ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI – FASE E

NAMA : RIDA IKRAR PRASETYO,S.Pd

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 1 GIRITONTRO
KELAS :X
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
JUMLAH JAM PELAJARAN : 432 JP
Pada akhir fase E (kelas X SMK), peserta didik akan mendapatkan gambaran yang tepat mengenai program keahlian yang dipilihnya melalui penguatan
Wawasan Dunia Kerja dan Kewirausahaan serta penguasaan elemen-elemen pembelajaran lainnya, sehingga dapat menumbuhkan passion serta vision yang
dapat memotivasi dalam merencanakan serta melaksanakan aktivitas belajar pada fase ini maupun fase berikutnya.
Alokasi
No Elemen Capaian Pembelajaran Materi Tujuan Pembelajaran Prodil
Waktu
1. Proses Bisnis Peserta didik mampu  Proses Bisnis pada bidang Peserta didik mampu: 24JP beriman, bertakwa,
memahami proses bisnis pada TJKT  Menjelaskan proses bisnis bergotong royong,
bidang teknik komputer dan o Perencanaan Bisnis  Menjelaskan jenis dan karakteristik proses bisnis mandiri, bernalar
telekomunikasi, meliputi o Analisis Kebutuhan  Menjelaskan manfaat proses bisnis kritis, dan kreatif.
perencanaan, analisis Pelanggan  Memberikan contoh proses bisnis pada bidang teknik
kebutuhan pelanggan, strategi o Strategi Implementasi jaringan komputer dan telekomunikasi
implementasi (instalasi dan Bisnis  Menjelaskan perencanaan bisnis
konfigurasi), dan o Perancangan Prosedur  Menjelaskan manfaat dan tujuan perencanaan bisnis
perancangan prosedur Kepuasan Pelanggan  Menjelaskan konsep konsumen atau pelanggan
kepuasan pelanggan termasuk dan Budaya Mutu  Menjelaskan pentingnya analisis kebutuhan pelanggan
di dalamnya penerapan
 Menjelaskan manfaat analisis kebutuhan pelanggan
budaya mutu.
 Menjelaskan analisis kebutuhan pelanggan
 Menjelaskan rancangan strategi implementasi bisnis
 Menjelaskan langkah-langkah dalam strategi
implementasi bisnis
 Menjelaskan masalah-masalah yang terjadi dalam
strategi implementasi bisnis
 Menjelaskan analisis bisnis dengan metode SWOT.
 Menjelaskan prosedur kepuasan pelanggan
 Menjelaskan indikator kepuasan pelanggan
 Menjelaskan cara untuk mengetahui kepuasan
pelanggan.
2. Perkembangan Peserta didik mampu  Perkembangan Teknologi Peserta didik mampu: 60JP beriman, bertakwa,
ATP DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI SMK NEGERI 1 GIRITONTRO

No Elemen Capaian Pembelajaran
Teknologi memahami perkembangan
teknologi pada perangkat
teknik jaringan komputer dan
telekomunikasi termasuk 5G,
Microwave Link, IPV6,
teknologi serat optik terkini,
sistem sensor, IoT, Smart
Device, Smart Home, Smart
City, Cloud Computing, serta
menganalisis isu-isu
implementasi teknologi
jaringan dan telekomunikasi
terkini antara lain keamanan
informasi, penetrasi internet.
ATP DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI
Materi
o Teknologi 5G
o Microwave Link
o IPv6
o Fiber Optik
o Sistem Sensor
o Internet of Things (IoT)
o Smart
Technology(Smart
Device, Smart Home,
dan Smart City)
o Cloud Computing
 Isu-isu implementasi
teknologi jaringan dan
telekomunikasi terkini
o Keamanan informasi
o Penetrasi Internet
Alokasi
Tujuan Pembelajaran Prodil
Waktu
 Menjelaskan perkembangan teknologi bergotong royong,
 Menyimpulkan dampak perkembangan teknologi mandiri, dan kreatif.
 Menerangkan perkembangan komputer
 Menjelaskan perkembangan jaringan seluler
 Menjelaskan asal mula internet
 Menjelaskan perkembangan internet di Indonesia
 Menjelaskan menjelaskan perkembangan teknologi 5G
 Menjelaskan microwave link
 Menjelaskan komponen-komponen microwave link
 Menceritakan saluran-saluran pada microwave link
 Menjelaskan definisi dan mengenal singkatan-singkatan
yang digunakan pada jaringan microwave link.
 Menerangkan pengertian IP address
 Menjelaskan IP address versi 4 (IPv4)
 Memberi contoh subnetting pada IPv4
 Menunjukkan IP address versi 6 (IPv6).
 Menjelaskan kabel fiber optic
 Menjelaskan fungsi fiber optic
 Menjelaskan cara kerja fiber optic
 Menunjukkan peralatan pada fiber optic
 Menjelaskan pengertian sistem sensor
 Menjelaskan klasifikasi jenis-jenis sensor
 Menjelaskan jenisjenis Sensor
 Menjelaskan pengertian Internet of Things (IoT)
 Menjelaskan cara kerja Internet of Things (IoT)
 Menunjukkan unsur-unsur pada Internet of Things (IoT)
 Menjelaskan macam-macam bidang penerapan Internet
of Things (IoT)
 Memberikan contoh penerapan Internet of Things (IoT)
pada bidang tertentu.
 Menjelaskan pengertian Smart Device, Smart Home, dan
Smart City
 Menjelaskan manfaat dan tujuan Smart Device, Smart
Home, dan Smart City
 Menjelaskan cara kerja Smart Device, Smart Home, dan
Smart City
 Menjelaskan kelebihan dan kekurangan Smart Device,
Smart Home, dan Smart City
 Memberikan contoh penerapan Smart Device, Smart
Home, dan Smart City
SMK NEGERI 1 GIRITONTRO

