KISI – KISI, INSTRUMEN DAN RUBRIK PENILAIAN

1. Asesmen Formatif
Projek
a. Pengantar Projek
Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) menjadi salah satu kegiatan wirausaha yang
menjanjikan. Terbukti, banyak UMKM di Kebumen atau Indonesia yang berkembang
pesat. Peluang ini menjadi hal yang harus dimanfaatkan oleh semua orang termasuk siswa
SMK N 1 Kebumen dengan jargon SMK Pencetak Wirausaha. Yuk kita mulai
berkontribusi!

b. Alat dan Bahan

- Smartphone
- Kertas HVS
- Pensil
- Penghapus
- Pensil warna

c. Langkah Kegiatan
1. Bentuklah sebuah kelompok dengan anggota 3 - 4 orang!
2. Rancanglah sebuah brand untuk produk makanan atau fashion!
3. Buatlah sketsa logo untuk brand yang kalian tersebut!
4. Carilah referensi di Youtube tentang proses pembuatan logo agar mempermudah kerja
kelompok kalian!
5. Presentasikan hasil kerja kelompok tersebut di depan kelas!

d. Rubrik Penilaian Presentasi Kelompok

Skor
No Kriteria Cukup Baik Sangat Baik
(60 – 69) (70 – 85) (86 – 100)
1 Ide Produk / Brand
2 Hasil Sketsa Logo Brand
3 Presentasi Logo Brand
4 Kekompakan Kelompok
 Penilaian Sikap

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Lembar Pengamatan Sikap Peserta Didik (Penilaian Afektif) Kerja Kelompok (Diskusi)

Hari / Tgl :…………………………………………………………………………………………

Mata
Pelajaran :…………………………………………………………………………………………
Kompetensi
Dasar :…………………………………………………………………………………………

Indikator Penilaian

Pembagian Tugas

Tanggungjawab
No Nama Peserta didik

Tenggangrasa

Nilai Akhir
Kerjasama

Toleransi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Skoring : Guru Mata Pelajaran

4 Sangat Baik
3 Baik
2 Cukup …………………………………...
1 Kurang NIP
2. Asesmen Sumatif
a. Kisi – Kisi Asesmen Sumatif
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E melalui kreativitas dan berpikir kritis, peserta didik mampu
menjelaskan konsep dasar karya dengan sketsa dan ilustrasi, menyiapkan bahan
peralatan sketsa, mewujudkan sketsa, menyempurnakan sketsa, dan membuat ilustrasi
dalam perancangan dan proses produksi untuk dikembangkan dalam eksekusi kerja
Desain Komunikasi Visual.

No. Bentuk
No Materi Indikator soal
Soal Soal
Siswa dapat menjelaskan Uraian
1 Ilustrasi 1
konsep Ilustrasi singkat
Siswa dapat menjelaskan Uraian
2 Sketsa 2
konsep Sketsa singkat
Siswa dapat menyebutkan
Teknik – Teknik Sketsa Uraian
3 teknik – teknik menggambar 3
dan Ilustrasi singkat
sketsa / ilustrasi

b. Instrumen Asesmen Sumatif

No Indikator Soal Soal Kemungkinan Jawaban
Sketsa adalah lukisan yang
cepat (hanya garis-garis
besarnya); gambar sebuah
Siswa dapat Jelaskan apa yang kamu rancangan, rengrengan, denah,
1 menjelaskan ketahui tentang bagan; pelukisan dengan kata-
konsep Ilustrasi ilustrasi! kata yang terkait sesuatu hal
berupa sebuah garis besar,
tulisan singkat, dan ikhtisar
ringkas.
ilustrasi adalah penggambaran
Siswa dapat suatu hal melalui elemen rupa
Jelaskan apa yang kamu
2 menjelaskan untuk lebih menerangkan,
ketahui tentang Sketsa!
konsep Sketsa menjelaskan, atau
memperindah suatu teks
 sehingga pembaca dapat seolah-
olah merasakan langsung sifat-
sifat gerak, dan kesan cerita
yang disajikan.
Siswa dapat 1. Teknik arsir
menyebutkan Sebutkan teknik - teknik 2. Teknik Dusel
3 teknik – teknik dalam menggambar 3. Teknik Perspektif
menggambar Sketsa & Ilustrasi! 4. Teknik Aquarel
sketsa / ilustrasi 5. Teknik Pointilis

c. Rubrik Penilaian Asesmen Sumatif

Skor
No Indikator Soal
<70 70 – 85 >86
Siswa dapat
Siswa dapat Siswa dapat
menjelaskan
Siswa dapat menjelaskan menjelaskan
konsep Ilustrasi
1 menjelaskan konsep Ilustrasi konsep Ilustrasi
dengan
konsep Ilustrasi dengan pemahaman dengan pemahaman
pemahaman yang
yang cukup baik yang amat baik
baik
Siswa dapat
Siswa dapat Siswa dapat
menjelaskan
Siswa dapat menjelaskan menjelaskan
konsep Sketsa
2 menjelaskan konsep Sketsa konsep Sketsa
dengan
konsep Sketsa dengan pemahaman dengan pemahaman
pemahaman yang
yang cukup baik yang amat baik
baik
Siswa dapat
menyebutkan Siswa dapat Siswa dapat Siswa dapat
teknik – teknik menyebutkan 1 menyebutkan 2-3 menyebutkan >3
3
menggambar contoh teknik contoh teknik contoh teknik
sketsa / menggambar menggambar menggambar
ilustrasi

NILAI = SKOR 1 + SKOR 2 + SKOR 3

3