Anda di halaman 1dari 14

PEMERINTAH KOTA DENPASAR

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA


SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Punarbhawa

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 1 Memahami ajaran Punarbhawa sebagai upaya untuk meningkatkan kwalitas hidup

2. 4.1 Menjelaskan secara singkat ajaran Punarbhawa sebagai upaya untuk meningkatkan kwalitas

hidup

Indikator

1. 4.1.1 Menjelaskan pengertian Punarbhawa

2. 4.1.2 Menceritakan pengertian surga cyuta dan Neraka Cyuta sebagai bagian Punarbhawa

E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !

1. Kata Punar dalam Punarbhawa berarti ........ 3. Kata Panca dalam Panca Sradha artinya .....
a. Kembali a. Tiga
b. Lahir b. Empat
c. Punah c. Lima
d. Hilang d. Enam

2. Keyakinan terhadap Tuhan disebut dengan 4. Dalam kitab suci Weda disebutkan “
Tuhan disebut dengan .... dalam Panca Sradha Moksartham Jagathita ya ca iti dharma “ . Pada
a. Atma Sradha sloka tersebut yang berarti kesejahteraan hidup
b. Widhi Sradha adalah ............
c. Punarbhawa Sradha a. Moksartham
d. Moksa Sradha b. Jagathita
c. Dharma
d. Atma

1
8. Perbuatan yang tidak baik untuk dilaksanakan
5. Agama Hindu pada awalnya disebut ............. dalam ajaran agama Hindu disebut ........
a. Dharma Sastra a. Karma Phala
b. Dharma b. Karma Wesana
c. Sanatana Dharma c. Subha Karma
d. Jagathita d. Asubha Karma

6. Tatwa dalam Tiga Kerangka Dasar Agama 9. Diantara mahluk hidup , manusia adalah
Hindu sama dengan ........ ciptaan Tuhan yang tertinggi kaena
a. Etika memiliki.......
b. Upacara a. Sabda , Bayu
c. Ritual b. Bayu , Sabda , Idep
d. Filsafat c. Eka Pramana
d. Dwi pramana
7. Lima dasar keyakinan agama Hindu adalah arti
dari ............... 10. Akibat dari suatu perbuatan disebut ...............
a. Panca Sradha a. Moksa
b. Panca Wara b. Punarbhawa
c. Panca Yadnya c. Karma Phala
d. Panca Sila d. Atma

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Percikan – percikan terkecil dari Sang Hyang Widhi disebut .............


2. Moksa adalah tujuan akhir agama ..............
3. Orang yang terlahir sengsara , tidak pernah bahagia dan selalu terhina adalah ciri – ciri kelahiran .....
4. Punarbhawa terjadi akibat dari keinginan masih diliputi oleh ..........
5. Wasita Ulah Ala Tinemu Ayu Kinardi Ayu pinanggih artinya ..........

G. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !


1. Mengapa agama Hindu disebut Sanatana Dharma ..........
2. Jelaskan bagian – bagian Tri Kerangka dasar Agama Hindu ............
3. Apakah yang dimaksud dengan Panca Sradha ..............
4. Sebutkan bagian – bagian Panca Sradha dan artinya ..........
5. Jelaskan sebab – sebab adanya Punarbhawa .............

Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019

2
PEMERINTAH KOTA DENPASAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Punarbhawa Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kwalitas Hidup

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 1 Memahami ajaran Punarbhawa sebagai upaya untuk meningkatkan kwalitas hidup

2. 4.1 Menjelaskan secara singkat ajaran Punarbhawa sebagai upaya untuk meningkatkan

kwalitas hidup

Indikator

1. 3.1.3 Mengetahui ciri – ciri kelahiran Surga Syuta dan Neraka Syuta

2. 3.1.4 Mengetahui Punarbhawa sebagai upaya untuk meningkatkan kwalitas hidup

3. 4.1.3 Menjelaskan pengertian Punarbhawa

4. 4.1.4 Menceritakan pengertian surga Syuta dan Neraka Syuta sebagai bagian dari Punarbhawa

5.

E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !

