PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU T.

P 2020 / 2021
Matematika Kelas VII
A. Banyaknya Minggu Dalam Tahun Pelajaran 2020/2021

SEMESTER BULAN BANYAKNYA MINGGU

Juli 2021 5 minggu
Agustus 2021 4 minngu
September 2021 5 minggu
Oktober 2021 4 minggu
November 2021 4 minggu
Desember 2021 5 minggu
Jumlah A 27 minggu
Januari 2022 4 minggu
Pebruari 2022 4 minngu
Maret 2022 5 minggu
April 2022 4 minggu
Mei 2022 4 minggu
Juni 2022 5 minggu
Jumlah B 26 minggu
JUMLAH A+B 53 minggu

B. Banyaknya Minggu Tidak Efektif Belajar Dalam T.P 2021/2022

MINGGU BANYAKNYA
BULAN URAIAN
KE MINGGU
A. Semester Ganjil
1 Juli 2021 1, 2,3 3 minggu - Libur semester/akhir
tahun
- PPDB
- Pra MPLS / MPLS
2. September 2021 5 1 minggu - Penyusunan program
3. Desember 2021 2, 3, 4,5 4 minggu - PTS Ganjil
- PAS Ganjil
- Pengelohan nilai
Jumlah A 8 minggu - jedah semester ganjil
B. SemesterGenap
4. Mareti 2022 1 1 minggu - PTS Genap
5. April 2022 1 1 minggu - Perkiraan libur Rmadhan
6. Mei 2022 1,2 2 minggu - Libur idul fitri/libur khusus
7. Juni 2022 2,3,4,5 4 minggu - PAT/Kenaikan Kls
- Pengolahan nilai
Jumlah B 8 minggu - Libur semester
JUMLAH A+B 16 minggu
 C. Banyaknya Minggu Efektif Belajar Dalam T.P 2019/2010

BULAN MINGGU KE BANYAKNYA MINGGU

A. Semester Ganjil
1. Juli 2021 4, 5 2 minggu
2. Agustus 2021 1,2,3,4 4 minggu
3. September 2021 1, 2, 3,4 4 minggu
4. Oktober 2021 1, 2, 3, 4 4 minggu
5. November 2021 1, 2 , 3, 4 4 minggu
6. Desember 2021 1 1 minggu
Jumlah A 19 minggu
B. Semester Ganjil
7. Januari 2022 2,3,4, 5 4 minggu
8. Pebruari 2022 1,2,3,4 4 minggu
Maret 2022 2,3,4,5 4 minggu
April 2022 2,3,4 3 minggu
Mei 2022 3,4 2 minggu
Juni 2022 1 1 minggu
Jumlah B 18 minggu
JUMLAH A+B 37 minggu

D. Banyaknya Jam Efektif Belajar Semester Ganjil T.P 2021/2022 = 19 x 5 JP *)

= 95 JP

E. Banyaknya Jam Efektif Tatap Muka Masa Covid 19 = 10 x 2

= 20 JP
Mengetahui, Kwandang, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SAHARA SARAH ZEES, S.Pd PRATIWI ARDIN DATU,

M.Pd S.Pd
NIP : 196306071 198502 2 001 NIP : 19870508 201101 2 003
 PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Kwandang

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Program : VII
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Alokasi
Semeste Jml
r Kompetensi Dasar Waktu
TM
(JP)
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan
dengan mengaitkannya pada garis bilangan dan memanfaatkan berbagai
sifat operasi. 20 JP 1 Kali
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan
bulat dan pecahan.
3.2 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan
kosong, komplemen himpunan, dan melakukan operasi biner pada dua
himpunan menggunakan masalah kontekstual 24 JP
2 Kali
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan,
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen
himpunan dan operasi biner pada dua himpunan
3.3 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan
penyelesaiannya dengan mengaitkan pada pengertian bentuk aljabar dan
operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan 25 JP
3 Kali
pembagian).
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel.
3.4 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda) dengan fokus
pada faktor skala dan proporsi, kecepatan dan debit.
20 JP
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran 1 Kali
(satuannya sama dan berbeda) dengan fokus pada faktor skala dan
proporsi, kecepatan dan debit.
Penilaian Harian 6 JP 3

Jumlah JP Semester Ganjil 95 JP 10

3.5 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial
(penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal,
persentase, bruto, neto, tara).
20 JP
4.5 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara).
3.3.6 Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat(persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang)
dan segitiga 20 JP
4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling
segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang- layang) dan segitiga
3.7 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang 20 JP
dipotong oleh garis transversal.
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut
 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.
3.8 Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (tabel,
diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran). 24 JP
4.8 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram
batang, dan diagram lingkaran.
Penilaian Harian 6 JP
Jumlah JP Semester Genap 90 JP
Jumlah JP Semester Ganjil & Genap 185 JP

Mengetahui, Kwandang, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SAHARA SARAH ZEES, S.Pd PRATIWI ARDIN DATU,

M.Pd S.Pd
NIP : 196306071 198502 2 001 NIP : 19870508 201101 2 003