Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 2 Tual


MATA PELAJARAN : Keterampilan Dasar Tindakan Keperawatan.
KELAS / KOMPETENSI KEAHLIAN : XI/ Asisten Keperawatan
SEMESTER : 1/2
TAHUN AJARAN : 2022 - 2023
ALOKASI WAKTU : 296 JP

Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual dan proseduralberdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan teknologi, seni, budaya
dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja dan lingkup kerja
dasar-dasar Keperawatan pada tingkat Tekhnis, spesifik, detil dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, stekhnologi, seni, budaya, dan Humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,sekola, dunia, kerja, warga masyarakat nasional, regional dan Internasional.
KI 4 : Melaksanakan Tugas spesifik dengan menggunakan alat,informassi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalh sesuia dengan bidang kerja Dasar-
dasar Keperawatan. Menampilkan kinerja dibawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan
menalar,mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komuikatif dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempresepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Level Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Rencana Alokasi Sumber Belajar
Kognitif Pembelajaran Penilaian Waktu
3.21Menerapkan Kebersihan Vulva C2 3.21.1 Mengenal Vulva Hygiene. Vulva Hygiene. Diskusi Penugasan 16 JP - Yuni Lestari,
dan Perineum. C2 3.21.2 Mengenal Perineum. Praktik. Tes tertulis dkk.2018. Keterampilan
Osce Dasar Tindakan
4.21 Membersihkan Vulva dan P4 4.21.1 Melakukan Perawatan Vulva dan Perineum. Keperawatan.Yogyakar
Perineum ta: ANDI.
Kompetensi Dasar Level Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Rencana Alokasi Sumber Belajar
Kognitif Pembelajaran Penilaian Waktu
3.22 Menerapkan Pertolongan C2 3.22.1 Menjelaskan Konsep Eliminasi Urine. Pertolongan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Eliminasi BAK. Praktik Tes tertulis Keterampilan Dasar
Eliminasi Urine BAK.
Osce Tindakan
4.22 Melakukan Pertolongan P2 4.22.1 Membuat Laporan Pendahuluan Pertolongan Keperawatan.Yogyakar
Eliminasi Urine BAK. Eliminasi Urine BAK. ta: ANDI.
P2 4.22.2 Melakukan Praktik Pertolongan Eliminasi urine
BAK.
3.23 Menerapkan Perawatan Kateter. C2 3.23.1 Menjelaskan Konsep Perawatan Kateter. Perawatan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.23 Melakukan Perawatan Kateter. P2 4.23.1 Membuat Laporan penddahuluan Perawatan Kateter. Praktik Tes tertulis Keterampilan Dasar
Kateter. Osce Tindakan
P4 4.23.2 Melakukan Perawatan Kateter. Keperawatan.Yogyakar
ta: ANDI.
3.24 Menerapkan Pemasangan C2 3.24.1 Menjelaskan Konsep Kondom Kateter. Kondom Kateter Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Kondom Kateter. Praktik Tes tertulis Keterampilan Dasar
4.24 Melakukan Pemasangan 4.24.1 Membuat Laporan Pendahuluan Pemasangan Osce Tindakan
Kondom Kateter. Kondom Kateter. Keperawatan.Yogyakar
P5 4.24.2 Melakukan Pemasangan Kondom Kateter. ta: ANDI.

3.25 Melakukan Pertolongan C2 3.25.1 Menjelaskan Konsep Eliminasi Alvi Pertolongan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Eliminasi Alvi (Fekal) BAB. C5 3.25.2 Menganalisis Diet Pasien Dengan Penyakit Kronis Eliminasi Alvi Presentasi Tes tertulis Keterampilan Dasar
4.25 Melakukan Pertolongan P4 4.25.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pertolongan (BAB) Praktik Osce Tindakan
Eliminasi Alvi (Fekal) BAB. Eliminasi Alvi. . Keperawatan.Yogyakar
P5 4.25.2 Melakukan Praktik Pertolongan Eliminasi Alvi. ta: ANDI.
Kompetensi Dasar Level Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Rencana Alokasi Sumber Belajar
Kognitif Pembelajaran Penilaian Waktu
3.26 Menerapkan Perhitungan Intake C2 3.26.1 Menjelaskan konsep Intake dan Output Ciran Keseimbangan Diskusi Penugasan 24 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
dan Output Cairan. C4 3.26.2 Menganalisis Faktor yang memengaruhi Cairan. Presentasi Tes tertulis Keterampilan Dasar
Keseimbangan Cairan dalam Tubuh. Praktik Osce Tindakan
4.26 Menghitung Intake dan Output P4 4.26.1 Mendiskusikan Cara Menghitung tetesan Infus Keperawatan.Yogyakar
Cairan. 4.26.2 Melakukan praktik menghitung tetesan infus. ta: ANDI.

3.27 Menerapkan Perhitungan Intake C2 3.27.1 Menjelaskan Konsep Intake dan Output Nutrisi Kebutuhan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
dan Output Nutrisi. Eliminasi Praktik Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.27Menghitung Intake dan Output P4 4.27.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Perhitungan Osce Manusia.Yogyakarta:
Nutrisi. Intake dan Output Nutrisi. ANDI.
P4 4.27.2 Melakukan Perhitungan Intake dan Output
Nutrsisi.
3.28 Menerapkan Perhitungan C2 3.28.1 Menjelaskan Konsep tetesan infus Infus Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Tetesan Infus Praktik Osce Kebutuhan Dasar
4.28 Menghitung Tetesan Infus P4 4.28.1 Mendiskusikan perhitungan tetesan infus. Manusia.Yogyakarta:
P4 4.28.2 Melakukan praktik perhitungan tetesan infus. ANDI.