1. Untuk mencapai kesempurnaan hidup maka 2. Monotheisme adalah kepercayaan terhadap


kita harus berbuat ........ adanya .................
a. Subha a. Satu Tuhan
b. Asubha b. Dua Tuhan
c. Karma Moksa c. Banyak Tuhan
d. Karma Adharma d. Banyak Dewa

3
3. Agama Hindu memiliki lima keyakinan
yang disebut ..... 7. Percikan – percikan kecil dari Sang Hyang
a. Panca Sila disebut...............
b. Panca Sradha a. Widhi Sradha
c. Panca Mahabhuta b. Karmaphala Sradha
d. Panca Wara c. Purbhawa Sradha
d. Atma Sradha

4. Cacat fisik dan buta sejak lahir adalah ciri – 8. Atma yang ada pada tubuh tubuh binatang
ciri orang yang lahir dari ............ disebut ........
a. Surga Syuta a. Janggama
b. Neraka Syuta b. Jiwatman
c. Indra Loka c. Stawara
d. Yama Loka d. Stula sarira

5. Dinda anak yang rajin setiap selesai makan 9. Baik buruk seseorang tergantung dari ....yang
dinda selalu membantu ibunya mencuci telah diperbuat dalam hidup yang lampau
piring , perilaku Dinda tergolong ............. a. Hasilnya
a. Subha karma b. Asubha karmanya
b. Karma Phala c. Phalanya
c. Asubha karma d. Karmanya
d. Karma wasana
10. Diantara semua mahluk hidup manusia adalah
6. Kesempatan untuk memperbaiki diri dalam mahluk yang paling sempurna karena memiliki
kehidupan ini dapat dipahami dalam ajaran ..............
........ a. Eka Pramana
a. Moksa b. Dwi Pramana
b. Punarbhawa c. Tri Pramana
c. Karmaphala d. Catur Pramana
d. Asubhakarma

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Ajaran Sorga Syuta dan Neraka Syuta mengingatkan agar kita selalu berbuat ..........
2. Surga dan Neraka akan dialami oleh roh setelah ... sesuai dengan karma yang diperbuat
3. Kawah Candra Goh Muka adalah tempat penyiksaan bagi roh yang selama hidupnya berbuat .......
4. Panca Pandawa dapat menikmati alam sorga karena semasa hidupnya selalu menjalankan ajaran ......
5. Orang yang memiliki wajah tampan, rupawan ,berbudi pekerti luhur adalah ciri – ciri kelahiran dari ......

G. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Apakah yang dimaksud dengan “ Moksartham Jagadhita Ya Ca Iti Dharma “ ?


2. Jelaskan hubungan Karma Phala dengan Sorga Cyuta dan Neraka Syuta !
3. Berikan contoh ciri – ciri manusia yang terlahir dari Sorga ( Sorga Syuta ) dan Neraka ( Neraka Syuta ) !
4. Sebutkanlah upaya – upaya yang kamu lakukan agar mampu mencapai Moksa !
5. Sebutkanlah nama –nama tempat di alam Neraka bagi roh yang selama hidupnya berbuat jahat !

4
Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019

5
PEMERINTAH KOTA DENPASAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Menghargai Orang Suci yang Patut Diteladani

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 2 Mengenal orang suci yang patut diteladani

2. 4.2 Menunjukkan cara meneladani prilaku orang suci agama Hindu

Indikator

1. 3.2.1 Menjelaskan pengertian orang suci menurut agama Hindu

2. 3.2.2 Mengetahui syarat – syarat orang suci agama Hindu

3. 4.2.1 Menyebitkan pengertian orang suci menurut agama Hindu

4. 4.2.2 Menyebutkan syarat - syarat orang suci agama Hindu

E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !

