melafakan bacaan
tahiyat
Mengenal Kisah 4.5 Menceritakan Kisah 7 x Pertemuan (7 x 2JP)
keteladanan sifat keteladanan sifat
shiddīq Nabi shiddīq Nabi
Muhammad saw Muhammad saw

Menyebutkan arti 4.5.1 Menyebutkan contoh

Assidiq sikap AS Shidding oleh
Nabi Muhammad SAW

Menjelaskan makna As 4.5.2 Menceritakan contoh

Shiddiq sikap As Shiddiq dala
kehidupan sehari hari

Menyebutkan ciri ciri 4.5.3

orang As Shiddiq Menceritakan contoh
sikap As Shiddiq yang
pernah dilakukan

Bukittinggi, Juli 2022

Guru Kelas

Inneke Lailaturrahmi, S.Pd

 PROGRAM SEMESTER I KELAS X TUNAGRAHITA

Nama Sekolah : SLB AUTISMA YPPA BUKITTINGGI

Mata Pelajaran : AGAMA ISLAM
Satuan Pendidikan : SMALB
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar PB Alokasi Juli
No Kode Kode Kode Kode Kode Indikator
Spiritual Sikap Pengetahuan Keterampilan Ke Waktu
1 2 3 4
Awal Semester Ganjil

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

1 1 1.1.1 2.1.1 3.1.1 3.1.2

2 x 40 Menit √
3.1.3 4.1.1
2 1.1.1 2.1.1 3.1.1 3.1.2
2 x 40 Menit
3.1.3 4.1.4
3 1.1.1 2.1.1 3.1.1 3.1.2
2 x 40 Menit
Menampilkan sikap 3.1.3 4.1.2 4.1.5
Terbiasa membaca al- bersyukur sebagai Mengenal Q.S. Al- Melafalkan Q.S. Al-
1.1 2.1 3.1 4.1 4 4.1.2 4.1.5 4.1.8
Qur’ān dengan baik implementasi Kutsar Kautsar dengan baik 2 x 40 Menit
pemahaman Al-Kautsar
5 4.1.3 4.1.6 4.1.8
2 x 40 Menit

6 4.1.3 4.1.6 4.1.8

2 x 40 Menit

7 4.1.7 4.1.8 PH
2 x 40 Menit

2 1 1.2.1 2.2.2 3.2.1

2 x 40 Menit

2 1.2.1 2.2.2 3.2.1 4.2.1

2 x 40 Menit
Menunjukkan perilaku Mencontohkan perilaku 3 1.2.1 2.2.2 3.2.1 4.2.1
benar dan jujur sebagai benar dan jujur sebagai 2 x 40 Menit
Meyakini adanya Rasul- Megenal nama-nama
1.2 2.2 cerminan beriman 3.2 4.2 cerminan dari beriman
rasul Allah Swt. Rasul Allah Swt 4 1.2.1 2.2.2 3.2.2 4.2.2
kepada para Rasul Allah kepada Rasul-rasul 2 x 40 Menit
Swt. Allah Swt
5 1.2.1 2.2.2 3.2.2 4.2.2
2 x 40 Menit

6 1.2.1 2.2.2 4.2.2 PH

2 x 40 Menit

3 1.3 Meyakini menjaga 3.2 Menunjukkan perilaku 3.3 Mengenal sikap hidup 4.3 Menunjukan contoh 1 1.3.1 2.3.1 3.3.1 4.3.1
perilaku hidup sehat, hidup sehat, bersih diri sehat, bersih diri dan sikap hidup sehat, 2 x 40 Menit
bersih diri dan dan lingkungan sebagai lingkungan bersih diri dan
lingkungan sebagai implementasi lingkungan
ajaran Islam pemahaman ajaran
Islam
3 1.3 Meyakini menjaga 3.2 Menunjukkan perilaku 3.3 Mengenal sikap hidup 4.3 Menunjukan contoh
perilaku hidup sehat, hidup sehat, bersih diri sehat, bersih diri dan sikap hidup sehat,
bersih diri dan dan lingkungan sebagai lingkungan bersih diri dan
lingkungan sebagai implementasi lingkungan 2 1.3.1 2.3.1 3.3.1 4.3.1
2 x 40 Menit
ajaran Islam pemahaman ajaran
Islam 3 1.3.1 2.3.1 3.3.2 4.3.2
2 x 40 Menit

4 1.3.1 2.3.1 3.3.2 4.3.2

2 x 40 Menit

5 1.3.1 2.3.1 3.3.3 4.3.3

2 x 40 Menit

6 1.3.1 2.3.1 PH
2 x 40 Menit

Mengetahui
Kepala SLB Autisma YPPA Bukittinggi

Nurhidayah, S.Pd
NIP.197409022008012002
 Bulan / Minggu
Juli Agustus September Oktober November Desember

et
K
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

√
C
√ P L
E A
N P S
E L
√ I S
N I
L M
I B
A L E
U
√ I A E
R
A I T
N A I
A
√ N N
K
T G
A H
E
I
N √ K D
R
G H A
A I N
R S
H √ E
S P
M
S E
E
√ E
N
E
M S
M E Y
T
E √ S E
E
S T R
E R
T A
E √ R H
G
R A
G A
√ N
A N
G
N J
A J R
I
N √ I A
L
J L P
I O
L R
E R H
G
R A
G A
N
A N
G
N J
A J R
I
N I A
L
J L P
I O
L √ R

Bukittinggi, Juli 2022

Guru Kelas

Inneke Lailaturrahmi, S.Pd