Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Sekolah : SMK NU DONOMULYO


Mata Pelajaran : Bahasa Jepang
Kelas/ Semester : X / 1
Materi Pokok : Aisatsu

Nama : _
Kelas/No Absen :

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


3.1 Menentukan ungkapan menyapa, 3.1.1 Peserta didik dapat menganalisis
berpamitan, mengucapkan terima kasih, ungkapan tentang aisatsu (C4)
meminta maaf, meminta izin, instruksi 3.1.2 Peserta didik dapat menentukan
(aisatsu) dan cara meresponnya pada dan merespon ungkapan tentang
teks transaksional lisan dan tulis, aisatsu (C3)
dengan
memperhatikan unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur budaya sesuai
konteks penggunaannya.

Tujuan Pembelajaran

Melalui pembelajaran dengan menggunakan model problem based learning, peserta


didik dapat menganalisis dan dapat mempraktekkan aisatsu serta meresponnya dengan
memperhatikan fungsi sosialnya dengan sikap jujur, ketrampilan berpikir kritis dan
proaktif (aktif) serta bertanggung jawab selama proses pembelajaran.

Petunjuk Pengerjaan

Kerjakan masing – masing soal sesuai dengan intruksi soal

yang diberikan pada setiap nomor dengan benar dan tepat!


もんだい

A. Isilah dengan huruf hiragana agar menjadi ungkapan aisatsu yang benar !
1. .

2. .
よ う ら
3. .
こ ん は
4. .

5. .
や み な い
55

B. Tulislah menggunakan huruf hiragana aisatsu di bawah ini sesuai


dengan gambar !

1. . 3. .

( ) ( )

2. .
4.
Apa kabar Sampai jumpa
besok ya

( ) ( )

Anda mungkin juga menyukai