1. Kata “ Linggih “ dalam sulinggih berarti c. Kelebihan


........ d. Mulia
a. Tempat utama
b. Mulia 3. Nabe adalah sebutan dari guru dari .....
c. Kebahagiaan a. Mahasiswa
d. Ketenangan b. Pemangku
c. Sulinggih
2. Sulinggih adalah orang yang mendapatkan d. Pinandita
kedudukan sangat .................
a. Mewah
b. Bahagia
6
4. Orang yang lahir kedua kali dalam agama 7. Pedanda adalah sebutan orang suci umat
Hindu disebut ............ Hindu yang ada di ...............
a. Ekajati a. Jawa
b. Dwijati b. Lombok
c. Dalang c. Bali
d. Pinandita d. Kalimantan
8. Orang suci dalam agama Hindu
digolongkan menjadi ........
5. Kepada orang suci kita hendaknya ............. a. Tiga
a. Sombong b. Empat
b. Angkuh c. Dua
c. Sopan santun d. Lima
d. Kasar
9. Pada waktu muput upacara , pemangku
6. Upacara mediksa adalah upacara penyucian wajib memakai pakaian ............
untuk menjadi orang suci tingkat ........ a. Putih merah
a. Dwijati b. Hitam putih
b. Ekajati c. Putih kuning
c. Pinandita d. Putih putih
d. Pemangku
10. Orang suci yang mempunyai kewajiban
memainkan wayang disebut ...............
a. Dalang
b. Wasi
c. Pemangku
d. Sulinggih

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Setiap agama yang ada di Indonesia memiliki orang suci . Menurut agama Hindu orang suci artinya ........
2. Secara garis besar orang suci agama Hindu digolongkan menjadi dua yaitu .......... dan ........
3. Pedanda , Rsi , Dang Hyang Mpu adalah orang suci dari golongan ......
4. Guru dari calon pandita disebut .......
5. Upacara Mapodgala adalah upacara untuk orang suci yang tergolong ..........

G. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Jelaskan arti kata Sulinggih !


2. Jelaskan perbedaan Ekajati dan Dwijati !
3. Mengapa Pemangku disebut menjan jadi Janbanggul ?
4. Jelaskan perbedaan orang suci dengan Walaka !
5. Tuliskan tiga orang suci yang digolongkan Ekajati !

Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019
7
PEMERINTAH KOTA DENPASAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Menghargai Orang Suci yang Patut Diteladani

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 2 Mengenal orang suci yang patut diteladani

2. 4.2 Menunjukkan cara meneladani prilaku orang suci agama Hindu

Indikator

1. 3.2.3 Mengetahui larangan – larangan orang suci

2. 3.2.4 Mengetahui upaya – upaya menghormati orang suci

3. 4.2.3 Menyebutkan larangan – larangan orang suci

4. 4.2.2 Menyebutkan upaya – upaya menghormati orang suci

5.
E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !

1. Lembaga Tinggi Agama Hindu yang c. Utama


bertugas mengesahkan Calon Sulinggih d. Bijaksana
adalah ........
a. WHDI
b. KMHDI 3. Kata orang suci berasal dari kata orang dan
c. PHDI suci ,kata suci artinya .....
d. PERADAH a. Kemuliaan Batin
b. Kebersihan lahir dan batin
2. Kata Linggih dalam Sulinggih berarti c. Kesejahteraan batin
................. d. Kebersihan batin
a. Pintar
b. Kedudukan atau tempat

8
4. Upacara Mediksa dilakukan untuk b. Pedanda
membersihkan orang suci secara ............ c. Bali
a. Luar d. Dalang
b. Pribadi
c. Lahir batin 8. Orang suci yang menggunakan pakaian
d. Lahir serba putih dan bertugas disuatu Pura
disebut ........
5. Golongan Ekajati yang benar dibawah ini a. Pedanda
adalah ............. b. Dalang
a. Rsi , balian , Wasi c. Pemangku
b. Pedanda , Rsi, Bhujangga d. Rsi
c. Pandita , Rsi ,Balian ,Dalang
d. Pemangku , Balian , Dalang ,Dukun 9. Berikut ini tugas dan kewajiban orang suci
,Wasi adalah ............
a. Melaksanakan Tirta Yatra
6. Menjadi seorang sulinggih dapat b. Bercocok tanam
dibersihkan dengan upacara ........ c. Memimpin persembahyangan umat
a. Trijati d. Jawaban a dan b benar
b. Ekajati
c. Dwijati 10. Melaksanakan Surya Sewana biasanya
d. Mewinten dilakukan oleh seseorang sulinggih setiap
a. Pagi
7. Orang suci agama Hindu yang memiliki b. Sore
kewajiban Ngeloka Palasraya adalah c. Siang
............... d. Malam
a. Pemangku

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Daksina adalah persembahan yang diberikan kepada ........


