Anda di halaman 1dari 5

Lembar Pengamatan Sikap

Penilaian Observasi

Satuan Pendidikan : SMK Hang Tuah 1 Jakarta


Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas/Semester/TP : XII / 5 / 2022-2023
Materi Pokok : Flowchart

Rubrik:
A. Indikator sikap aktif dalam pembelajaran
1. Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam
pembelajaran
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha ambil bagian dalam
pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam
pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam
menyelesaikan tugas kelompok secara terus menerus dan
ajeg/konsisten
B. Indikator sikap bekerjasama dalam kegiatan kelompok
1. Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk bekerjasama dalam
kegiatan kelompok.
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha untuk bekerjasama dalam
kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bekerjasama dalam
kegiatan kelompok tetapi masih belum ajeg/konsisten.
4. Sangat baik jika menunjukkan adanya usaha bekerjasama dalam
kegiatan kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
C. Indikator sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda
dan kreatif.
1. Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha untuk bersikap toleran
terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi
masih belum ajeg/konsisten
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran
terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi
masih belum ajeg/konsisten.
4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran
terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif secara
terus menerus dan ajeg/konsisten.
Bubuhkan tanda  pada kolom-kolom yang sesuai hasil pengamatan
Sikap
No Nama Siswa Tanggungjawab Kerjasama Percaya Diri
K C B BS K C B BS K C B BS
1
2
3
4
5

Ket:
K = Kurang, C = Cukup, B = Baik, BS = Baik Sekali

Mengetahui, Jakarta, Agustus 2022


Kepala SMK Hang Tuah 1 Guru Mata Pelajaran

_________________________ M. Agus Syafrudin


Rekapitulasi Penilaian Sikap – Observasi

Sikap
No. Nama Siswa Skor rata-rata
Tanggungjawab Kerjasama Percaya diri
1
2
3
4
5

Mengetahui, Jakarta, Agustus 2022


Kepala SMK Hang Tuah 1 Guru Mata Pelajaran

_________________________ M. Agus Syafrudin


Lembar Penilaian Sikap
Observasi pada Kegiatan Diskusi

Satuan Pendidikan : SMK Hang Tuah 1 Jakarta


Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas/Semester/TP : XII / 5 / 2022-2023
Materi Pokok : Flowchart
Indikator : Peserta didik menunjukkan perilaku kerja sama,
santun, komunikatif, sebagai wujud kemampuan
memecahkan masalah dan membuat keputusan

No. Nama Siswa Kerjasama Santun Komunikatif Keterangan


1
2
3
4
5

Keterangan:
Kolom aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut:
4 = Sangat baik, 3 = Baik, 2 = Cukup, 1 = Kurang

Mengetahui, Jakarta, Agustus 2022


Kepala SMK Hang Tuah 1 Guru Mata Pelajaran,

_________________________ M. Agus Syafrudin


Lembar Penilaian Sikap – Jurnal

Satuan Pendidikan : SMK Hang Tuah 1 Jakarta


Mata Pelajaran : Desain Media Interaktif
Kelas/Semester/TP : XII / 5 / 2022-2023
Materi Pokok : Flowchart
Nama Siswa : ………………………………………………………………
Kelas : ………………………………………………………………

Sikap/Perilaku
No. Hari/Tgl Keterangan
Positif Negatif
1.
2.
3.
4.
5.

Kesimpulan:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Mengetahui, Jakarta, Agustus 2022
Kepala SMK Hang Tuah 1 Guru Mata Pelajaran,

_________________________ M. Agus Syafrudin

Anda mungkin juga menyukai