No Elemen Capaian Pembelajaran
3. Profesi dan Peserta didik mampu
Kewirausahaan memahami jenis-jenis profesi
(job-profile dan kewirausahaan (job-profile
technopreneur) dan technopreneurship) serta
peluang usaha di bidang
Teknik Jaringan Komputer
dan Telekomunikasi, untuk
membangun vision dan
passion, dengan
melaksanakan pembelajaran
berbasis proyek nyata sebagai
simulasi proyek
kewirausahaan
4. Orientasi dasar Peserta didik mampu
teknik jaringan menggunakan
komputer dan peralatan/teknologi di bidang
telekomunikasi jaringan komputer dan
telekomunikasi antara lain
komputer, router, manageable
switch, OTDR, firewall,
server, dll.
ATP DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI
Materi
 Jenis-jenis Profesi
Kewirausahaan
o Job Profile
o Technopreneurship
 Peluang Usaha
 Simulasi Proyek
Kewirausahaan
 Pengoperasian komputer
 Fungsi Komponen
Komputer
 Perakitan Komputer
 Instalasi Sistem Operasi
 Peralatan jaringan
(komputer, router, switch,
firewall,server)
 Konfigurasi Switch dan
Akses Point
 Implementasi router, switch
dan akes point
Alokasi
Tujuan Pembelajaran Prodil
Waktu
 Menjelaskan pengertian cloud computing
 Menjelaskan fungsi cloud computing
 Menjelaskan jenis-jenis teknologi cloud computing
 Menunjukkan struktur dan cara kerja cloud computing
 Menjelaskan manfaat penggunaan cloud computing
 Memerinci isu-isu terkini implementasi teknologi
jaringan
 Menelaah keamanan informasi pada komputer dan
jaringan internet
 Menelaah dampak penetrasi internet
Peserta didik mampu: 36JP beriman, bertakwa,
 Menjelaskan pengertian kewirausahaan bergotong royong,
 Menjelaskan tujuan dan manfaat kewirausahaan mandiri, bernalar
 Menjelaskan jenis-jenis profesi kewirausahaan pada kritis, dan kreatif.
teknik jaringan komputer dan telekomunikasi
 Menjelaskan pengertian technopreneurship
 Menjelaskan pentingnya technopreneurship dan
kemampuan yang dibutuhkan di dalamnya
 Memberikan contoh-contoh technopreneurship
 Menjelaskan pengertian peluang usaha
 Memberikan contoh peluang usaha
 Menciptakan vison dan passion melalui
technopreneurship
 Melaksanakan simulasi proyek kewirausahaan
Peserta didik mampu: 96JP beriman, bertakwa,
 Mengoperasikan komputer dengan benar bergotong royong,
 Mengkonsepkan fungsi dari komponen-komponen mandiri, bernalar
penyusun komputer kritis, dan kreatif.
 Melakukan perakitan komputer sesuai dengan SOP
 Melakukan Instalasi Sistem Operasi dengan lengkap
 Melengkapi komputer dengan program aplikasi untuk
pengguna standar
 Mengkonsepkan fungsi dari peralatan jaringan
 Memperagakan langkah konfigurasi router dan akses
point
 Mengimplementasikan fungsi router, switch dan akses
point pada jaringan sederhana.
 Melaksanakan pengkrimpingan kabel kabel Straight dan
Cross dari kabel UTP dan Konektor RJ45 dengan benar
 Melakukan konfigurasi firewall pada sistem operasi
SMK NEGERI 1 GIRITONTRO

