22 - 28hb Mac 1H
22 - 28hb Mac 1H
Perbualan Awal
Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi dan
membuat gerakan kreatif / simulasi / persembahan boneka
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
9.10- Literasi Awal
10.10 Telur Pecah
Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
Murid bekerjasama dengan rakan untuk memadankan Pn Siti Zaleha
huruf besar dan huruf kecil.
Kumpulan yang paling cepat menghabiskan tugasan dan
dapat menyebut nama huruf dengan betul dikira sebagai
pemenang.
10.10- Rehat
10.30 Cuci tangan Pn Siti Zaleha
Bimbingan adab makan
10.30- Aktiviti Suai Kenal
11.30 Permainan Bola
Letakkan bola pingpong yang bertanda dengan nombor ke Pn Rohaidah
dalam kotak.
Murid memilih secara rawak bola ping pong tersebut dan
menjawab soalan.
11.30- Aktiviti Suai Kenal
12.30 Lawatan ke Tandas
Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
Menggambarkan “Tandas Idamanku”
Pn Suraya Hanim
Aktiviti Fizikal
Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti di
padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)
12.30- Aktiviti Pembelajaran
1.30 Numerasi Awal
Carta Jantina Kelas
Pn Anisah
Murid diberi pelekat merah
Setiap murid meletakkan pelekat mengikut jantina masing-
masing pada carta yang disediakan.
Perbualan Awal
Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi dan
membuat gerakan kreatif / simulasi / persembahan boneka
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
8.40-9.40 Doh Huruf Cik Renoogah
Murid membuat doh.
Murid membentuk doh menjadi huruf/perkataan.
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Komputer
9.40-10.10 Cik Idliana
Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
Menggambarkan “Bilik Komputer Idamanku”
Rehat
10.10-10.30
Cuci tangan Cik Idliana
Bimbingan adab makan
Aktiviti Fizikal
10.30-11.30 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti di Pn Noor Munira
padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih atau Kurang
Guru menunjukkan kumpulan objek dan meminta murid
11.30-12.30 meletakkan objek lebih atau kurang daripada kumpulan En Mohd Syamil
objek tersebut.
Guru menggantikan objek dengan nombor, contohnya
nombor 4 dan meminta murid meletakkan nombor “lebih
daripada 4 “ atau “kurang daripada 4”.
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Ulat Makan Epal
12.30-1.30 Murid memilih kad gambar epal secara rawak dan Pn Noor Munira
menyebut nombor pada kad tersebut.
Murid membuat lubang pada epal berdasarkan nombor
pada kad.