3.29 Menerapkan Pertolongan latihan C2 3.29.1 Memahami Konsep Latihan Nafas dalam dan Nafas dalam Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
nafas dalam dan batuk Efektik Batuk Efektif. dan Batuk Presentasi Osce Kebutuhan Dasar
3.29.2 Menjelaskan Tujuan Nafas dalam dan Batuk Efektif. Praktik Manusia.Yogyakarta:
Efektif. ANDI.
4.29 Memberikan Pertolongan P4 4.29.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Latihan Nafas
Latihan Nafas dalam dan Batuk dalam dan Batuk Efektif.
Efektif. 4.29.2 Melakukan Praktik Pertolongan Nafas dalam dan
Batuk Efektif.
3.30 Menerapkan Pemasangan Buli- C2 3.30.1 Memahami Konsep Buli-buli Panas Pemasangan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
buli Panas Buli-buli Panas Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.30 Melaksanakan Pemasangan P4 4.30.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemasangan Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
Buli-buli Panas Buli-buli Panas ANDI.
4.30.2 Melakukan Praktik Pemasangan Buli-buli Panas
Kompetensi Dasar Level Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Rencana Alokasi Sumber Belajar
Kognitif Pembelajaran Penilaian Waktu
3.31 Menerapkan Pemasangan kirbat C2 3.31.1 Memahami Konsep Pemasangan Kirbat Es Pemasangan Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
es Kirbat Es Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.31 Melaksanakan Pemasangan P4 4.31.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemasangan Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
Kirbat Es Kirbat Es ANDI.
4.31.2 Melakukan Praktik Pemasangan Kirbat Es
3.32 Menerapkan Kompres Hangat C2 3.32.1 Memahami Konsep Kompres Hangat Kompres Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.32 Melaksanakan Kompres Hangat P4 4.32.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Hangat Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
kompres Hangat Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
4.32.2 Melakukan Praktik Pemberian Kompres Hangat ANDI.
3.33 Menerapkan Kompres Dingin C2 3.33.1 Memahami Konsep Kompres Dingin Kompres Dingin Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.33 Melaksanakan Kompres Dingin P4 4.33.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
Dingin Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
4.33.2 Melakukan Praktik Pemberian Kompres Dingin ANDI.
3.34 Menerapkan Penanganan Nyeri C2 3.34.1 Memahami Konsep Penanganan Nyeri Nyeri Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.34 Menangani Nyeri P4 4.34.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Penaganan Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
Nyeri Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
4.34.2 Melakukan Praktik Penanganan Nyeri ANDI.
3.35 Menerapkan Pemberian O2 C2 3.35.1 Memahami Konsep Pemberian O2 Pemberian O2 Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
nasal kanul dan masker Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.35 Melaksanakan Pemberian O2 P4 4.35.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian O2 Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
nasal kanul dan Masker nasal kanul dan masker ANDI.
4.35.2 Melakukan Praktik Pemberian O2 Nasal kanul
dan masker
3.36 Menerapkan Perawatan Luka C2 3.36.1 Memahami Konsep Perawatan Luka Dasar Perawatan luka Diskusi Penugasan 16 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Dasar Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.36 Melaksanakan Perawatan Luka 4.36.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Perawatan luka Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
Dasar Dasar ANDI.
4.36.2 Melakukan Praktik Perawatan Luka Dasar
Kompetensi Dasar Level Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Rencana Alokasi Sumber Belajar
Kognitif Pembelajaran Penilaian Waktu
3.37 Menerapkan Pemberian Obat C2 3.37.1 Memahami Konsep Pemberian Obat Oral Pemberian Obat Diskusi Penugasan 8 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Oral Oral Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.37 Melaksanakan Pemberian Obat P4 4.37.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
Oral Obat Oral ANDI.
4.37.2 Melakukan Praktik Pemberian obat Oral
3.38 Menerapkan Pemberian Tetes C2 3.38.1 Memahami Konsep Pemberian Obat Tetes Pemberian Obat Diskusi Penugasan 8 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.38 Melaksanakan Pemberian Obat P4 4.38.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Tetes Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
Tetes Obat Tetes Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
4.38.2 Melakukan Praktik Pemberian obat Tetes ANDI.
3.39 Menerapkan Pemberian Topikal C2 3.39.1 Memahami Konsep Pemberian Obat Topikal Pemberian Obat Diskusi Penugasan 8 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
4.39 Melaksanakan Pemberian Obat 4.39.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Topikal Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
Topikal Obat Topikal Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
4.39.2 Melakukan Praktik Pemberian obat Topikal ANDI.
3.40 Menerapkan Pemberian C2 3.40.1 Memahami Konsep Pemberian Obat Topikal Pemberian Obat Diskusi Penugasan 8 JP Yuni Lestari, dkk.2018.
Supositoria Supositoria Presentasi Tes tertulis Kebutuhan Dasar
4.40 Melaksanakan Pemberian Obat P4 4.40.1 Menyusun Laporan Pendahuluan Pemberian Praktik Osce Manusia.Yogyakarta:
Supositoria Obat Topikal ANDI.
4.40.2 Melakukan Praktik Pemberian obat Topikal
Tual, Juli 2022
Mengetahui :

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MUSA DIFINUBUN, S.Pd


NIP: 19761018 201001 1 008 MELIA ULUL, S.Kep
NIP. 19950529 201903 2 022

Anda mungkin juga menyukai