2. Maharsi yang disiksa karena dituduh merampok bernama ........
3. Orang suci bertugas disuatu pura disebut .............
4. Salah satu larangan orang suci adalah ...........
5. Kewajiban pemangku pada saat muput upacara berpakaian .......
G. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Jelaskan perbedaan Upanayana dengan Samawarnatana ......


2. Apakah yang dimaksud dengan Ngeloka Palasraya ...........
3. Subutkanlah kewajiban yang patut dilakukan oleh orang suci agama Hidu !
4. Bagaimana peran seorang pemangku Dalam upacara Yadnya?
5. Mengapa orang suci tidak diperbolehkan meminum minuman keras?

Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019

9
PEMERINTAH KOTA DENPASAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Catur Pramana

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 3 Memahami ajaran Catur Pramana dalam mencari pengetahuan kebenaran

2. 4. 3 Mempraktikkan ajaran Catur Pramana dalam mencari pengetahuan kebenaran

Indikator

1. 3.3.1 Menjelaskan pengertian Catur Pramana

2. 3.3.2 Menyebutkan bagian – bagian Catur Pramana

3. 4.3.1 Mengkomunikasikan pengertian Catur Pramana

4. 4.3. 2 Menceritakan bagian – bagian Catur Pramana

5.
E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !

1. Catur Pramana adalah Empat cara untuk d. Kawi


memperoleh ........
a. Pengetahuan yang bijak 3. Pratyaksa Pramana yaitu cara memperoleh
b. Pengetahuan yang terbatas pengetahuan kebenaran melalui .....
c. Pengetahuan yang benar a. Penyimpulan
d. Pengetahuan yang bijak b. Pengamatan langsung
c. Perbandingan
2. Catur Pramana berasal dari bahasa d. Kitab suci
.................
a. Bali
b. Jawa
c. Sansekerta
10
4. Cara memperoleh pengetahuan yang benar 7. Sabda Pramana dapat dibagi menjadi dua
melalui penyimpulan disebut dengan tahapan dalam memperoleh kebenaran yaitu
............ ..............
a. Agama Pramana a. Laukika Sabda dan agama Pramana
b. Anumana Pramana b. Vaidika Sabda dan Pratyaksa
c. Pratyaksa Pramana c. Laukika Sabda dan Vaidika Sabda
d. Upamana Pramana d. Agama Pramana dan Anumana

8. Upamana Pramana adalah cara


5. Tahapan dalam Anumana Pramana dibagi mendapatkan pengetahuan yang benar
menjadi ............. berdasarkan ........
a. Empat a. Pengamatan
b. Lima b. Sabda suci
c. Dua c. Perbandingan
d. Enam d. Kitab suci

6. Proses kelima berupa penyimpulan yang 9. Sabda Pramana juga sering disebut ............
benar dan pasti dari seluruh proses a. Anumana Pramana
sebelumnya disebut........ b. Agama Pramana
a. Upanayana c. Pratyaksa Pramana
b. Hetu d. Upamana Pramana
c. Nigamana
d. Udaharana 10. Filsafat Nyaya adalah sumber dari ajaran ...
a. Catur Paramita
b. Catur yadnya
c. Catur Pramana
d. Catur Guru

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Empat cara memperoleh pengetahuan yang benar disebut dengan ......


2. Pendiri filsafat Nyaya adalah Rsi ........
3. Cara memperoleh pengetahuan yang benar melalui kesimpulan disebut dengan .....
4. Dua kesaksian dalam sabda Pramana yaitu Laukika dan Sabda ..........
5. Mendapatkan pengetahuan kebenaran Melalui pengamatan secara langsung disebut .....

6. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Sebutkanlah bagian –bagian Catur Pramana dan artinya !


2. Tulis contoh pengamatan Nirwikana Pratyaksa !
3. Apakah yang dimaksud dengan Sabda Pramana !
4. Sebutkan 5 tahapan Anumana Pramana !
5. Tulislah satu contoh Upamana Pramana !

Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019
11
PEMERINTAH KOTA DENPASAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
SDN 6 PEGUYANGAN
Alamat Jalan Apit Tlaga Peguyangan Kaja, Telp. 0361) 9008307

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IDENTITAS LKPD

A. Judul : Catur Pramana

B. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama hindu dan Budhi Pekerti

C. Kelas/Semester : IV ( Empat )

D. Alokasi Waktu : 2 X 35 JP

Kompetensi Dasar (1 KD)

1. 3. 4 Memahami ajaran Catur Pramana dalam mencari pengetahuan kebenaran

2. 4. 4 Mempraktikkan ajaran Catur Pramana dalam mencari pengetahuan kebenaran

Indikator

1. 3.4.3 Menyebutkan contoh – contoh ajaran Catur Pramana

2. 3.4.4 Mengetahui cerita terkait ajaran Catur Pramana

3. 4.4.3 Menceritakan contoh – contoh cara memperoleh kebenaran berdasarkan ajaran Catur

Pramana

4. 4.3. 2 Menceritakan bagian – bagian Catur Pramana


E. Berilah tanda silang (X ) pada huruf a,b,c,d pada jawaban jawaban yang paling benar !
5.
1. Kesaksian yang didapat dari orang – orang 2. Cara mendapatkan pengetahuan yang
terpecaya dan kesaksiannya dapat diterima benar berdasarkan perbandingan antara
dengan akal sehat disebut ........ obyek dan subyek disebut .................
a. Vaidika Sabda a. Agama Pramana
b. Nivikalpa b. Upamana Pramana
c. Laukika sabda c. Pratyaksa Pramana
d. Savikalpa d. Anumanan Pramana

12
3. Seorang anak pergi kekebun binatang c. Para Bhuta Kala
melihat seekor binatang buaya yang mirip d. Para Orang suci
dengan biawak si anak mencoba
membandingkan kenyataan yang dilihatnya 7. Manusia mengalami kegelapan pikiran , iri
dengan apa yang telah ..... sehingga hati dan dengki karena didalam dirinya
mengambil kesimpulan dipengaruhi oleh ..............
a. Dicobanya a. Awidya
b. Didengarnya b. Acintya
c. Dipercayai c. Awikara
d. Disimpulkan d. Awignam

4. Cara memperoleh pengetahuan yang benar 8. Taki –takining Sevaka Guna Widya adalah
melalui penyimpulan disebut dengan sloka yang berkaitan dengan ........
............ a. Kekayaan
a. Agama Pramana b. Pengetahuan
b. Anumana Pramana c. Pekerjaan
c. Pratyaksa Pramana d. perusahaan
d. Upamana Pramana
9. Sabda Pramana juga sering disebut ............
5. Gajah dikatakan seperti tiang bengkok a. Anumana Pramana
ketika dia meraba ............. b. Agama Pramana
a. Ekor gajah c. Pratyaksa Pramana
b. Gading gajah d. Upamana Pramana
c. Telinga gajah
d. Belalai Gajah 10. Filsafat Nyaya adalah sumber dari ajaran ...
e. Catur Paramita
6. Berdasarkan dari logika manusia , bahwa f. Catur yadnya
alam semesta ini diciptakan oleh ........ g. Catur Pramana
a. Sang Hyang widhi h. Catur Guru
b. Para Roh Agung

F. Lenkapilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Meyakini adanya Sang Hyang Widhi melalui penyimpulan disebut dengan .........
2. Proses penyimpulan melalui beberapa tahap, tahapan Hetu artinya .......
3. Vaidika Sabda adalah kesaksian yang didasarkan pada .....
4. Kata Samoha yang disebutkan dalam kisah orang buta meraba gajah adalah....
5. Swatah adalah salah satu bagian dari Pramana yang artinya.....

G. Jawablah pertanyaan berikut dengan Benar !

1. Sebutkan dua contoh Nivikalpa Pratyaksa !


2. Tulislah makna yang terkandung dalam cerita Orang Buta dan Seekor Gajah !
3. Sebutkan dua contoh Savilkalpa Pramana !
4. Sebutkan contoh Pratijna!
5. Tulislah contoh – contoh Vaidika Sabda !

Mengetahui Denpasar,
SDN 6 Peguyangan Guru Mata Pelajaran

Ni Made Murtini, S.Pd.SD Ni Putu Sri Rustika, S.Ag


NIP. 19640862 198809 2 001 NIP. 19810628 201001 2 019

13
14

Anda mungkin juga menyukai