Nama : Dyah Setyawardani

NIM : 4201022047
Prodi : Pendidikan Fisika

LK. 1.4 Masalah terpilih yang akan diselesaikan

Masalah terpilih yang akan

No. Akar Penyebab masalah
diselesaikan
1 Peserta didik mengalami kesulitan Latihan soal mengenai pengukuran
dalam melakukan pengukuran menggunakan jangka sorong rata-rata
menggunakan jangka sorong. menggunakan ketelitian 0,1 mm sedangkan
jangka sorong yang ada di laboratorium sekolah
memiliki beberapa jenis ketelitian yang
berbeda.
2 Peserta didik mengalami kesulitan Peserta didik hanya menerima informasi dari
dalam mengidentifikasi berbagai guru, kurang terlibat aktif memecahkan
macam energi alternatif dan permasalahan terkait energi alternatif. Peserta
menciptakan solusi atas didik malas untuk mencari dan membaca
permasalahan energi alternatif. sumber referensi lain.

3 Peserta didik mengalami kesulitan Aplikasi dari materi tekanan hidrostatis di

dalam memahami konsep Tekanan dunia nyata belum tersampaikan dengan baik
Hidrostatis. ke peserta didik. Peserta didik belum mampu
menerjemahkan soal cerita ke besaran fisis.
4 Peserta didik mengalami kesulitan Aplikasi Hukum Archimedes di dunia nyata
dalam memahami keadaan benda belum tersampaikan dengan baik ke peserta
terapung, melayang dan tenggelam didik. Peserta didik mengalami kesulitan
pada materi Hukum Archimedes. menerjemahkan soal cerita ke besaran fisis.