No Elemen Capaian Pembelajaran
5. Keselamatan Peserta didik mampu
dan Kesehatan menerapkan K3LH dan
Kerja budaya kerja industri, antara
Lingkungan lain: praktik-praktik kerja
Hidup (K3LH) yang aman, bahayabahaya di
dan budaya tempat kerja, prosedur-
kerja industri prosedur dalam keadaan
darurat, dan penerapan
budaya kerja industri
(Ringkas, Rapi, Resik,
Rawat, Rajin), termasuk
pencegahan kecelakaan kerja
di tempat tinggi dan prosedur
kerja di tempat tinggi
(pemanjatan).
6. Media dan Peserta didik mampu
Jaringan memahami prinsip dasar
Telekomunikasi sistem IPV4/IPV6, TCP IP,
Networking Service, sistem
keamanan jaringan
telekomunikasi, sistem
seluler, sistem microwave,
sistem VSAT IP, sistem
Optik, dan sistem WLAN
7. Penggunaan Peserta didik mampu
Alat Ukur menggunakan alat ukur,
termasuk pemeliharaan alat
ukur untuk seluruh jaringan
komputer dan sistem
telekomunikasi
.
ATP DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI
Materi
 Keselamatan dan Kesehatan
Kerja Lingkungan Hidup
(K3LH)
 Budaya Kerja Industri
 Protokol Jaringan
Komputer
 Sistem Keamanan Jaringan
Telekomunikasi
 Media Jaringan Internet
 Penggunaan Alat Ukur
 Pemeliharaan Alat Ukur
Alokasi
Tujuan Pembelajaran Prodil
Waktu
windows
 Melakukan instalasi web server dan database server pada
sistem operasi windows
Peserta didik mampu: 24JP beriman, bertakwa,
 Mengimplementasikan K3LH bergotong royong,
 Memperagakan Praktik kerja aman mandiri, bernalar
 Menemukan bahaya di tempat kerja kritis, dan kreatif.
 Mendemonstrasikan prosedur dalam keadaan darurat
 Mengimplementasikan budaya kerja industri
 Melaksanakan budaya 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat,
Rajin)
 Mengkonsepkan pencegahan kecelakan kerja di tempat
tinggi
 Memperagakan prosedur kerja di tempat tinggi
Peserta didik mampu: 96JP beriman, bertakwa,
 Menjelaskan pengertian protokol jaringan komputer bergotong royong,
 Menjelaskan fungsi protokol jaringan komputer mandiri, bernalar
 Menjelaskan jenis-jenis protokol jaringan komputer kritis, dan kreatif.
 Menjelaskan prinsip dasar sistem TCP/IP, Ipv4 dan Ipv6
 Memberikan contoh networking service (layanan
jaringan).
 Menjelaskan pengertian sistem keamanan jaringan
telekomunikasi
 Memberikan contoh tipe kemanan jaringan
telekomuniasi
 Menginterpretasikan prinsip dasar sistem selular, sistem
microwave, sistem VSAT IP, sistem optik dan sistem
WLAN
Peserta didik mampu: 36JP beriman, bertakwa,
 Mengkonsepkan fungsi alat-alat ukur pada teknik bergotong royong,
jaringan komputer dan telekomunikasi mandiri, bernalar
 Memperagakan langkah-langkah penggunakaan alat kritis, dan kreatif.
ukur pada teknik jaringan komputer dan telekomunikasi
 Mengimplementasikan langkah pemebliharaan alat ukur
pada teknik jaringan komputer dan telekomunikasi.
SMK NEGERI 1 GIRITONTRO
 Wonogiri, 2 Agustus 2022
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Waka Kurikulum

MUGIYONO, S.Pd.,M.Eng. Rida Ikrar Prasetyo, S.Pd Antonius Danyk Windra P, S.Kom.
NIP. 19740525 200212 1 001 NIP. 199304142022211013 NIP. 197807282010011010

ATP DASAR TEKNIK JARINGAN KOMPUTER DAN TELEKOMUNIKASI SMK NEGERI 1 GIRITONTRO